课时23

1、小题狂练 23 直流电路小题是基础 练小题 提分快1.2019重庆市重庆一中摸底 某兴趣小组调查一条河流的水质情况，通过计算结果表明，被污染的河里一分钟内有相当于 6 C 的正离子和 9 C 的负离子向下游流去，则取样时这条河流的等效电流大小和方向分别是( )A0.25 A 顺流而下 B0.05 A 顺流而下C0.25 A 逆流而上 D0.05 A 逆流而上答案：D解析：若正、负离子移动方向相反，则通过横截面的总电荷量是两种离子电荷量绝对值之和，若正、负离子向着同一个方向流动，则通过横截面的总电荷量等于正、负离子的电荷量的代数和，所以由题意可知，在 1 min 。

2、中国现当代戏剧鉴赏暨雷雨初赏,自读现当代戏剧鉴赏， 理清相关概念：,1.戏剧与戏剧文学2.戏曲与戏剧3.戏剧冲突、戏剧语言、 戏剧人物形象的鉴赏,戏剧与戏剧文学：,2.戏剧是综合艺术，剧本是基础，但居于中心的是演员 的表演。因此，剧本有两大特征： （一）剧作家的舞台提示 （二）人物自身的台词,1.戏剧文学通常指剧本，广义是话剧、歌剧、戏曲剧本， 狭义专指话剧剧本。,3.戏剧的分类： 按表现形式：话剧、歌剧、戏曲 按内容性质：悲剧、喜剧、正剧（严肃喜剧、悲喜剧） 按题材涉及的方面：现代剧、历史剧、神话剧、儿童剧、科学幻想剧 。

3、第23课 美术的辉煌,第八单元 19世纪以来的世界文学艺术,学习目标,基础认知 学习思考,内容索引,深化探究 核心突破,巩固练习 随堂反馈,基础认知 学习思考,一、从新古典主义美术到浪漫主义美术 1.新古典主义美术 (1)背景 18世纪末19世纪初，法国处于大革命前后的剧烈动荡中。 资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求。 (2)特点 强调理性，以古代历史和现实重大事件为题材。 表现形式上，突出理性，注重画面的严整与和谐。,(3)代表 法国画家 是杰出的新古典主义画家，代表作有 拿破仑加冕等。 法国画家安格尔的作品泉，充分展现了人体美与。

4、雷雨（节选）,教学目标：1、了解曹禺的有关情况，了解雷雨在现代话剧史上的重要地位。2、熟悉节选部分的剧情，理解戏剧文学的舞台性。3、分析周朴园的思想性格。,作 者 简 介,曹禺 （1910一1996） 原名万家宝。祖籍湖北，生于天津一个封建官僚家庭。 曹禺是我国现代著名剧作家，一生著作颇多，主要著作有：雷雨日出原野北京人,戏剧,是由演员扮演角色，在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。戏剧是一种综合性的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手法塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。戏剧的基本要素：矛盾冲突。。

5、岳阳楼记1下列各项中加点的词解释有误的一项是（ ）A连月不开(天气放晴) 春和景(日光)明B长烟一(全)空 把(持执)酒临风C增其旧制(规模) 不以(因为)物喜D薄(迫近)暮冥冥 吾谁与归(返回)2下列句子的朗读停顿有误的一项是（ ）A刻唐贤今人诗赋于其上B予尝求古仁人之心C先天F之忧而忧D处江湖之远则忧其君3下列加点词的意思相同的一项是（ ）政通人和A和至若春和景明浊浪排空B空而或长烟一空而或长烟一空C或一食或尽粟一石予观夫巴陵胜状D观此则岳阳楼之大观也4根据意思写出相应的成语。(1)一切被废弃的事业都兴办起来了。（ ）(2)心境开朗，精。

6、类文阅读-23 梅兰芳蓄须徐悲鸿的故事徐悲鸿是我国杰出的画家。 1919到1927年，他在欧洲一些国家留学，当时的中国，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生常常受到一些人的歧视。有一次，许多留学生在一起聚会。一个散发着酒气的外国洋学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被激怒了，他走到这个洋学生面前，大声地说：“先生 你不是说中国人不行吗 那好 我代表我的祖国 你代表你的国家 我们来比比 等学习结业 看看到底谁是人才 谁是蠢材。” 从此。

