身边的植物,认识周围的植物,地球上到处都生长着植物,而且种类繁多,形态各异。 我们周围有哪些植物?知道它们的名字吗?,认识植物时,我们可以,看一看 摸一摸 闻一闻,给身边的植物分类,按照不同的标准,试着给植物分类。,菊花 柳树 玉米,荷花 松树 芦苇,植物体的 特点,草本植物,木本植物,植物的价值,
冀人版一年级上册科学给物体分类课件共16张PPTTag内容描述:
1、身边的植物,认识周围的植物,地球上到处都生长着植物,而且种类繁多,形态各异。 我们周围有哪些植物?知道它们的名字吗?,认识植物时,我们可以,看一看 摸一摸 闻一闻,给身边的植物分类,按照不同的标准,试着给植物分类。,菊花 柳树 玉米,荷花 松树 芦苇,植物体的 特点,草本植物,木本植物,植物的价值,粮食作物,非粮食作物,植物的生活环境,水生植物,陆生植物,有趣的植物,捕蝇,霸王花,纺锤树,含羞草,课下搜集更多的植物资料相互交流。,谢 谢,。
2、观察金鱼,观察就是搜集自然现象所提供的东西。,-巴普洛夫,凸眼睛,阔嘴巴, 尾马要比身体大, 碧绿水草衬着它, 好像一朵大红花。,观察:这些金鱼有什么特征?,观察:这些金鱼有什么特征?,比较:这些金鱼有什么不同?,观察一条金鱼的特征并记录下来。,头部,躯干,尾部,背鳍,尾鳍,臀鳍,腹鳍,胸鳍,鳞片,眼睛,金鱼的身体结构,描述你观察的金鱼的特征。,它的身体有哪几部分? 它是什么颜色的? 它的头是什么样子的? 它的眼睛呢? ,画一画你观察的金鱼。,拓展:认识不同种类的鱼。,鲫鱼,比目鱼,拓展:认识不同种类的鱼。,鲨鱼,鳐鱼,作业布置,。
3、走进科学,科 学,k xu,你能想到什么?,科学课上做什么?,科学课上做这些,观察,实验,制作,养殖,观察植物的叶子,选取植物的一片叶子进行观察,颜色、形状 正面、反面 叶子边缘 你观察的叶子,同一株植物中不同的叶子有什么 相同和不同?,小纸鱼实验,小鱼会发生什么变化?,说说你的发现,反思与评价,通过观察、实验活动,你有什么收获? 你在哪个环节做得比较好? 哪个小组表现最好?,拓展活动,听一听科学家的故事,收集你喜欢的科学家头像并粘贴在活动手册上。,牛顿,爱因斯坦,袁隆平,屠呦呦,谢谢,。
4、给物体分类,菜市场里的蔬菜都是分类摆放的。,你会整理房间吗?,给书包里的物品分类,书包里的物品是用什么材料制成的?按材料的不同把它们分分类。,给书包里的物品分类,笔盒钢笔,尺子 圆珠笔,作业本 课本,书包,铅笔,橡皮泥,哪种材料制成的物品比较多?,用自己的方法来分类,用自己的方法来分类,你的方法,按用途分,按材料分,按形状分,按颜色分,很多废品可以回收再利用,调查废品的分类回收方法。,废品的分类回收,废品的分类回收,饼干盒、月饼盒、易拉罐,报纸、纸杯、纸盒、脸巾纸,饮料瓶、塑料杯、尺子,啤酒瓶,调查记录表,拿出你们的铅笔,和。