鲁科版化学必修一课件1.3.1 物质的量摩尔质量

第1课时 研究物质性质的基本方法,第1章 第2节 研究物质性质的方法和程序,学习目标定位 1.认识观察、实验、分类、比较等科学方法对化学研究的作用。 2.掌握金属钠及其氧化物的主要性质,认识钠是一种很活泼的金属。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.钠

鲁科版化学必修一课件1.3.1 物质的量摩尔质量Tag内容描述:

1、第1课时 研究物质性质的基本方法,第1章 第2节 研究物质性质的方法和程序,学习目标定位 1.认识观察、实验、分类、比较等科学方法对化学研究的作用。 2.掌握金属钠及其氧化物的主要性质,认识钠是一种很活泼的金属。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.钠的物理性质,一、金属钠性质的探究,底部,固体,大于,银白色,质软,银白,2.钠与水的反应,浮在,游,熔,红,小,低,气体,剧烈,碱,易,2Na2H2O=2NaOHH2,思考 (1)将一小块钠放入CuSO4溶液中能否置换出铜?,答案 否。,解析 虽然Na的性质比Cu活泼,但是当将N。

2、第2课时 研究物质性质的基本程序,第1章 第2节 研究物质性质的方法和程序,学习目标定位 1.熟知氯气的性质及应用,学会用观察法、实验法探究氯气的性质。 2.在预测氯气性质的过程中,体验分类比较等方法在学习和研究物质性质过程中的作用。 3.通过对氯气性质的探究,知道研究物质性质的基本程序。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.研究物质性质的基本程序,一、氯气与单质反应的研究,状态,气味,分类,比较,通性,通性,2.Cl2与单质的反应 (1)观察、预测Cl2的性质 氯气是 色、 气味的气体,密度比空。

3、第1课时 元素与物质的关系 物质的分类,第2章 第1节 元素与物质的分类,学习目标定位 1.知道元素是物质的组成成分,元素以游离态和化合态两种形态存在。 2.能从物质的性质和组成角度对物质进行分类,了解可以依据不同标准对物质进行分类。 3.了解单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互转化关系。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.你已学过许多物质,如镁(Mg)、氯气(Cl2)、氧化铜( )、碳酸钙 ( )、五水合硫酸铜( )、氢氧化钡 、硫酸 ( )等。 (1)组成这些物质的元素有 种,说明物质都是由 组成的, 。

4、第3课时 物质的量浓度及其溶液配制,第1章 第3节 化学中常用的物理量物质的量,学习目标定位 1.理解物质的量浓度的概念,能够根据物质的量浓度的概念表达式进行简单的计算。 2.学会容量瓶的使用方法,物质的量浓度溶液配制的实验操作和误差分析。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.现有两瓶颜色深浅程度不同的蓝色CuSO4溶液,请回答下列问题: (1)为什么两瓶溶液的颜色深浅程度不同?哪瓶溶液的浓度大?,一、物质的量浓度,(2)若要取含一定溶质的CuSO4溶液,是称量溶液质量方便还是量取溶液体积方。

5、第4课时 物质的量浓度的有关计算,第1章 第3节 化学中常用的物理量物质的量,学习目标定位 1.学会运用物质的量浓度的概念表达式进行有关的计算。 2.明确溶液的物质的量浓度、溶质的质量分数与溶解度之间的区别与联系,能进行相互求算。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.游泳池里的水一般常加适量的CuSO4,用以杀灭其中的细菌,而对游泳者的身体无害。现取一水样300 mL,经分析其中含有0.019 2 g Cu2,则水样中CuSO4的物质的量浓度为_molL1。,一、物质的量浓度的基本求算,0.001,答案,解析,2.V L 。

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