教育培训盘中餐内容简介心得体会PPT模板

1、月亮与六便士 【英】毛 姆著 汇报人： THE MOON AND SIXPENCE 内 容 简 介 THE MOON AND SIXPENCE 思特里克兰德是个在伦敦做事 的证券经纪人，他有一个富裕 和美满的家庭：妻子漂亮，爱 慕虚荣，两个孩子健康快乐。 按理说，他应该满足于这种人世的快乐才对，尽管这种生活未免庸俗和平 静。但是，就在他们婚后的第17个年头，他突然离家去了巴黎，抛弃了在 外人看。

2、夏洛的网 汇报人： 作者简介 作 者 简 介 （18991985），美国当代著名散文家、评论家， 以散文名世，“其文风冷峻清丽，辛辣幽默，自 成一格”。 生于纽约蒙特弗农，毕业于康奈尔大学。作为 纽约客主要撰稿人的怀特一手奠定了影响深 远的 “纽约客文风”。 埃尔文布鲁克斯怀 特 1924年他回到纽约，当了一位广 告撰稿人。1926或1927年，他来 到纽约客杂志社作编辑工作。 在纽约客工作。

3、了了 不不 起 的起 的 盖盖 茨茨 读 书 分 享 比比 汇报人： 内内 容容 简简 介介 尼克对盖茨比充满探究的兴趣。 探究的结果是：尼克了解到盖 茨比内心深处有一段不了之情。 年轻时的盖茨比并不富有，他 是一个少校军官。 尼克从中西部故乡来到纽约，在他住所旁边正是本书主人公盖茨比的豪华 宅第。这里每晚都在举行盛大的宴会。尼克和盖茨比相识，故事就这样开 始了。 黛茜婚后的生活并不幸福，。

4、 小马驮起麦子，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗 哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该 怎么办，那多好哇！他向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。 马棚里住着一匹老马和一匹小马。有一天，老马对小马 说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦 带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高 兴地说：“那好哇，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”。

5、燃烧的蜡烛 儿童书籍导读 汇报人：XX 作 者 简 介 儿童书籍导读 作 者 简 介 （Michael Faraday，1791年9月22日1867年8 月25日），英国物理学家、化学家，也是著名的 自学成才的科学家， 出生于萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠家庭，仅上过 小学。1831年，他作出了关于电力场的关键性突 破，永远改变了人类文明。 迈克尔法拉第 迈克尔法拉第是英国著名化 学家戴维的学生和。

6、匹克威克外传 狄 更 斯 长 篇 小 说狄 更 斯 长 篇 小 说 汇报人：汇报人： 书籍简介 匹 克 威 克 外 传匹 克 威 克 外 传 是 英 国 作是 英 国 作 家 查 尔 斯家 查 尔 斯 狄 更 斯 创 作 的 长狄 更 斯 创 作 的 长 篇 小 说 ， 首 次 出 版 于篇 小 说 ， 首 次 出 版 于 1 8 3 71 8 3 7 年 。 该 小 说 讲 述 一 位 独 。

7、夏洛的网 汇报人：XX 童 话 故 事 艺术特色 童 话 故 事 语言简单口语化，语言具有鲜 明性。虽然夏洛的网情节 比较简单，但是怀特却用只言 片语 将夏洛，威尔伯，坦普而顿， 费恩之间的画面勾画出来，语 言凝练鲜明。幽默生动化，语 言具有感染力。作为编辑、散 文家、评论家等一系列的怀特， 笔锋简短有力 而作为一位儿童文学家，怀特 特有的语言幽默在夏洛的网 中表现的淋漓尽致。细腻情感 化，语。

8、狐 汇报人： 儿 童 书 籍 导 读 打 狸 猎人 心 书 籍 导 读 得 体 会 狐狸打猎人该片体现了充满幽默而违反常规的夸张，它颠倒了生活中 猎人打狐狸的常情 狐狸打猎人该片以狐狸与狼进行了基于不同色彩心理映像式的 艺术押象刻画，这种刻意镂空刻划的形神兼具的意象化表达，令该 片的创制理念突破了传统动画苑囿。 生活中确有胆小如鼠、在敌人面前放下武器的人，所以剧本虽是夸 张得意外 却又合乎情理。

9、人 间 人 间 失失 汇报人：XX 作 者 作 者 简简 作 者 简 介 日本“无赖派”文学代表作家，与川端康成、 三岛由纪夫并称战后文学的巅峰人物。出生 于富豪之家，本名津岛修治 中学期间，开始创作小说、杂文、戏剧，对 泉镜花、芥川龙之介的作品相当倾倒。芥川 的自杀对他产生了相当大的冲击与影响 太宰治 1930年，进入东大法文科，初会井伏鳟二， 奉为终生之师。同年他以资金援助的形式 。

10、创创 业业 史史 柳 青 长 篇 小 说 鉴 赏柳 青 长 篇 小 说 鉴 赏 汇报人：XX 艺艺 术术 特特 色色 单一视点心理描写外视的视线，不仅 能引发折射，还能引发反射。通过观 察者对他人或自己的外部表现的观察， 来反映他人或自己的心理就是折射。 通过观察者所观察到的人物、景物来 反映观察者本人的心理就是反射 多视点心理透视法：改霞与生宝的爱 情纠葛之所以不那么顺畅的根本原因， 是郭。

