庞大的家族课件

1、Unit 2 Sporting Events,U2 Reading,Learning aims: 1.Read a speech about the history of the Olympics. 2.Talk about the Olympics and athletes. 3.What kind of spirits can you learn from these athletes.,Jacques Rogge,president of the International Olympic Committee,First of all, Mr. Rogge said _ to Beijing for China had achieved her big dream. 2. Secondly, he comforted people in the quake-hit areas in Sichuan Province. He hoped the Olympics would bring Chinese people _, h。

2、Talking about sports and activities,Task,你批，或者不批，作业就在那里，早晚得批。,你写，或者不写，作业就在那里，早晚得写。,A small step makes a big difference,makes my day !,Game time-pass on the message,Time limit: 2 minutesWinners : 4 groups,It is played all around the world and is an Olympic sport. What we do know is that it began in England in the 1890s. It has four eventsmens singles, womens singles, mens doubles and womens doubles. Today, players from China, South Korea and Germany play le。

3、,Unit 2 Sporting EventsReading,What do you know about the 2008 Beijing Olympic Games?,Brainstorming,emblem emblm 会徽,Dancing Beijing,Friendlies,Olympic torch,Slogan,medals,Europe,Asia,Africa,America,Oceania,The five interlocking rings stand for friendship of five continents.,What do the five Olympic rings stand for? 5 continents(洲) B. 5 well-known athletes C. 5 important events,Swifter, Higher, Stronger,Do you know the slogan of Olympic Games?,a formal talk。

4、受精作用,学习目标,输卵管,卵巢,输卵管伞部,输卵管壶腹部,伞部,纤毛,卵细胞放射冠,一、精子和卵细胞向输卵管的运输,壶腹部,2精子的转运 通过子宫到达输卵管的 与卵细胞相遇。,受精卵,输卵管,水中,二、精子和卵细胞的结合,透明带,糖蛋白,尾部,头部,水解消失,精核,卵核,染色体,遗传物质,变异性,对环境的适应,卵细胞(卵核),受精卵,胚,受精极核,胚乳,核心突破,合作探讨,思维激活,温馨提示。

5、学习10以内的序数,活动目标：（1）认识10以内的序数，学习确 定物体在序列中的位置。 （ 2）使幼儿掌握序数词，会用“第 几“准确地表示物体在序列中 的位置。 （3）培养幼儿乐于探索、勤于思 考、手脑并用的学习习惯。 活动准备：小动物图片各一幅，17的数字卡 片。,小动物会开始啦！,1,从左往右数，老鼠排在第几？,从左。

6、第1节细胞中的元素和化合物,1.概述组成细胞的元素和化合物。 2.通过检测生物组织的糖类、脂肪和蛋白质的方法，能设 计实验探究未知生物材料的化学成分，并能够通过结果 分析得出结论。,学习目标,1. 生命观念：建立生命的物质性观点，通过对细胞组成 元素与自然界组成元素的比较，形成生命与自然界统一 的生命观。 2.科学思维：通过对大量元素和微量元素分类学习，养成 比较与分类的科学思维方式。 3.科学探。

7、1111、凉爽、凉爽的秋天的秋天 同同桌合作小任务：桌合作小任务： 观察落叶跟绿叶有什么不一样之处。 提醒：请用上学过的观察方法。 枫叶枫叶枫叶 落叶落叶 风向标风向标 同桌讨论：同桌讨论： 走进果园，你会发现什么？ 柿子柿子 葡萄葡萄 橙子橙子石榴石榴向日葵向日葵 山楂山楂 雪梨雪梨 红枣红枣 水稻水稻 棉花棉花 大豆大豆 大雁往南飞大雁往南飞鸟类换羽鸟类换羽 雪兔换毛雪兔换毛松鼠储。

8、,口算除法（1）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,除数是一位数的除法,课堂练习,2,1,（1）1沓纸有（ ）张，有（ ）个十张； （2）2沓纸有（ ）张，有（ ）个十张； （3）6沓纸有（ ）张，有（ ）个十张； （4）1盒纸有（ ）张，有（ ）个百张； （5）3盒纸有（ ）张，有（ ）个百张；,10,20,2,60,100,1,1,6,300,3,返回,情境导入,把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？,603=,20（张）,返回,探究新知,603=,20（张）,把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？,返回,603=,20（张）,把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到。

9、,口算除法（2）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,除数是一位数的除法,课堂练习,2,1,20,200,2000,3,300,3000,6,100,1000,情境导入,返回,3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸,平均每班用了多少张？,1203=,探究新知,返回,1203=,40（张）,100张,返回,1203=,40（张）,3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸,平均每班用了多少张？,返回,1203=,123=4,1203=40,40（张）,3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸,平均每班用了多少张？,返回,把66张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？,663=,返回,663=,22（张）,返回,663=,60,6,63=2,603=2。

