练字帖一年级下册

1、识 字 7,青青,青,竖心旁,清 洁,清,清洁,清,清水 清流,晴天,晴,晴朗 晴空,(阴天),眼睛,睛,晴天,眼睛,请坐,请,请进 请客,事情,情,心情 亲情,一（ ）事情,件,蜻蜓,蜻,蚂 蚁 蛙 虾,一（ ）蜻蜓,只,清,ch d 清澈见底,清水,蜻,蜻蜓,清洁,蜻蜓,情,蜻,请,清,qng qng jng,qng qng qng,ng,ng,ng,ng,ng,ng,晴,睛,有日天空才放晴，有目才是大眼睛，小河流水甜又清，水边飞虫叫蜻蜓，说话客气说声请，大家都有好心情。,tin,k,du,请 情 晴 清 蜻 睛,形声字，好识记， 形音义，有联系。 声旁帮着读字音， 形旁帮着辨字义。,lin x,bin,晴 晴 天 情 事 情,。

2、,按一定的顺序仔细观察图画，想想你都看到了什么？这是哪个季节？,识字5,y wn fn xn lin jn jn夜晚 繁星 亮 晶 晶y ye ni nai xio dn din爷爷 奶奶 小 丁 丁zh y p shn yn hu chn竹椅 蒲扇 萤 火 虫qin ni zh n bi du xn牵 牛 织女 北 斗 星,y wn夜 晚,lin jn jn 亮 晶 晶,fn xn繁 星,（ ）的星星,亮晶晶,亮晶晶的（ ）,露珠钻石珍珠,y wn夜 晚,lin jn jn 亮 晶 晶,fn xn繁 星,夜晚,亮晶晶,繁星,夏天的夜晚，天空中的繁星像（ 。

3、香九龄，能温席,东汉时的黄香，九岁的时候，母亲去世了，父亲体弱多病。黄香便主动承担家务，辛勤劳作，照顾父亲。夏天，天气炎热，晚上屋里还有蚊子，使人难以入睡。为了让父亲休息好，黄香晚上总是先用扇子替父亲把席子扇凉，赶走蚊子，才让父亲躺下，使父亲能早些入睡。,冬天，屋外寒风刺骨，屋内被褥冰冷，黄香怕父亲受凉，在睡觉前，先用自己的体温为父亲把被窝暖然，再让父亲上床睡觉。黄香长大后，朝廷觉得他是个人才，让他担任魏郡太守。有一年，魏郡遭受特大水灾，百姓苦不堪言。黄香拿出自己的钱财赈济灾民，百姓没有不感动的。。

4、识字1,chn春天,春风,一( )春风,zhn阵,春风( )地吹,qn轻轻,春雨,一( ) 春雨,chn场,春雨( )地下,沙沙,春天 春风 春雨,春天到了，春风地吹，春雨地下。,qn 轻轻,沙沙,li sh 柳 树,柳,一（ ）柳树,k 棵,y 嫩芽,一( )嫩芽,个,冬天,小草( )。,春天,小草( )。,柳树,柳树 小草 嫩芽,春天，柳树 ，小草 。,芽了,bin,f,l了,hu花,一( ) 春雨,chn场,一( )春风,zhn阵,一（ ）小草,k 棵,一( ) 花,du朵,一( )嫩芽,个,chn,春天 春风 春雨 春节,日,嫩芽 发芽 豆芽,y,艹,树,树木 树林 大树,sh,第二课时,春天 春风 春雨,柳树 小草 嫩芽,l 梨花,l。

5、练习4,小动物找家,蜜蜂,燕子,马,北极熊,松鼠,sng sh m fng m松 鼠 蜜 蜂 马,bi j xing yn zi 北 极 熊 燕 子,拼拼读读：,松 鼠 蜜 蜂 马,北 极 熊 燕 子,拼拼读读：,蜜蜂 蜜蜂群体中有蜂王、工蜂和雄蜂三种类型的蜜蜂。 蜜蜂为取得食物不停的工作，白天采蜜、晚上酿蜜。,燕子，翅膀很长，尾巴像张开的剪刀，羽毛黑色。喜欢在民居房的角落或民居房的灯泡上方用泥搭窝。,马 马在古代曾是交通运输和军事等活动的主要动力。,北极熊是世界上最大的陆地食肉动物，又名白熊。 北极熊的视力和听力与人类相当，但它们的嗅觉极为灵敏。,松鼠，特征是。

6、识字6 人从众 木林森,人,工人,从,木,树木,林,松林,森林,gn qn zhng 工 人 跟 从 群 众 sn 树 木 松 林 森 林,mng tng鸣 亭 休 看,会意字,tio hung jn一条心 黄 土 黄 金 bin dn s 变 成 单 丝,我会写,众,zhng,人字头,我会写,条,tio,我会写,黄,hung,我会写,变,bin,我会写,金,jn,我会写,单,dn,我会写,丝,s,二人从， 三人众。 众人一条心， 黄土变成金。,二木林， 三木森。 单丝不成线， 独木不成林。,团结力量大的成语有：,同 心 协 力 众 志 成 城 团 结 一 致,团结力量大的谚语有：,人心齐，泰山移 兄弟同心，其利断金 众人拾柴火焰高 一。

