精准对点练文化创新的源泉和作用

5.1文化创新的源泉和作用基础自测知识点一文化创新的源泉和动力1.十九大报告指出:时代是思想之母,实践是理论之源。只要我们善于聆听时代声音,勇于坚持真理,修正错误,二十一世纪中国5.2文化创新的途径基础自测知识点一继承传统推陈出新1.由我国自主设计施工建造的世界上最长的跨海大桥港珠澳大桥,施工期间进

精准对点练文化创新的源泉和作用Tag内容描述:

1、1.2 文化与经济、政治基础自测知识点一文化与经济政治相互影响1.周代冠的形制有冕、弁两种。冕的基本形状是冠上加一木板,前后有垂旒,旒以玉珠穿成,随等级差别及种类用途的不同而垂的数目也有差别。天子最尊贵的衮冕是十二旒,等级最低的大夫玄冕仅二旒。周代以后,这种冕一直为历代所沿用,作为正式的礼服,直至清末。这种冠制文化现象折射出()人们在社会实践中创造和享用文化文化有其自身的传承性文化随时代经济、政治的变化而变化一定文化是对一定经济与政治的反映A. B. C. D.解析周代冠的形制及使用要求,说明了服饰文化反映社会的。

2、2.2 文化塑造人生基础自测知识点一丰富精神世界1.“红尘间,与一杯茶对坐,看喧嚣渐渐在烟雾间隐去。茶,汇聚了山川灵秀、日月精华。一叶茶,取自山野,能窥见一脉山水;一杯茗,源自本心,可陶冶万般性情。淡茶在手,清香满室,品之为菩提,饮的是真味。”由此可见,饮茶这一活动()体现了人们思维方式的差异对丰富人们的精神世界发挥着关键性作用能让人得到精神享受蕴含丰富的文化内涵A. B. C. D.解析题干的叙述表达了饮茶这一带有文化内涵的活动使人获得了精神享受,符合题意。材料不能反映人思维方式的差异,不选;将饮茶夸大为关键性。

3、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点十一 文化与生活一、透析重难点,精培优等生1结合具体数据或事件,考查文化与国际影响力的关系典例1(2018全国20)改革开放40年来,中国经济快速发展,国际影响力越来越大,目前是世界第二大经济体、世界第一大贸易国,对世界经济增长年均贡献率超过30%,对全球减贫贡献率逾70%。中国道路得到越来越多国家的理解,中国倡导的“构建人类命运共同体”等理念逐渐成为国际社会的共识。随着中国特色社会主义进入新时代,中国日益走近世界舞台中央。这表明( ) 文化影响力是一个国家的国际影响力的基础和。

4、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点十一 文化与生活一、透析重难点,精培优等生1结合具体数据或事件,考查文化与国际影响力的关系典例1(2018全国20)改革开放40年来,中国经济快速发展,国际影响力越来越大,目前是世界第二大经济体、世界第一大贸易国,对世界经济增长年均贡献率超过30%,对全球减贫贡献率逾70%。中国道路得到越来越多国家的理解,中国倡导的“构建人类命运共同体”等理念逐渐成为国际社会的共识。随着中国特色社会主义进入新时代,中国日益走近世界舞台中央。这表明( ) 文化影响力是一个国家的国际影响力的基础和。

5、 一、考点解读1、高考考点文化创新文化创新的源泉和动力 文化创新的意义创新与继承的关系 创新与借鉴、融合 坚持文化创新的正确方向2 2013 版最新教材修改变动本部分新版教材无变动3 考生记忆手册(可单独打印)3 年高考 2 年模拟 1 年原创精品高考系列专题 25 文化创新(记忆手册)5.1 文化创新的源泉和作用(框题)1社会实践是文化创新的源泉、动力(1)文化发展的实质在于文化创新。(2)社会实践是文化创新的源泉。离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木。(3)社会实践是文化创新的动力。 一方面,社会实践中不断出现新情况,提。

6、第二单元 第五课 文化创新,学案2 文化创新的途径,阐述推陈出新、革故鼎新是文化创新的重要途径。阐明世界范围内各种文化的相互交融也是文化发展和创新的重要途径。,课标要求,内容索引,达标检测,新知导学,素养提升,新知导学,1.文化创新的根本途径 立足于 ,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。 试判断:文化创新的根本途径是继承传统、推陈出新和面向世界、博采众长。,一、文化创新的途径,知识梳理,社会实践,提示 错误。立足于社会实践是文化创新的根本途径;在社会实践的基础上,对传统文化“继承传统、推陈出新”,对外来文。