7、 第第 23 课课 两极对峙格局的形成两极对峙格局的形成 课标要求 了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关 系发展的影响。 知识点一 从盟国到对手 1背景 (1)第二次世界大战结束后，美国重新打出反共、反苏的旗号，和苏联的关系逐渐恶化。 (2)第二次世界大战使世界主要国家的力量对比发生了重大变化。 苏联成为世界一流强国。 以苏联为首的社会主义阵营成为一支强大的国际政治力量。 欧洲大国和日本普遍衰落。 美国成为资本主义世界头号强国。 (3)美国为称霸世界，企图遏制苏联；苏联要扩大其在世界上的影响。

8、,三 科学技术的发展与成就,专题五,中国科技发展历史回顾,中国古代科技领先世界,如四大发明 16世纪后，明清时期才逐渐落后于西方 1840年以后，近代中国科技远远落后于西方,那么，1949年新中国成立后，我国科技发展又会取得怎样成就呢？,课前 思考,1.阅读课文，归纳建国初期科研起步的背景和发展措施，罗列改革开放前科技发展的突出特点； 2.阅读课文，梳理改革开放后科技发展的背景，理解“科学技。

9、 限时训练（二十三）限时训练（二十三） 一、选择题共 8 小题，每小题 5 分，共 40 分.在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一 项. 1.若集合52Axx ，33Bxx ，则AB （ ）. A. 32xx B. 52xx C. 33xx D. 53xx 2.圆心为1,1且过原点的圆的方程是（ ）. A. 22 111xy B. 22 111xy C. 22 112xy D. 22 112xy 3.下列函数中为偶函数的是（ ）. A. 2 sinyxx B. 2 cosyxx C.lnyx D.2 x y 4.如果 3 个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长，则称这 3 个数为一组勾股数，从 1,2,3,4,5中任取 3 个不同的数，则这 3 个数构成一组勾股数的概率为。

10、专题解说中国古代文人历来重视书信的写作，汉代就已经出现了像司马迁报任安书那样感人肺腑的书信。魏晋南北朝时期，文人书信或抒发胸中情怀，或描绘山水美景，富有文学特质。唐宋人书信的内容更为广泛，议论时事，感叹际遇，切磋诗文，不一而足。八大家的书信堪称其中翘楚。本专题选录的柳宗元在友人失火后写的贺信，王安石为反驳司马光写的回信，以及苏辙进士及第后写给权臣韩琦的求见信，因写信对象、内容不同，风格也大相径庭。学法指导1.了解古代论文文体书信，了解书信的内容、特点及源流，明白该文体的特征。2掌握本专题的文言实词。

11、第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第11课 西汉建立和“文景之治”,学习目标,1.了解西汉的兴衰，掌握汉武帝“大一统”的政策和政治及思想上的措施，记住汉武帝时期是西汉的鼎盛时期。 2.掌握汉武帝的“大一统”，文景之治。理解“大一统”的含义。 3.认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面;它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。,自主学习思。

12、比的基本性质,口算,：,3.61.2,48001200,3,4,商不变的性质,在除法里，被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变,分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数大小不变。,填空：,5,36,求比值：,3:4,3,4,6:8,12:16,=,=,=,3:4=（32) : (42) = 6:8,3:4=（34) : (44) = 12:16,6:8=（62) : (82) = 3:4,12:16=（124) : (164)= 3:4,比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0除外），比值不变。,比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0除外），比值不变。,利用比的基本。

13、 23* 三顾茅庐一、情景导入 生成问题同学们，古典名著三国演义，大家可能早已看过，其中就包含了一个脍炙人口的经典故事三顾茅庐，本篇课文讲的就是这个故事。现在，老师就带领大家走进今天的课文情境，重温一下那震撼人心的场景。二、自我研学 生成新知步骤一 知识梳理 夯实基础1文学常识(1)作者简介罗贯中(约1330约1400)，名本，字贯中，号湖海散人，元末明初小说家，三国志通俗演义的作者。(2)背景链接罗贯中生活在元末明初之际，他看到蒙古贵族统治者的专横残暴，饱受了民族压迫的苦痛，所以他尊崇继承汉室的刘备，是有政治用意的；何。

