九年级上册英语第一单元task.

1、第二十六章 反比例函数 26.1 反比例函数 26.1.1 反比例函数的意义,2.能判断一个函数是否为反比例函数，,1.理解反比例函数的概念.,3.能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式.,下列问题中，变量间的对应关系可以用怎样的函数关系表示？这些函数有什么共同特点？,1.京沪铁路全程为1 463km，某次列车的平均速度 v（km/h）随此次列车的全程运行时间t（h）的变化而变化.,2.某住宅小区要种植一个面积为1 000m2的矩形草坪，草坪的长y(单位:m)随宽x (单位:m)的变化而变化.,3.已知北京市的总面积为1.68104平方千米，人均占有的土地面积s(单位。

2、Unit 1 Whats he like?满分:100 分 时间:60 分钟 得分: 听力部分一、听录音,完成下面的调查表。(10 分)Subject Teacher thin short strong tall old young kind funnyscience Miss MaMiss LiPE二、听录音,选出单词。(10 分)( )1. A.young B.funny C.sunny( )2. A.old B.long C.short( )3. A.pretty B.young C.strong( )4. A.thin B.tall C.kind( )5. A.clever B.strict 。

3、四年级英语上册期末测试题一 、写出下列字母的小写形式。 （每题 1 分，共 10 分）A B D E F G H K J M 二、读一读选出不同类的单词。 （每题 1 分，共 5 分）( ) 1. A. doctor B. elephant C. driver( ) 2. A. flower B. grass C. friend( ) 3. A. monkey B. park C .zoo( ) 4. A. subway B. taxi C .bathroom( )5. A. short B. tall C. tree三、英译汉（每题 1 分，共 10 分）（ ）1.beef A.牛肉 B.鸡肉 C.鱼肉（ ）2.milk A.水 B.果汁 C.。

4、Unit 2 My week满分:100 分 时间:60 分钟 得分: 听力部分一、听录音,选出句子。(10 分)( )1. A.I have English and PE on Fridays.B.I have Chinese and PE on Fridays.( )2. A.I often read books on Thursdays.B.I often read books on Wednesdays.( )3.A.What do you do on the weekend?B.What do you do on Sundays?( )4. A.I wash my clothes and play ping-pong on Tuesdays.B.I watch TV and play ping-pong on Tuesdays.( )5. A.Do you often play ping-pong?B.Do you often play sports?二、听录音,判断下列句子与内容是(T)否(F)。

5、Unit 2 My WeekPart A Lets tryLets talk,What do you have on Thursdays ?I have maths、English and music.,询问对方某一天的课程的句型：What do you have on + 星期名称 ？I/We have + 课程名称.,询问对方星期几做什么的句型：What do you do + 星期名称？I/We + often, usually + 动词（短语）原型 + 其他.,Cooking Class,自学提示：（1）自由读对话，找出下列问题的答案并画出来。 What does John have on Thursdays?He has maths、English and music. Which class does John like?Music. What does Johns grandpa do on T。

6、Alphabet song 字母歌,Unit 1 Whats he like ? A Lets try Lets talk,new classmates新同学,Meet some friends,Do you know who Olivers English teacher is ?,知道,Yes, I do . No, I dont .,Miss White,称呼未婚女性或教师,Mr Jones,称呼男性,art teacher,A Lets try P 4Whos Mr Li ?,Hes the maths teacher .,Whos your _?,Who is,who is he?,Is he .?,funny,friendly,strong,old,young,kind,strict,Oliver will have a new music teacher ?Whos he ? Listen and answer .,Mr Young,Q 1: Is Mr Young young ?,No, h。

7、第九单元 溶液 课题1 溶液的形成,第一课时,第一课时,第二课时,第一课时,溶 液,在卫生站或医院，护士给病人注射之前会将固体药剂制成注射 液，这是为什么呢？ 是不是所有的药品都 能溶于水呢？,1. 认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念，知道水是最常见的溶剂，酒精、汽油是常见的溶剂。,2.了解溶液在生活、生产和科学研究中的广泛用途。,3. 学习科学探究和科学实验的方法，练习观察、记录、分析实验现象。,4,点击图片播放 视频,溶液的形成,在20mL水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒搅拌，会观察到什么现象？ 若换成食盐呢？,蔗糖溶解,食盐溶。

8、,Unit 3 What would you like?,A Lett try&talk,Chinese food restaurant,western food restaurant,Chinese food restaurant,What would you like to eat?,Id like,= I would like,western food restaurant,What would you like to eat?,Id like ( to eat ),= I would like ( to eat ) ,What would you like to eat?,What would you like to eat?,What would you like to eat?,= I would like ( to drink ),Id like ( to drink ),What would you like to drink?,Listen and say,hungry,hungry,Lets try,Sarah is 。

9、Unit 4 What can you do?,A Lets tryLets talk,A:What can Zhang Peng do for the party ?B:He can ( ).A. sing English songsB. clean the classroom,A. sing English songs,sing English songs,sing English songs,What can you do for the party? I can sing English songs.,Miss White : What can you do , John ? John : I can ( ).A. sing English songsB. do some Kung fu,B. do some Kung fu,do some Kung fu,do Kung fu,What 。

10、26.2 实际问题与反比例函数,2.能从实际问题中寻找变量之间的关系，建立数学模型，解决实际问题.,1.灵活运用反比例函数的意义和性质解决实际问题.,前面我们结合实际问题讨论了反比例函数，看到了 反比例函数在分析和解决实际问题中所起的作用，下 面，我们进一步探讨如何利用反比例函数解决实际问 题.,例1 市煤气公司要在地下修建一个容积为104 m3的圆柱形煤气储存室.(1)储存室的底面积S(单位:m2)与其深度d(单位:m)有怎样的函数关系?(2)公司决定把储存室的底面积S定为500m2,施工队施工时应该向下掘进多深?(3)当施工队按(2)中的计划掘进到地。