10、14.1.2 幂的乘方,学习目标,1.根据同底数幂的乘法法则及乘方的定义推导出幂的乘方的运算法则。 2.能利用幂的乘方的运算法则进行相应的计算和化简。 3.进一步体会利用已学知识解决新问题的化归思想。,神奇的数学演变,3333=34 aaaaaaa= a7 （当几个因数相同时，乘法运算升级为乘方运算）,3+3+3+3=34 a+a+a+a+a=5a （当几个加数相同时，加法运算升级为乘法运算）,加法（和）乘法（积）乘方（幂）,34343434=(34) 4 a5a5a5a5=(a5) 4 （当几个同底数幂相同时，同底数幂的乘法运算就升级为幂的乘方运算）,加（减）乘（除）乘方（开方）,根据乘方的。

11、可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14O16 Cl 35.5 Na 23 Mg24 Al27 Fe56Cu64 Zn65 Ag108 Pb207一、选择题(本题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列产品或材料属于复合材料的是( )生物陶瓷 采用碳纤维增强复合材料制作的钓鱼竿 航天飞机隔热陶瓷瓦 飞机机身A. B. C. D.答案 D2.下列说法中错误的是( )硅化学性质很稳定,因此硅在自然界中以游离态形式存在 二氧化硅溶于水能制取硅酸 水泥、陶瓷、玻璃和水晶都是硅酸盐材料 二氧化硅是一种酸性氧化物,它不与任何酸发生反应 往硅酸钠溶液中通入过量的二氧化碳产。

12、3.3 无线电通信无线电通信 3.4 电磁波家族电磁波家族 学习目标 1.了解无线电波的发射、传播和接收过程.2.知道调制、调幅、调频、调谐、检波 等概念.3.了解电磁波谱的组成及其各波段的主要特征和主要作用 1无线电广播信号的发射过程：首先把要传递的声音信号转变成电信号并通过音频放大器 进行放大，成为被加载的低频信号(填“高”或“低”)，然后将此低频音频信号通过调制器 加载到由振荡器产生的等幅。

13、第一单元第一单元 动物大家族动物大家族 1 1 给动物分类给动物分类 教学目标教学目标 1、 懂得生物学家根据动物是否有脊椎， 将它们分为脊椎动物和无脊椎动物。 并引导学生根据是否有脊椎这一标准给动物分类。 2、引导学生通过摸脊椎、做脊椎模型等活动，探究脊椎的特点，研究脊椎 的作用。 3、能够根据脊椎动物的特点，找出一些动物的脊椎。 4、知道我国自然环境多样，动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种。

14、第一单元第一单元 动物大家族动物大家族 本试卷满分 100 分,时间 60 分钟。 一、填空题。一、填空题。(12(12 分分) ) 1._是覆盖在鸟身体上的大型羽片。 2.哺乳动物是一类恒温_动物。 当环境温度发生变化时,它们的体温始终 保持相对稳定。 3.生物学家根据动物是否有脊椎,将它们分为_动物和_动物。 4.鱼通过_。

15、第一单元第一单元 动物大家族动物大家族 本试卷满分 100分,时间 60 分钟。 一、填空题。一、填空题。(12(12 分分) ) 1._是覆盖在鸟身体上的大型羽片。 2.哺乳动物是一类恒温_动物。 当环境温度发生变化时,它们的体温始终 保持相对稳定。 3.生物学家根据动物是否有脊椎,将它们分为_动物和_动物。 4.鱼通过_。

16、第一单元 动物大家族 一、填空题（每空一、填空题（每空 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1、具有脊椎的动物叫_动物，没有脊椎的动物叫_动物。 2、鳍是鱼的_器官，鳃是鱼的_器官。 3、鸟的种类很多，在脊椎动物中仅次于_。 4、_是覆盖在鸟身体上的大型羽片。 5、紧贴鸟的身体、细小而柔软的羽毛是_。 6、哺乳。

17、根据根据青岛版六年级青岛版六年级科学下册教材制定科学下册教材制定 20.太阳家族 活动准备 搜集太阳家族成员的相关资料。 图画纸、卡纸、剪刀、彩笔、圆规、各种大小不同的球。 活动过程 活动一：说一说我们知道的太阳家族活动一：说一说我们知道的太阳家族 活动过程 活 动 一 ： 说 一 说 我 们 知 道 的 太 阳 家 族 活 动 一 ： 说 一 说 我 们 知 道 的 太 阳 家 族 水星。

18、2021新苏教版四年级下册科学 9.庞大的“家族” 第三单元 昆虫 导导 入入 昆虫 我们的家族很庞大， 大到超乎你的想象！ 从天空到草地, 从沙漠到森林, 从高山到平原, 从河流到海洋 到处都有我们的身影, 到处都有我们的足迹。 大家认识这些昆虫吗？ 探探 究究 小知识小知识 至今,科学家已经发现了约150 万种 动物,其中数量和种类最多的是昆虫, 约占动物总数的61%。 观察这些昆虫，。