人民教育出版社义务教育教科书八年级数学(上册),第十一章 三角形,11.2 与三角形有关的角,11.2.1 三角形的内角,三角形两边的夹角叫做三角形的内角,三角形的内角,红色的大三角形对蓝色的小三角形说:“我比你大,所以我的内角和肯定比你大。” 小三角形不服气地说:“不对不对,我的内角和和你的一样大
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1、人民教育出版社义务教育教科书八年级数学(上册),第十一章 三角形,11.2 与三角形有关的角,11.2.1 三角形的内角,三角形两边的夹角叫做三角形的内角,三角形的内角,红色的大三角形对蓝色的小三角形说:“我比你大,所以我的内角和肯定比你大。” 小三角形不服气地说:“不对不对,我的内角和和你的一样大!”,三角形兄弟之争,三角形的三个内角和是多少?,把三个角拼在一起试试看?,你有什么办法可以验证呢?,从刚才拼角的过程你能想出证明的办法吗?,180,实践操作,F,2,1,E,C,B,A,三角形的内角和等于1800.,过A作EFBC,,B=2,(两直线平行,内错角相。
2、2019-2020人教版八年级数学上学期第12章 全等三角形单元测试卷一选择题(共17小题)1下列说法正确的是()A形状相同的两个三角形全等B面积相等的两个三角形全等C完全重合的两个三角形全等D所有的等边三角形全等2下列画图语句中,正确的是()A画射线OP3 cmB画出A、B两点的距离C画出A、B两点的中点D连结A、B两点3下列各组的两个图形属于全等图形的是()ABCD4下列说法正确的是()A所有的等边三角形都是全等三角形B全等三角形是指面积相等的三角形C周长相等的三角形是全等三角形D全等三角形是指形状相同大小相等的三角形5用直尺和圆规作一。
3、13.3 等腰三角形的性质,生活中的等腰三角形,生活中的等腰三角形,为什么是水平的,建筑工人在盖房子时,用一块等腰三角板放在梁上,从顶点系一重物,如果系重物的绳子正好经过三角板底边中点,就说房梁是水平的,你知道为什么吗?,有两边相等的三角形是等腰三角形,知识回顾,相等的两边叫做腰,另一边叫做底边,腰,腰,底边,两腰的夹角叫做顶角,顶角,腰与底边的的夹角叫做底角,底角,知识回顾,1等腰三角形一腰为3cm,底为4cm,则它的周长是 _;,2等腰三角形一边长为3cm,另一边长为4cm,则它的周长是 _;,3等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为8。
4、第12章 全等三角形一选择题(共12小题)1下列各组的两个图形属于全等图形的是()ABCD2下列说法中,正确的是()A全等图形是形状相同的两个图形B全等三角形是指面积相同的两个三角形C等边三角形都是全等三角形D全等图形的周长、面积都相等3如图,若ABCCDA,则下列结论错误的是()A21BACCACBDDBCDC4如图,ABCADE,点D落在BC上,且EDC70,则B的度数等于()A50B55C60D655如图,CD,那么补充下列一个条件后,仍无法判定ABCBAD的是()AADBCBACBDCCABDBADABCBAD6如图,小明书上的三角形被墨水污染了,他根据所学知识画出了完全一样的一个三角。
5、第12章 全等三角形一选择题(共12小题)1下列各组的两个图形属于全等图形的是()ABCD2下列说法中,正确的是()A全等图形是形状相同的两个图形B全等三角形是指面积相同的两个三角形C等边三角形都是全等三角形D全等图形的周长、面积都相等3如图,若ABCCDA,则下列结论错误的是()A21BACCACBDDBCDC4如图,ABCADE,点D落在BC上,且EDC70,则B的度数等于()A50B55C60D655如图,CD,那么补充下列一个条件后,仍无法判定ABCBAD的是()AADBCBACBDCCABDBADABCBAD6如图,小明书上的三角形被墨水污染了,他根据所学知识画出了完全一样的一个三角。
6、人教新版初中数学八年级上学期第12章 全等三角形2019年单元测试卷(1)一选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1(4分)下列说法正确的是()A形状相同的两个三角形全等B面积相等的两个三角形全等C完全重合的两个三角形全等D所有的等边三角形全等2(4分)如图,ABCAEF,ABAE,BE,则对于结论ACAF,FABEAB,EFBC,EABFAC,其中正确结论的个数是()A1个B2个C3个D4个3(4分)用直尺和圆规作一个角等于已知角的作图痕迹如图所示,则作图的依据是()ASSSBSASCASADAAS4(4分)如图,BECF,AEBC,DFBC,要根据“HL”证明RtABERtDCF,则还需。
7、,全品大讲堂,八年级 上册,新课标(RJ),数 学,第十二章 全等三角形,章末复习,第十二章 全等三角形,章末复习,知识框架,归纳整合,素养提升,中考链接,知识框架,全等形,能够完全重合 的两个图形,全等三 角形,能够完全重合的两个三角形,表示符号“”,全等三角 形的性质,应用,对应角相等,对应边相等,求作三角形,解决测量问题,具有稳定性,全等三 角形,一般三 角形,直角三 角形,角的平 分线,边边边(SSS),边角边(SAS),角边角(ASA),角角边(AAS),SSS, SAS, ASA, AAS,HL(只适用于判定两个直角三角形全等),性质,判定,角的平分线上的点到角的两边的距离。
8、第11章 三角形一选择题(共11小题)1三角形按边分类可以用集合来表示,如图所示,图中小椭圆圈里的A表示()A直角三角形B锐角三角形C钝角三角形D等边三角形2如图,AD是ABC的中线,已知ABD的周长为22cm,AB比AC长3cm,则ACD的周长为()A19cmB22cmC25cmD31cm3下列各图中,正确画出AC边上的高的是()ABCD4下列说法中错误的是()A三角形三条高至少有一条在三角形的内部B三角形三条中线都在三角形的内部C三角形三条角平分线都在三角形的内部D三角形三条高都在三角形的内部5三角形两边长为2,5,则第三边的长不能是()A3B4C5D66在一个三角形。
