教科版四年级科学上册全册知识点按课归纳

教科版三年级上册科学全册知识点整理教科版三年级上册科学全册知识点整理第一单元水第一单元水1.11.1水到哪里去了水到哪里去了1、水的特点:无色、无味、透明,无固定形状,会流动,有一定体积。2、水有三态:液态(水)、固态(冰)、气态(水蒸气)。3、蒸发:液态的水变成气态的水蒸气的过程;水蒸发时会吸收周

教科版四年级科学上册全册知识点按课归纳Tag内容描述:

1、,第一单元,电,第五节,导体与绝缘体,导体与绝缘体,1、由 电池、电线、灯泡 等组成的电流动的环路叫 电路 。2、电从电池的一端流出来,通过灯泡,回到这个电池的另一端,形成一条完整的回路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。3、电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。4、电路连接方法有两种:串联和并联 。,前节知识回顾,我们身边的物体,有些容易导电, 有些不容易导电。,简单电路图,电路检测器,自检:先检查电路检测器灵不灵。用两个检测头的金属部分相互接触,若小灯泡亮了说明电路检测。

2、,第三单元,食物,食物包装上的信息,第七节,1、面包发霉是因为长了(霉菌),发霉变质的食物绝对不能食用。影响霉菌生长的因素主要有:(水分、温度)等。 2、食物的腐败变质是(微生物)引起的。微生物的生长和繁殖需(水分、空气、适宜的温度)等条件。 3、采用闻的方法判断食物是否变质,应采用(扇闻)。 4、我们可以采用(冷冻、晒干、腌制、灭菌密封、真空包装)等办法储存食物。这些方法之所以有效,是因为(破坏了)微生物生长所需要的环境。,前节知识回顾,1、观察食品包装袋或包装盒,讨论: A.食品为什么会有这么多种不同的包装呢?。

3、,第二单元,新的生命,第七节,动物的繁殖活动,1、许多动物分为 雄性 和 雌性 ,雌性动物产的卵,必须和雄性动物产的精子结合,使卵受精,才能发育成新一代的生命。2、像青蛙,鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生。 靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。,前节知识回顾,小鸡是哪来的呢?,小鸡是从蛋里来的,小狗是从那里来的?,小狗是由母狗体内生出来的,植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊产生的花粉传到雌蕊的柱头上,使子房里的胚珠受精。受精的胚珠发育成长,形成种子。 动物也有相似的地方。许多动物分成雄性和雌性。雌性动物产的卵只有在雄性动物的精子结。

4、,第一单元,电,第七节,不一样的电路连接,1、开关是控制电流通断的。2、不要用湿布擦,也不能用湿手触摸电器和开关。 3、电路连接方法有两种:串联和并联 。串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。,前节知识回顾,一个电路是根据生活、工作的需要连接的, 在这样的电路中会使用各种不同的连接方式和电器元件。,接线盒,猜猜接线盒的作用:在电线的接头部位采用接线盒做为过渡用,线管里面的电线在接线盒中连起来。1、保护电线 2、连接电线 3、方便维修,接线盒一般都是暗盒。,里面。

5、,第一单元,电,第六节,做个小开关,1、由 电池、电线、灯泡 等组成的电流动的环路叫 电路 。 2、像铜丝那样可以通过电流的物质,叫 导体 。利用导体可以把电送到人们需要的地方。3、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,叫 绝缘体 。 利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。,前节知识回顾,开关是电路中控制电流通断的元件。 开关是怎样接通或断开电路中电流的呢?,简单电路,1,2,3,5,6,4,观 察 手电筒,1、手电筒的材料:,哪部分是导体,哪部分是绝缘体。,2、手电筒的构造:,电流的路线是怎样的。,3、手电筒的开关:,开关是怎。

6、,岩石和矿物,第四单元,观察描述矿物一,第四节,1、花岗岩主要由(石英、长石和云母)三种矿物组成。2、云母:(白色或黑色,有丝绸光泽); 长石:(肉红色,有玻璃光泽); 石英:(亮晶晶,有蜡烛的光泽)。,前节知识回顾,观察和描述矿物的方法有很多,让我们来学习几种简单的方法,矿物的颜色和条痕,1、颜色: 颜色是最容易观察到的矿物的特性,也是辨认矿物的重要根据之一。,很多矿物是以颜色的名字命名的, 如:赤铁矿是红色的。 褐铁矿是褐色的。 黄铜矿是黄色的。 白钨矿是灰白色的。,石英具有多种色彩,金矿,金矿、黄铁矿、黄铜矿都。