7、苏教版小学科学一年级下册第1单元 石头与泥土1.石头实验名称：捡一块石头，仔细观察并描述它的样子。实验目的：引导学生在气泡图的帮助下，有顺序地、从多个方面观察和描述石头的特征。实验类型：探究性分组实验。实验器材：具有多种特征的一套石头、托盘、放大镜。实验步骤：1.学生选择一块石头，先自己说一说怎样观察石头，这块石头是什么样的。2.将石头放在气泡图（活动手册）的中间，借助气泡图指导学生观察和描述：先出示具体的例子，看看别人是怎么描述石头的；再抽象到特征的层面，比如“黄色”，其实就是说石头的“颜色”，以此类。

8、彩 虹 HONG CAI 部 编 版 语 文 课 件 一 年 级 下 册 01 课前导读 同学们，这就是彩虹。你们见过它吗 ？你能说一说彩虹是什么样的吗？ 01 课前导读 彩虹：下雨后，空气中富含水汽 ，当阳光照射到小水珠上会发生折射， 分散成七种颜色的光。 很多小水珠同时把太阳光折射出来，再反射到我们眼睛里，我们就会 看到一条半圆形的彩虹。 01 课前导读 （1）不认识的字可。

9、音乐一年级下册全册教案个性化设计 第一课春天 单元教学目标： 一、通过聆听歌(乐)曲，感受音乐所表现的春天。 二、通过演唱小雨沙沙，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然。 三、用柔和的声音演唱布谷，并和杜鹃圆舞曲相比较，说出旋律相似的地方。 四、能编创动作表现歌(乐)曲，准确地唱歌。 单元教学建议： 一、本课可安排两课时完成。 二、教师可。

10、春夏秋冬春夏秋冬 部编版语文部编版语文 一年级下册一年级下册 01 课前导读 春夏秋冬 （1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同 学。 （2）读准每一个字的字音，圈出生字词； （3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍； （4）给每个自然段写上序号。 01 课前导读 我会认 春 冬 风 雪 花 飞 入 霜 吹 落 降 飘 游 池 chndnfnxuhufir shun chu。

11、第一单元 红灯停 绿灯行第一课时教学内容：歌曲红眼睛绿眼睛教学目标1、学唱歌曲红眼睛绿眼睛。2、了解小学生常见的行为规范。3、能在心里默唱红眼睛绿眼睛的歌曲片断。教学重点与难点：引导和训练学生具有稳定的内心节奏感以及用心歌唱的能力，具体表现在能准确的休止和接唱，尤其是在领唱与齐唱歌曲中，能与同学合作，和谐、完整的表现音乐。如何由有声的演唱过渡到“无声的”演唱，从而达到培养学生内心节奏的目的，以及在演唱中与他人合作的能力。教学过程一、听唱歌曲红眼睛绿眼睛，做游戏。1、 教师提问：同学们上学是采用什么交通。

12、一年级下册美术教案个性化设计1、船一、教学目标：1、认识不同用途、不同特点的船，初步了解船的发展历程。2、能抓住船的结构特点，大胆地表现自己心目中的大船。3、通过探究、表现等活动，使学生领悟人与自然的关系，以及科技和文化在社会中的作用。二、教学重点：抓住船的结构特点，大胆表现自己心目中的大船。三、教学难点：探究过程中立意和构思，生动画出船的状态。四、教学准备：师生共同收集有关船的图片及图像资料，查找有关船的发展及科技方面的故事。学生：绘画工具、剪刀、胶水教师：代表大海的蓝色大纸五、教学过程：1、谈话。

13、一年级上册自制田字格描红字贴 识字表-1-ytin d rn n w t y 一天地人你我他一一天地人你我他一一天地人你我他一一天地人你我他一一天地人你我他一一天地人你我他一识 字 2识 字 1-2-一年级上册自制田字格描红字贴 识字表r sn s w shng xi ku r二三四五上下口耳二三四五上下口耳二三四五上下口耳二三四五上下口耳二三四五上下口耳二三四五上下口耳识 3字-3-一年级上册自制田字格描红字贴 识字表m shu z zhn zu r yu shu 目手足站坐日月水目手足站坐日月水目手足站坐日月水目手足站坐日月水目手足站坐日月水目手足站坐日月水识 4字-4-一年级。

14、 韵母（单韵母韵母（单韵母 6 6 个复韵母个复韵母 9 9 个前鼻韵母个前鼻韵母 5 5 个后鼻韵母个后鼻韵母 4 4 个，共个，共 2424 个）个） 复韵母复韵母 9 9 个个 复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。 看前音摆口形，口形变化要注意， 快速向后滑过去，合成一个音莫忘 记。 记住字形读音（形象记忆） aiai aiai aiai a+i a+i 阿姨和我。