囊萤夜读朗读漫画

课外古诗词诵读1.正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。(重点)2.运用想象和联想描绘诗歌画面,通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。(难点)3.在反复诵读与想象中感受诗歌的意象,体会诗人表达的感情,课外古诗词诵读1.正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。(重点)2.运用想象和联想描绘诗歌画面,通过解读

囊萤夜读朗读漫画Tag内容描述:

1、课件PPT,课外古诗词诵读(一),课件PPT,独坐幽篁里, 弹琴复长啸。 深林人不知, 明月来相照。,竹 里 馆 王 维,王维(701761),字摩诘。汉族,唐朝太原祁州人(今山西省祁县人),外号“诗佛”,唐代杰出诗人、画家,开元进士,后官至尚书右丞。王维精通佛学,佛教有一部维摩诘经,是维摩诘向弟子们讲学的书,王维很钦佩维摩诘,所以自己名为维,字摩诘。,作者档案,课件PPT,词语解释,竹里馆:辋川别墅胜景之一,房屋周围有竹林,故名。 幽篁(hung):幽深的竹林。 啸(xio):嘬口发出长而清脆的声音,类似于打口哨。 深林:指“幽篁”。

2、4,早春呈水部张十八员外,古诗词诵读,课前预习,作者简介,1,韩愈(768824),字退之,河南河阳(今河南孟州)人,唐代文学家、哲学家。祖籍河北昌黎,世称韩昌黎。他大力提倡古文,和柳宗元共同领导了中唐古文运动,与柳宗元并称“韩柳”,位列“唐宋八大家”之首。著名的散文作品有马说师说劝学解等。,写作背景,2,韩愈写此诗时已经56岁,任吏部侍郎。这是他一生所作最大的官。虽然时间不长(他57岁就病逝了),但此时心情很好。此前不久,镇州(今河北正定)藩镇叛乱,韩愈奉命前往宣抚,说服叛军,平息了一场叛乱。穆宗皇帝非常高兴,把他。

3、7,游园不值,古诗词诵读,戏话苏轼和叶绍翁的故事,春季的某一天 ,叶绍翁喝醉了酒。摇摇晃晃地沿着石头路走去,正吟唱着自己所作的诗,“咣当”撞上了柴门。这一下可把酒给撞醒了,“嗝”,大叫道:“老兄哎,开门,我吃酒看春来了。”屋里端坐着苏轼,他咕哝着:这老叶,把我酒肉都吃光了。我正吃东坡肉,你偏又闻香而来,看我怎么整你。嗨!还给我磕个头,小心别把我青苔踩坏了。”叶绍翁都等急了,还是没人开,气的火冒三丈。自己去附近酒店买了一两肉二两酒,倚在门前吃喝起来。眼一扫,看见一枝未开的红杏探出墙来,诗意大发。,课前导。

4、2,送元二使安西,古诗词诵读,课前预习,作者简介,1,王维(701761),字摩诘,号摩诘居士,河东蒲州(今山西运城)人。唐代著名诗人、画家,有“诗佛”之称。其以山水诗成就最高,是唐代山水田园诗派的代表。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”代表诗作有鸟鸣涧使至塞上山居秋暝等。,送元二使安西 唐王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。,出使。,渭,wi,浥,y,君,jn,舍,sh,渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。,湿润,沾湿。,旅店。,劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。,再。,本文。

5、5,江上渔者,古诗词诵读,课前导入,“鱼”,谁来读读这个字,大家都知道这就是我们平常吃的鱼。(加上三点水旁)这个字谁认识?“鱼”和“渔”这两个字意思一样吗?“渔”,捕鱼,也就是打鱼。那渔者就是打渔的人,那江上渔者就是江上打渔的人。今天我们就跟随宋朝的大诗人范仲淹一起去看看江上打渔的人。这节课,我就和大家一起来学这首诗。,江上渔者,课前预习,作者简介,1,范仲淹(9891052),字希文,吴县(今江苏省苏州)人,北宋著名的政治家、思想家、军事家、文学家。其散文和诗的成就都很高,其中散文岳阳楼记为千古名篇。,江上渔者 。

6、春夜喜雨,古诗词诵读,课前预习,作者简介,1,杜甫(712770),字子美,祖籍襄阳(今湖北襄樊),出生于巩县(今属河南)。其诗显示了唐代由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”。他集诗歌艺术之大成,是伟大的现实主义诗人,被世人尊为“诗圣”。,写作背景,2,安史之乱前夕,杜甫离开长安回陕西蒲城探亲,不料爆发安史之乱,他一家人就过流亡生活,如今,终于在成都定居,这首诗就反映饱经战患流离之苦的杜甫获得安稳后的喜悦心情和渴望安宁的情怀。,春夜喜雨 唐代:杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船。