7、5.2 文化创新的途径一、选择题12018年国产电影迸发出巨大的创造活力,创作质量进一步提升,优秀作品不断涌现,如我不是药神贴近现实,手法创新;春天的马拉松照相师等影片真诚致敬改革开放40周年,引发观众热烈反响。这表明()文化创新能够促进民族文化的繁荣立足于社会实践是文化创作的基本要求文化工作者的创作要坚持以市场为导向人民的文化需求是检验创作的根本标准A B C D答案A解析文化工作者的创作要坚持以人民为中心,而不是以市场为导向,错误;推动社会实践的发展是检验文化创新的根本标准,错误。2在每一个历史时期,中华民族都留。

8、学案2文化创新的途径课标要求阐述推陈出新、革故鼎新是文化创新的重要途径。阐明世界范围内各种文化的相互交融也是文化发展和创新的重要途径。一、文化创新的途径知识梳理1文化创新的根本途径立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。试判断:文化创新的根本途径是继承传统、推陈出新和面向世界、博采众长。()提示错误。立足于社会实践是文化创新的根本途径;在社会实践的基础上,对传统文化“继承传统、推陈出新”,对外来文化“面向世界、博采众长”是文化创新的基本途径。2继承传统,推陈出新(1)文化创新与继承。

9、学案2 文化创新的途径,第二单元 第五课 文化创新,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、继承传统,推陈出新 1.文化创新的根本途径 立足于 ,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。,社会实践,提示 错误。文化发展的实质在于文化创新,文化发展和繁荣的关键是创新。,提示,试判断:文化发展和繁荣的关键是继承传统文化。( ),2.文化创新与文化继承的关系 (1)文化创新与继承的关系:文化创新既是一个“取其 、去其 ”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、 ”,创造新文化、发展先进文化的过程。 (2)正。

10、第五课文化创新学案1文化创新的源泉和作用课标要求学习目标汇集实例,说明社会实践是文化创作和发展的重要根源。1.汇集实例,说明社会实践是文化创新的源泉和动力。理解社会实践与文化创新的关系。(难点) 2.理解文化创新的作用。(重点) 3.明确繁荣文化的必由之路及文化创造的主体。一、不尽的源泉,不竭的动力1文化发展的实质及必然性(1)实质:文化发展的实质,就在于文化创新。(2)必然性:文化创新是社会实践发展的必然要求。2文化创新的源泉和动力(1)源泉:社会实践是文化创新的源泉。离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木,。

11、学案1 文化创新的源泉和作用,第二单元 第五课 文化创新,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、不尽的源泉,不竭的动力 1.文化发展的实质及必然性 (1)实质:文化发展的实质,就在于 。 (2)必然性:文化创新是 发展的必然要求。,文化创新,社会实践,2.文化创新的源泉和动力 (1)源泉: 是文化创新的源泉。离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木,人们就不能进行 的文化创造。 (2)动力: 是文化创新的动力。一方面,社会实践中不断出现新情况,提出 ,需要文化不断 ,以适应新情况,回答新问题。另一方面,社。

12、第五课文化创新学案1文化创新的源泉和作用课标要求汇集实例,说明社会实践是文化创新和发展的重要根源。一、文化创新的源泉和动力知识梳理1文化创新的必要性(1)文化发展的实质,就在于文化创新。(2)文化创新是社会实践发展的必然要求。2文化创新的源泉和动力(1)源泉:社会实践是文化创新的源泉。离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木,人们就不能进行有价值的文化创造。(2)动力:社会实践是文化创新的动力。一方面,社会实践中不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题;另一方面,社会实践的。

13、5.1 文化创新的源泉和作用一、选择题12018年是中国改革开放40周年,一批改革开放主题影视作品集中播出,特别是12月起播出的大江大河获得了高收视率和好口碑。这主要体现了()A实践为文化创新准备了充足的条件B文化创新能够促进社会实践的发展C文化创新能够促进民族文化的繁荣D社会实践是文化创新的源泉和动力答案D解析改革开放40年来的实践活动为一批改革开放主题影视作品的创作提供了源泉、素材和资源,故D最符合题意,A不能体现材料的主旨;B、C强调了文化创新的作用,与题意无关。2随着网络的迅速发展,网络原生性信息资源大量涌现,出。

14、精准训练三精准训练三 分析物象作用分析物象作用 练前提示 小说以刻画人物形象为中心,人物形象固然重要,但物象同样不可忽视。高 考主要从物象的寓意与作用这两个角度来考查物象,因此,备考复习时也要紧扣这两个角 度。分析物象寓意既要扣住物象自身特点,更要抓住它在文中的象征义或指代义,挖掘作 者在背后寄托的情感意。分析物象作用要从四个方面入手:一是推动情节发展,二是衬托 人物形象,三是丰富环境描写,四是强化主题表达。尤其是对人物的衬托作用,表面上是 分析物象作用,实际上是把物象特征与人物形象特点紧紧地结合在一起。