11、Unit 5 Lets eat.,A. Lets talk Lets play,教学目标,1.掌握句型，正确朗读课文。能听、说、认读本课时句子Id like some juice, please. Here you are. Have some bread, too. Thanks. 要求模仿正确、语调自然，并能在情景对话中进行流畅交际。 2.能够运用Have some.给别人提供或邀请别人吃些东西。如：Have some bread.并能够联系实际运用。在英语交流中能理解并尊重他人的意愿。 3.能够听懂、认读并表演对话。 4.对中西方餐饮文化有一定了解。了解中西方饮食文化差异。树立学生健康饮食意识。,Lets chant,一起来做做吧！,Wow! So much fo。

12、,Hello!,Lesson 1,说一说,边看边说,看动画,击鼓传花,学对话,唱一唱,看图表演,小结,教师称谓,听力练习,说一说你知道的英语,边看,边说,Goodbye！,Bye!,Hello！,Hi！,2.他们是怎样介绍自己的？,3.教师和学生是怎样道别的？,1. 小朋友在见面时是怎样打招呼的？,Hello! / Hi!,Hello! / Hi! Im ,Goodbye! / Bye!,单击看答案,边 看 边 想,Lets talk,让我们一起学习对话,击鼓 传花,Hello,看图表演,Listen and number,听声音 标序号,朋友见面打招呼：Hello！ / Hi！自我介绍：Im .如：Im Sarah. 道别说再见：Goodbye！ / Bye!,Lets talk,小 结,英语。

13、第一课时,Enjoy the chant and answer the question,Which numbers can you hear?,Lets have a picnic today,Sing the song,Play a game,Whats missing?,了解cake的种类,fruit cake cartoon cake chocolate cake tea cake birthday cake,Tell me your favourite cake.,Lets talk,What are they talking about?,How many plates?,Lets learn,Its a plate. one plate,two plates,three plates,four plates,five plates,Can I have some cake，please？,Sure. Here you are.,Brainstorm,Why did Sam and Sams mo。

14、PEP 四年级英语上册期末测试卷姓名 班级 学号 听力部分（30 分）一、听录音，找出你所听到的单词，将序号填在前面的括号内。（5 分）( )1. A. bedroom B. living room c. kitchen D. study( )2. A. phone B. bed C. bathroom D. table( )3. A. sofa B. fridge C. desk D. chair( )4. A. board B. wall C. shelf D. fan( ) 5. A. Make the bed B. Sit on the sofaC. Set the table D. Watch TV二、选出与你所听到的单词同类的一个选项。（5 分）( )1. A. rice B. chair C. bed( )2. A. window B. study C. pen( )3. A. music B. egg C. mil。

15、Unit1 Colours,lesson 1,red,yellow,blue,green,blue,yellow,red,green,This is .,This is .,This is .,Miss White,Mr Jones,This isMiss/Mr .,插入老师的图片，让学生介绍。,morning 早上,Good morning .,7:00,Good morning, .,Miss Green 格林小姐,This is Miss Green. 这是格林小姐。,lets talk,琼斯先生， 这是格林小姐,早上好， 格林小姐,早上好,Draw and Say,Homework：,1.听录音10分钟，课文读3遍。 2.下次英语课带蜡笔。,。

16、Unit 3 Look at Me,Part A Let s talk,Hello, Im Chen Jie.,Im fine.,我很好,How are you?,你好吗？,Im fine,thank you.,我很好，,谢谢。,school,go to,学校,去上学,Good morning.,Good morning.,go to school,How are you?,你好吗？,Im fine,thank you.,我很好，,谢谢。,Lets go to school.,Ok!,我们一起上学吧。,好的。,Lets go to school.,= Let us ( 让 我们),go to school,= Let us (让我们),Good morning.,go to school,A: Hello,Im_B: Hi, Im_. A: How are you?B: Im fine, thank you！ A: Lets_B: ok!,task 3: let。

17、Unit 4 We love animalsPart A Lets talk,Lets sing,Lets go to the zoo.,Follow me. Jump, jump, jump!,Whats this?,Its a duck.,Follow me. Jump, jump, jump!,Whats this?,Its a dog.,Er, Whats this?,Its a frog. The frog can jump,too.,Hello, Im a frog.,Look, I can jump, too.,WowWhats this?,Its a bear.,Look ,Wu Yifan, Mike.,Hahaha , its Zoom.,Lets act. 演一演,Ah-oh, its dark.天黑了 Lets go to the zoo tomorrow.明天再去动物园。 Goodbye!,。

18、期末测试听力部分（30 分）一、听录音，选出相应的图片。每小题听一遍。 （10 分）二、听录音，选出你所听到的句子。每小题听两遍。 （10 分）（ ）1.A.He has black shoes. B.He has blue glasses.（ ）2.A.He is tall and strong. B.She is tall and thin.（ ）3.A.Clean the blackboard. B.Turn on the light.（ ）4.A.Pass me a bowl. B.Use the spoon.（ ）5.A.This is my family. B.This is my cousin.三、听录音，选出所听句子的应答语。每小题听两遍。 （10 分）（ ）1.A.Yes,he is. B.Yes,she is.（ ）2.A.Its on the desk. 。