2021年人教版生物中考知识测试卷

1、人教版七年级生物上册知识点复习资料人教版七年级生物上册知识点复习资料 第一单元第一单元 生物和生物圈生物和生物圈 1 1、科学探究科学探究 一般包括的环节： 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流 基本方法有：观察法、调查法 2 2、生物的特征、生物的特征 1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界 获取现成的营养（异养）。 2）生物能进。

2、七年生物下册基础知识梳理七年生物下册基础知识梳理 1.1.生殖系统生殖系统 生殖系统生殖系统 结构结构 功能功能 男性生殖系统 睾丸 主要生殖器官，产生精子和分泌雄性激素 附睾 贮存和输送精子 输精管 输送精子 尿道 排出精液和尿液 精囊腺和前列腺 分泌黏液 阴囊 保护睾丸和附睾 阴茎 排精、排尿 女性生殖系统 卵巢 主要生殖器官，产生卵细胞和分泌雌性激素 输卵管 输送卵细胞，受精的场所 子宫 胚。

3、第四单元第四单元 生物圈中的人生物圈中的人 第一章第一章 人的由来人的由来 第一节第一节 人类的起源和发展人类的起源和发展 1、进化论的建立者达尔文达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿森林古猿。 2、四种现代类人猿：长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。其中，与人类亲缘关系最近的是黑猩黑猩 猩猩。 3、从猿到人进化的原因：自然环境的变化自然环境的变化。 人类的进。

4、 1 初二生物下册知识点初二生物下册知识点 知识点（知识点（1 1） 1. 植物的生殖方式有：有性生殖有性生殖和无性生殖无性生殖两种。 2.有性生殖：由受精卵受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代具有双亲双亲的遗传特性。 3.无性生殖：不经过两性生殖细胞结合，由母体母体直接产生新个体。无性生殖产生的后代， 只具 有母体母体的遗传特性。保证了优良性状的稳定性。 4.常见的无性生殖方式有嫁。

5、20212021 中考生物复习中考生物复习- -人教版八年级下册知识要点人教版八年级下册知识要点 八年级生物下册八年级生物下册 1 有性生殖：有性生殖：经过两性生殖细胞结合,由受精卵发育成新个体的生殖方式。 如：种子繁殖（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵胚种子） 有性生殖的过程：开花传粉受精种子新一代植株。 意义是具有两个亲本的遗传性，具有更大的生活力和变异，更能适应新的环境，利于扩大植物。

6、 1 必修二必修二 遗传与进化遗传与进化 第一章第一章 遗传因子的发现遗传因子的发现 第第 1 节节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）孟德尔的豌豆杂交实验（一） 1. 孟德尔遗传实验运用了现代科学研究中常用的 假说演绎法 ， 其一般过程是观察实验，发现问题、分析问题，提出假说（假设） 、设计实验，检验假说（假设） 、归纳综合，观察实验，发现问题、分析问题，提出。

7、 1 必修必修 1 分子与细胞分子与细胞 第第 1 章章 走进细胞走进细胞 第第 1 节节 从生物圈到细胞从生物圈到细胞 1.细胞是生物体 结构和功能 的基本单位，生命活动是建立在 细胞 的基础上的。 （1） 无细胞结构的 病毒 必需寄生在活细胞中才能生存，体内只有一种核酸。 （2）单细胞生物(如:草履虫)， 单个细胞 即能完成整个的生物体全部生命动。 。

8、 1 高中生物必修二总结复习知识点高中生物必修二总结复习知识点 第一章第一章遗传因子的发现遗传因子的发现 第第 1 1、2 2 节孟德尔的豌豆杂交实验节孟德尔的豌豆杂交实验 一、相对性状一、相对性状 性状：性状：生物体所表现出来的的形态特征形态特征、生理生化特征生理生化特征或行为方式行为方式等。 相对性状：相对性状：同一同一种生物的同一同一种性状的不同不同表现类型。 1 1、显性性状与隐性性状、。

9、 1 人教版七年级生物下册复习提纲人教版七年级生物下册复习提纲 第一章第一章 人的由来人的由来 1、 进化论的创始人达尔文达尔文提出， 人类起源于森林古猿森林古猿。 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿森林古猿。 2、在人类发展和进化中的重大事件有：直立行直立行走制造和使用工具制造和使用工具大脑进一步发达语言的产语言的产 生生。直立行走直立行走是进化发展的基础。 3、现代类人猿包括：大猩猩大猩猩、。

10、- 1 - ( (八年级下册八年级下册) ) 第七单元第七单元 生物圈中生命的延续和发展生物圈中生命的延续和发展 第一章第一章 生物的生殖和发育生物的生殖和发育 第一节第一节 植物的生殖植物的生殖 植物的生殖方式：植物的生殖方式：有性生殖有性生殖和无性生殖无性生殖两种。两种。 一、有性生殖一、有性生殖 1 1. .花的生殖花的生殖 2 2. .定义：定义： 由由精子精子和和卵卵细胞细胞结合结。