15、散文文本阅读精准训练散文文本阅读精准训练 精准训练一精准训练一 概括思想内容概括思想内容 练前提示 概括思想内容是高考散文考查的重要内容。其考查角度有二,一是局部概 括,主要是概括段意、形象特点和原因。对此,要找准找全答题范围,采用提取文中 词语与用自己的话概括相结合的形式。二是整体概括,如概括情感态度、内容主旨等。 对此,要抓住标题、文章首尾、段落首尾及文中议论抒情语句提取概括。另外,答此 类题,一定要防止琐碎,避免只摘录、不概括的错误做法。必要时可用“上位概念” 概括法。 一、阅读下面的文字,完成文后。

16、精准训练二精准训练二 分析文本意蕴分析文本意蕴 练前提示 散文阅读的关键不仅在于所记叙、描述的内容,更在于记叙、描写中所灌注 的作者主体的思想、感情。因此,散文分析的落脚点往往就是作者在日常生活中感悟到 的人生经验,以及其精妙的语言表达,而切入点多为标题、重要词句等。 在回答这类题时,应注意三点: (1)抓住文章内容。分析文本的深刻意蕴就是看文本写了什么内容,挖掘这些内容背后隐 含着的深刻内涵,它一般指向时代、社会、文化、传统、观念以及民族心理、时代精神 和人文性等深刻的东西。 (2)体悟作者的情感。散文所表现。

17、小说文本阅读精准训练小说文本阅读精准训练 精准训练一精准训练一 分析情节特点和作用分析情节特点和作用 练前提示 回答小说情节题的前提是做好情节的梳理概括。这项工作包括三个要点: 了解故事情节最基本的要素:人物、时间、地点、核心事件;划分层次,梳理概括情 节内容;大致了解情节结构方面的特点。 小说情节题主要有两种题型: (1)整体情节构思题。其答题要点有二: 准确判断情节构思的技巧与特点。主要应从以下角度切入判断:a.情节运行特点(是中 国传统的“开端发展高潮结局”模式,还是“蒙太奇式”“摇摆式”,以 及外国小说。

18、精准训练二精准训练二 分析环境描写分析环境描写 练前提示 小说环境题主要是针对社会环境和自然环境的特点和作用考查的。 答好这类 题,要从三个角度考虑: 1明确环境描写的显性作用 小说中的环境分为社会环境和自然环境,其显性作用有:交代故事发生的时间、地点; 奠定基调, 渲染气氛; 反映社会环境(背景、 习俗、 思想观念以及人与人之间的关系等) 掌握这些常识,有利于我们解答环境描写题。 2注意环境描写的“塑造”功能 除了一般的显性作用,环境对表现人物身份、地位,促使人物行动,形成人物性格等具 有重要意义。“作品中的环境。

19、5.2 文化创新的途径基础自测知识点一继承传统推陈出新1.由我国自主设计施工建造的世界上最长的跨海大桥港珠澳大桥,施工期间进行了上百项科技创新,仅岛隧工程建设中的技术创新就有64项,突破世界海底隧道工程技术的多项空白。这体现出的文化创新途径是()A.面向世界,博采众长 B.继承传统,推陈出新C.立足于社会实践 D.大力推进技术创新解析在造桥的过程中进行科技创新,体现了立足实践这一文化创新的根本途径,C符合题意。A、B未体现,D不是文化创新的途径。答案C2.有学者在评论战狼的成功时指出,文艺太注重于照搬传统,容易被形式拘束。

20、5.1 文化创新的源泉和作用基础自测知识点一文化创新的源泉和动力1.十九大报告指出:时代是思想之母,实践是理论之源。只要我们善于聆听时代声音,勇于坚持真理,修正错误,二十一世纪中国的马克思主义一定能够展现出更强大、更有说服力的真理力量。这告诉我们()A.文化创新的成果要服务于社会实践B.人民群众直接创造出时代思想理论C.实现文化创新需要推陈出新、革故鼎新D.社会实践是文化创造与发展的源泉解析时代是思想之母,实践是理论之源说明了社会实践对思想和理论创新的要求,告诉我们社会实践是文化创新的源泉,D符合题意。材料未体。

【精准对点练文化创新的源泉】相关PPT文档
5.2文化创新的途径ppt课件
5.1文化创新的源泉和作用ppt课件
【精准对点练文化创新的源泉】相关DOC文档
5.2 文化创新的途径 学案(含答案)
标签 > 精准对点练文化创新的源泉和作用[编号:20724]