11、安徒生童话 汇报人：XX 儿童书籍导读 作 者 简 介 作 者 简 介 汉斯克里斯蒂安安徒生（1805.4.21875.8.4） 出生于丹麦富恩岛奥登塞小镇，自幼家贫， 父亲是一名鞋匠，母亲是一名洗衣妇。 他11岁时父亲逝世，生活更加困顿，14岁时 告别家乡到哥本哈根，决心当一个艺术家， 然而事与愿违 安徒生 17岁发表作品尝试 集，24岁出版长篇 幻想游记阿马格岛 漫游记，第一版销 售一空。

12、茶馆 卖 女 儿 ， 甭 管 怎 么 卖 ， 也 对 不 起 女 儿 。 我 是 西 瓜 皮 子 搽 屁 股 ， 还 越 插 越 黏 糊 了 。 汇报人：XXX 主题思想 卖 女 儿 ， 甭 管 怎 么 卖 ， 也 对 不 起 女 儿 。 我 是 西 瓜 皮 子 搽 屁 股 ， 还 越 插 越 黏 糊 了 。 茶馆这出三幕话剧中，共有70多个人物，其中 50个是有姓名或绰号的，这些人物的身。

13、汇报人：XX 草房子 书 籍 导 读 主题思想 作者以优美的文笔，描写出已经离读者远去的小学 生活，这种看似平常实则并不简单的生活，读者的 时代未必经历过，但无疑读者都能体悟得到 那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的 纯真故事，有许多茫动，却也是必然。男孩桑桑刻 骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾 少年对尊严的坚守 小学生活 主题特色 草房子中，花了大量的笔 墨来描写蒋一轮。

14、经 典 散 文 导 读 汇报人：XX 匆匆 朱 自 清 创 作 背 景 朱 自 清 匆匆写于1922年3月，恰逢五四运动落潮期.当 时的五四 知识青年忙于救国，忙于追求进步；他们 备受当时政治环境的压迫， 却没有停止追求进步的脚 步；他们苦恼、彷徨， 却在冷静的沉思后， 继续追 赶人生的路。 创 作 背 景 每一刹那在持续的时间里，有 它相当的位置。（朱自清 给俞平伯的信一文中的内 容）朱自。

15、匆 匆 朱自清/著 汇报人：XX 作 者 简 介 作 者 简 介 18981948，原名自华，字佩弦，号秋实。 江苏扬州人，文学研究会的早期成员，现 代著名的散文家、学者。原任清华大学教授 抗日战争爆发后转西南联合大学任教。在抗 日民主运动的影响下，政治态度明显倾向进 步。 朱自清 作 者 简 介 晚年积极参加反帝民 主运动。他的散文， 结构严谨，笔触细致， 不论写景抒情，均能 通过细密观。

16、草房子草房子 汇报人：XX 日期：20XX年X月X日 儿童书籍导读 内容简介内容简介 儿童书籍导读 小说的故事发生在油麻地，故事 中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭 心而又终身难忘的六年小学生活 的描写，讲述了五个孩子，桑桑、 秃鹤、杜小康、细马、纸月和油 麻地的老师蒋一轮、白雀关系的 纠缠和孩子们痛苦的成长历程。 六年中，桑桑亲眼目睹或直接参 与了一连串看似寻常但又催人泪 下、感动人心的故事：少男。

17、 盘 中 餐 汇报人：XX 时间：XXX 教 师 备 课 书 籍 导 读 心 得 体 会 教 师 备 课 书 籍 导 读 作者用白、黑、绿、棕等不同颜色描绘出的米粒，为我 们拼出了一碗“盘中餐”，那碗“盘中餐”里，她又用不同 颜色的米粒，勾勒出山水相间、云走水流的田园风光， 如此悠然自得。作者在环衬里描绘出了农家种植水稻的 工具，如铁耙、木犁、锄头、筛子、镰刀、打鼓木桶等， 并向读者解释了它。

18、盘 中 餐 教 师 备 课 书 籍 导 读 汇报人：XX 时间：XXX 容 简 介 教 师 备 课 书 籍 导 读 内 追寻一粒米的生命之旅，体味悠久的农耕文化。清新画面带我们 重返暌违的大自然。忠实记录、科学解说盘中餐的来之不易。锄 禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 你是否吃过米饭？你是否每天都吃米饭？煮熟的米饭晶莹剔透， 清香松软，但是你知道米饭是怎么来的吗？“饭”煮熟。

19、盘 中 儿 童 书 籍 导 读 餐 汇报人：XX 内 容 儿 童 书 籍 导 读 简 介 追寻一粒米的生命之旅，体味悠久的农耕文化。清新画面带我们 重返暌违的大自然。忠实记录、科学解说盘中餐的来之不易。锄 禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 你是否吃过米饭？你是否每天都吃米饭？煮熟的米饭晶莹剔透， 清香松软，但是你知道米饭是怎么来的吗？“饭”煮熟之前称之为 “米”，而“米”脱壳。