11、七年级下册生物知识点总结七年级下册生物知识点总结 第一章第一章 第一节第一节 人类的起源和发展人类的起源和发展 1、进化论的建立者达尔文，提出了类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 2、在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是黑猩猩。 3、化石是石化了的遗体、遗物、遗迹。人类发现的最古老的人类化石是露西少女。1929 年， 裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨化石，他们大约生活在距今 50 万20 万年。

12、 1 必修必修 3 3稳态与环境稳态与环境基础知识基础知识梳理梳理 【清清单单 1】细胞生活的环境】细胞生活的环境 1. 体液体液： 细胞内液 (存在于细胞内，约占 2/3 ) 1. 体液： 细胞外液 (存在于细胞外，约占 1/3 )，主要由 血浆 、 组织液 和 淋巴 组成。 2. 内环境内环境 （1）体液各组成之间的关系 （2）内环境的概念：由 细胞外液 构成的液体环境叫做内。

13、1 去雄 人工传粉 高茎(F1) 高茎(矮茎)的花 矮茎(高茎)的花 人工异花传粉示意图 必修必修 2遗传与进化基础知识遗传与进化基础知识梳理梳理 【清单【清单 1 1】孟德尔的豌豆杂交实验】孟德尔的豌豆杂交实验( (一一) ) 1. 豌豆做遗传实验材料的优点豌豆做遗传实验材料的优点（其他优点：易栽培、后代数量多、花大易操作） （1）豌豆是严格的 自花传粉 、 闭花受粉 植物，自然状态下一般都。

14、1 必修必修 1分子与细胞分子与细胞基础基础知识知识梳理梳理 【清单【清单 1 1】从生物圈到细胞从生物圈到细胞 1. 生命活动离不开 细胞 。除 病毒 外， 细胞 是生物体结构和功能的基本单位。 2. 各类生物的生命活动与细胞的关系各类生物的生命活动与细胞的关系 （1）单细胞生物：依靠 单个细胞 就能完成各种生命活动，如细菌、蓝藻、草履虫、变形虫等。 （2）多细胞生物：依赖各种 分化的细胞 密。

15、第第 1 1 单元单元 走进化学世界走进化学世界 1、化学是研究物质的组成、结构、性质组成、结构、性质以及变化规律变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) 四特点 P6P6（原料、条件、零排放、产品） 核心：利用化学原理从源头消除污染利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可。

16、1 2020 年年人教版中考生物知识点人教版中考生物知识点 （1 1-1616 题共题共 5 5 分，分，1717-3434 题共题共 7 7 分，分，3535-6969 题共题共 2525 分）分） 1.生物的共同特征: 生物的生活需要营养生物的生活需要营养：例如阳光下生长的小麦。捕食大马哈鱼的海豚 能进行呼吸：能进行呼吸：例如鲸呼气时产生雾状水柱 能排出体内产生的废物。

17、人教版七年级下册知识要点人教版七年级下册知识要点 七年级生物下册七年级生物下册 1. 现代类人猿主要指大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩现代类人猿主要指大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。现代类人猿和人类的共同祖先共同祖先是距今 1200 多万年前的森林古猿森林古猿。类人猿与人类人猿与人 类的本质区别是指运动方式、制造工具能力和脑发育能力的区别。类的本质区别是指运动方式、制造工具能力和脑发育能力的区别。 2.。

18、20212021 人教版八年级下册知识要点人教版八年级下册知识要点 八年级生物下册八年级生物下册 1 有性生殖：有性生殖：经过两性生殖细胞结合,由受精卵发育成新个体的生殖方式。 如：种子繁殖（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵胚种子） 有性生殖的过程：开花传粉受精种子新一代植株。 意义是具有两个亲本的遗传性，具有更大的生活力和变异，更能适应新的环境，利于扩大植物的分布范围，对植物的进化也有意。

19、 1 人教版初中生物中考知识点整理人教版初中生物中考知识点整理 七上七上 1 显微镜的放大倍数计算目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。 2.玻片移动的方向与视野中的物像移动方向相反的相反的。 3.视野中的物像与标本中物体是倒立关系倒立关系。 如放置玻片 p，看到的物象是？d。 4.（1）观察标本时，应该先在低倍镜低倍镜下观察。 （2）对光成功后视野中出现白亮的视野白。

20、第一单元第一单元 第一章第一章 认识生物认识生物 1.科学的观察可以直接用肉眼，也可以借助于显微镜或者放大镜等仪器，或利用 照相机、录音机、摄像机等工具。 2.生物的特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出体内 的废物；生物能对外界刺激作出反应（应激性） ；生物能生长和繁殖；生 物都有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【注：并不是全部的生物都会吸入氧气，呼出二氧化碳，。