14、送东阳马生序同步练习一、选择题1选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（ ）A弱冠之年 B冠军 C冠冕堂皇 D冠心病答案：C解析：分析：C 项“冠”读 gun,其他都读 gun。故选 C。点评：此题考查学生对多音字字音的掌握情况。2下列句中加点的“之”用法不同于其他三项的一项是（ ）A当余之从师也 B戴朱缨宝饰之帽C岂他人之过哉 D坐大厦之下而诵诗书答案：A解析：分析：A 项“之”为主谓之间，助词，无意。其余三项均为助词“的”。故选 A。点评：此题考查学生文言文一词多义现象。3下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A常常手借抄来。

15、送东阳马生序1.选出下列注音完全正确的一组(C )A.叱咄(du) 逾约(y) 弗之怠(ti)B.绮绣(q) 容臭(chu) 负箧曳屣(y)C.皲裂(jn) 朱缨(yng) 缊袍敝衣(yn)D.烨然(y) 至舍(sh) 廪稍(ln)2.下列句中加点词解释有误的一项是(A )A.计日以还(计算) 天质之卑(恶劣)B.援疑质理(询问) 其将归见其亲也(父母)C.卒获有所闻(终于) 裘葛之遗(送给)D.生以乡人子谒余(拜见) 礼愈至(周到)3.“日再食”的正确译文是(B )A.每天的第二顿B.每天吃两顿C.每天吃第二顿的时候4.选出句子翻译正确的一项(C )A.无从致书以观,每假借于藏书之家。(没有办法买书来读,于是常向假。

16、23 女娲造人01 积累运用1下面词语中加点的字注音完全正确的一项是(D)A女娲(gu) 寂寞(m)蓬勃(png) 莽莽(mng)B澄澈(dng) 崛起(ju)掺合(cn) 揉团(ru)C气概(gi) 幽光(yu)藤条(tng) 不堪(kn)D溅落(jin) 挥洒(s)泥潭(tn) 省事(shng)2选择恰当的动词填入下面文段中的横线上。最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上_下一条枯藤，_入一个泥潭里，_混了浑黄的泥浆，向地面上这么一_，泥点溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥_成的小人儿一般无二。 “妈妈，妈妈”的喊声，震响在周围。捏 搅 伸 挥洒 拉3请对。

17、岳阳楼记1给下列加点的字注音。谪守（ ） 浩浩汤汤（ ）薄暮冥冥（ ） 岸芷汀兰（ ）宠辱偕忘（ ）2解释下列加点字在各句中的意义。（1）予观夫巴陵胜状（ ）（2）前人之述备矣（ ）（3）薄暮冥冥（ ）3下列语句中没有通假字的一项是（ ）A越明年，政通人和，百废具兴B薄暮冥冥，虎啸猿啼C属予作文以记之D蝉则千转不穷4下列语句中停顿有误的一项是（ ）A滕子京/谪守/巴陵郡B属予/作文/以记之C予观夫/巴陵/胜状D此则/岳阳楼/之大/观也5根据你对课文的理解，用课文原句填空。（1）从空间和时间两个角度描写洞庭美景的句子是_。（2）“前人之。

18、专题八 书 信,【专题解说】 中国古代文人历来重视书信的写作，汉代就已经出现了像司马迁报任安书那样感人肺腑的书信。魏晋南北朝时期，文人书信或抒发胸中情怀，或描绘山水美景，富有文学特质。唐宋人书信的内容更为广泛，议论时事，感叹际遇，切磋诗文，不一而足。八大家的书信堪称其中翘楚。本专题选录的柳宗元在友人失火后写的贺信，王安石为反驳司马光写的回信，以及苏辙进士及第后写给权臣韩琦的求见信，因写信对象、内容不同，风格也大相径庭。,专题导航,【学法指导】 1.了解古代论文文体书信，了解书信的内容、特点及源流，明白该。

19、第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固,第13课 东汉的兴亡,导入新课,汉光武帝陵，是东汉开国皇帝世祖刘秀的陵园。位于河南省洛阳市孟津县白鹤镇铁谢村西南，始建于公元50年，由神道、陵园和祠院组成。 陵园呈长方形，占地6.6万平方米墓塚位于陵园正中，为夯土丘状，高17.83米，周长487米。刘秀在公元25年称帝，定都洛阳，史称东汉。东汉初期，社会出现了比较安定的局面，东汉中期以后，社会动荡不。