9、人教版八年级数学上册第一单元三角形单元检测题班级 姓名 座号 得分 一选择题(共 12 小题)1如图,BD 是ABC 的高,EFAC,EF 交 BD 于 G,下列说法正确的有( )BG 是EBF 的高;CD 是BGC 的高;DG 是AGC 的高;AD 是ABG 的高A1 个 B2 个 C3 个 D4 个2如图,C=25,AED=150,则CDE 为( )A100 B115 C125 D1553已知锐角三角形的边长是 2,3,x,那么第三边 x 的取值范围是( )A1x B C D4如图ABC 中,A=96,延长 BC 到 D,ABC 与ACD 的平分线相交于点A1,A 1BC 与A 1CD 的平分线相交于点 A2,依此类推,A 4BC 与A 4CD 的平分线相交于点 A5,。
10、期末专项复习三角形、全等三角形一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法中正确的是( )A.三角形的内角中至少有两个锐角B.三角形的内角中至少有两个钝角C.三角形的内角中至少有一个直角D.三角形的内角中至少有一个钝角2.三条线段长度分别为3、4、6,则以此三条线段为边所构成的三角形按角分类是( )A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法确定3.一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形是( )A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形4.将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中的度数是( )A.B.C.D.5.如图,在方格纸中。
11、第十一章三角形单元测试题(时间 120 分钟,满分 100 分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题 3 分,共 36 分)1下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )A. 4cm,5cm,9cm B. 8cm,8cm,15cm C. 5cm,5cm,10cm D. 6cm,7cm,14cm2下列选项中,有稳定性的图形是( )A. B. C. D. 3如图中,三角形的个数为( )A. 3 个 B. 4 个 C. 5 个 D. 6 个4已知直角三角形 ABC 中, ACB=90,AC=4,BC=3, AB=5,点 D 从点 A 到点 B 沿AB 运动,CD= x,则 x 的取值范围是( ) A. x3 B. x4 C. x4 D. x5125 125 125 1255如图,ACD 是ABC 的外角。
12、第十一章三角形尖子生训练卷第十一章三角形尖子生训练卷 一选择题 1已知三角形两边的长度分别为 2 和 7,其周长为偶数,那么第三边的长是( ) A5 B6 C7 D8 2将一副三角板按如图方式叠放,则角 为( ) A75 度 B60 度 C45 度 D30 度 3 有两根长度分别为 5cm和 8cm的木棒, 若不改变木棒的长度钉成一个三角形木架, 则另一根木棒应选 ( ) A3cm B5cm C。
13、课时练:第十一章课时练:第十一章 三角形三角形 (培优篇)(培优篇) 时间:时间:100100 分钟分钟 满分:满分:100100 分分 一选择题(每题一选择题(每题 3 3 分,共分,共 3030 分)分) 1三角形的两个内角分别为 55和 75,则它的第三个内角的度数是( ) A70 B60 C50 D40 2如图,若CD是ABC的中线,AB10,则AD( ) A5 B6 C8 D4 3在A。
14、课时练:第十一章课时练:第十一章 三角形三角形 (基础篇)(基础篇) 时间:时间:100100 分钟分钟 满分:满分:100100 分分 一选择题(每题一选择题(每题 3 3 分,共分,共 3030 分)分) 1下列长度的各组线段中,不能组成一个三角形的是( ) A2cm,3cm,4cm B5cm,7cm,7cm C5cm,6cm,12cm D6cm,8cm,10cm 2七边形的内角和是( ) A。
15、课时练:第十一章课时练:第十一章 三角形三角形 (提升篇)(提升篇) 时间:时间:100100 分钟分钟 满分:满分:100100 分分 一选择题(每题一选择题(每题 3 3 分,共分,共 3030 分)分) 1已知三角形的三边长分别为 2、x、3,则x可能是( ) A1 B4 C5 D6 2五边形的外角和为( ) A360 B540 C720 D900 3下列图形中,不具有稳定性的图形是( ) 。
16、八年级数学上册第十一章三角形单元试卷、选择题( 每小题 3 分,共 36 分)1.如果三角形的两边长分别为 2 和 7,其周长为偶数,则第三边长为 ( )A.3 B.6 C.7 D.82.下列说法:ABC 的顶点 A 就是A: 三角形一边的对角也是另外两边的夹角; 三角形的中线就是一顶点与它对边中点连接的线段; 三角形的角平分线就是三角形内角的平分线,其中正确的说法是 ( )A. B. C. D.3.一个三角形的三边分别为 3,5,x,则的取值范围是( )A.x2 B.x5 C.3x5 D.2x84.如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是 ( )A.锐角三角形 B.钝角三角。