7、1,采薇(节选),古诗词诵读,课前预习,写作背景,1,西周至厉王末年,遇旱灾,百姓饥馑。厉王宠信荣夷公,专事搜刮,民怨沸腾,放厉王于“彘”。西戎与北方的玁狁乘机入侵周朝。宣王即位,重振周朝,号称中兴。命秦仲征西戎,尹吉甫征玁狁。采薇即于此时产生。,诗经 我国最早的诗歌总集。收入自西周初年至春秋中叶大约五百年间的305篇诗歌,所以又被称为“诗三百”。内容上分风(160篇)、雅(105篇)、颂(40篇)三大部分,反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。后被儒家奉为经典,成为“五经”之一。,采薇(节选) 昔我往矣,杨柳依依。

8、6,泊船瓜洲,古诗词诵读,三苏一王欧韩柳,一个和尚跟后头。,唐宋八大家,三苏:,苏洵,苏轼,苏辙,一王:,王安石,欧韩柳:,欧阳修,韩愈,柳宗元,一个和尚:,曾巩,课前导入,王安石( 1021- -1086),字介甫,号半山,临川(今江西省抚州)人,宋代著名的政治家、文学家。他在宋神宗时曾两度为相,推行新政变法,但由于保守派的反对,收效不大。晚年退居金陵(今江苏省南京),封荆国公,世人称王荆公。他是“唐宋八大家”之一,诗擅长说理,道劲有力。代表作品:登飞来峰泊船瓜洲元日梅花,课前预习,作者简介,1,这首诗写于1075年春。当时年过半百的王安石接。

9、8,卜算子 送鲍浩然之浙东,课前导入,你知道哪些关于送别的诗呢?,赠汪伦 唐李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。,送孟浩然之广陵 唐李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。,别董大 唐高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。,王观 ( 1035 - 1100),字通叟,如皋(今属江苏)人。宋仁宗时中进士。历任大理寺丞、江都知县等职。其词构思新颖,用语佻巧,不落俗套,与高邮的秦观 并称二观。代表作有卜算子、临江仙、高阳台等。,课前预习,作者。

10、古诗词诵读复习卡一、给句中加点字选择正确的解释。(填序号)1.今我来思( )A.思念。 B.思考。 C.句末语气词。2.晓看红湿处( )A.知道。 B.早晨。 C.使人知道。3.漫卷诗书喜欲狂( )A.充满;遍布。 B.广阔;长。 C.随意地,没有约束地。4.最是一年春好处( )A.时。 B.地方,场所。 C.机关,部门。5.但爱鲈鱼美( )A.但是。 B.只。 C.不但。6.明月何时照我还( )A.回报。 B.归还。 C.回,归。7.应怜屐齿印苍苔( )A.回答,回复。 B.大概,表示猜测。 C.许可,允诺。8.欲问行人去那边( )A.欲望。 B.想要。 C.将要。9.休将白发唱黄。

11、课外古诗词诵读,1.正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。(重点)2.运用想象和联想描绘诗歌画面,通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。(难点)3.在反复诵读与想象中感受诗歌的意象,体会诗歌表达的感情,受到情绪的感染和心灵的震撼。(素养),月夜忆舍弟,杜甫,杜甫(712770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,唐代伟大的现实主义诗人。杜甫忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被世人尊为“诗圣”。他的诗具有丰富的社会内容,广泛而深刻地反映了当时的历史面貌。因此被称为“诗史”。有杜工部集传世。,“三吏”(石壕吏)新。

12、课外古诗词诵读,1.正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。(重点)2.运用想象和联想描绘诗歌画面,通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。(难点)3.在反复诵读与想象中感受诗歌的意象,体会诗人表达的感情,受到情绪的感染和心灵的震撼。(素养),许浑,咸阳城东楼,许浑(约791约858),字用晦,丹阳(今属江苏)人,唐代诗人。武后朝宰相许圉师六世孙。晚年归润州丁卯桥村舍闲居,自编诗集,曰丁卯集。其诗皆近体,五七律尤多,句法圆熟工稳,声调平仄自成一格,即所谓“丁卯体”。诗多写“水”,故有“许浑千首湿”的美名。,诗人在宣宗大中三。

【囊萤夜读朗读漫画】相关PPT文档
课外古诗词诵读(一)ppt课件
古诗词诵读《游园不值》ppt课件
古诗词诵读《送元二使安西》ppt课件
古诗词诵读《江上渔者》ppt课件
古诗词诵读《春夜喜雨》ppt课件
古诗词诵读《采薇(节选)》ppt课件
古诗词诵读《泊船瓜洲》ppt课件
课外古诗词诵读(一)精品课件
课外古诗词诵读(二)精品课件
【囊萤夜读朗读漫画】相关DOC文档
【囊萤夜读朗读漫画】相关其他文档
标签 > 囊萤夜读朗读漫画[编号:59781]