7、,第一单元,电,第一节,生活中的静电现象,第四节,电路出故障了,1、由 电池、电线、灯泡 等组成的电流动的环路叫 电路 。2、电路连接方法有两种:串联和并联 。串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。,前节知识回顾,让更多的小灯泡亮起来,串联,并联,串联的灯泡只能一齐亮灭, 并联的灯泡可以分别控制亮灭。,电流从电池的一端经导线流出,通过灯泡,回到这个电池的另一端,形成一条完整的回路,灯泡就会发光。如果电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。,说出下列电路元件。

8、,第二单元,新的生命,第四节,把种子撒播到远处,1、植物的花有 生产种子、繁殖新生命 的作用。2、雄蕊可以分为 花药 和 花丝 两部分,花药里面含有很多花粉。3、雌蕊可以分为 柱头 、花柱 和 子房 三部分。雄蕊产生的 花粉 传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的 胚珠 受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。4、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做 虫媒花 。,前节知识回顾,你认识它们吗?,果实成熟后,里面会长有什么很重要的东西呢?,种 子,你认识它们吗?它们的种子是这样散播到远处的?,油菜,蒲公英,椰子,苍耳,外壳。

9、,第三单元,食物,营养要均衡,第三节,1、脂肪的辨别方法:(在白纸上挤压,含有脂肪的食物在白纸上会留下油渍)。2、淀粉的辨别方法:(在食物上滴碘酒,如果发现有变蓝色的现象出现,说明这种食物中含有淀粉)。3、蛋白质的辨别方法:(烧一烧,有臭味)。维生素和矿物质的辨别方法:(看标签、或查相关资料)。,前节知识回顾,我们从食物中获取各种营养,这些营养必须合理搭配,才能保证我们正常生活和成长,这就是营养的均衡。,营养均衡吗?,均衡膳食宝塔,“ 宝塔” 中哪类食物能支持我们的生长发育?哪类食物能给我们提供能量?哪类食物。

10、,岩石和矿物,第四单元,岩石的组成,第三节,1、用看颜色、结构;互相敲击;滴稀盐酸等方法认识花岗岩、大理岩、石灰岩、砂岩、砾岩。2、花岗岩:花斑状,由黑、白、肉红等颜色的或者无色透明的颗粒组成,颗粒较粗,粗糙、很坚硬。3、石灰岩:青灰色、灰色或者微黄色,颗粒细,光滑,较硬,常有化石,遇盐酸冒泡。4、大理岩:纯白色、黑色等,常有美丽的条纹,颗粒较粗,比较粗糙,晶莹润泽,紧密,较软,遇盐酸冒泡。,前节知识回顾,美丽的花岗岩,有一种闪闪的颗粒,美丽的花岗岩,有一种闪闪的颗粒,美丽的花岗岩,有一种闪闪的颗粒,石英,长石,。

11、,第一单元,电,简单电路,第三节,前节知识回顾,1、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件: 一是要有 动力,也就是 电源;另一个是要 有电路-电流只有在电路中才能流动。2、电池 是一种便携式电源,电池的一端是 铜帽 称为 正极 ,另一端是 锌壳 称为 负极。3、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生 短路 。短路时,电线和电池会在一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电线也会很快坏掉。,由 电池、电线、灯泡 等组成的电流动的环路叫 电路 。,用手按着来点亮小灯泡 一松手小灯泡就不亮了! 很不方便的啊!,给大家介绍两个好。

12、,第二单元,新的生命,第三节,花果实和种子,前节知识回顾,1、大多数植物的花是由这四部分组成的,四部分都有的花叫完全花。如:油菜花就是完全花。 2、四部分中缺少其中一部分或几部分的花叫 不完全花。 如:南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花 3、只有雄蕊,没有雌蕊的花是 雄花 。只有雌蕊,没有雄蕊的花是 雌花 。 4、雄花和雌花都是不完全花,也是 单性花 。既有雄蕊又有雌蕊的花是 两性花。,植物的花担负着产生种子,繁殖新生命的任务。 植物的果实和种子是怎样形成的呢?,花的结构示意图,雄蕊和雌蕊,花药,花丝,雄蕊和雌蕊,柱头,雄蕊和雌。

13、,第三单元,食物,食物中的营养,第二节,前节知识回顾,食物按来源进行分类,食 物,植 物 类,动 物 类,粮食,蔬菜,水果,调味品,肉类,水产,家禽,奶制品,小麦,稻谷,绿叶菜,豆类,瓜果,糖,植物油,鱼 虾,鸡、鸭蛋,猪肉,牛奶,我们身体的生长、发育都需要哪些营养? 我们能从种类丰富的食物中获得什么营养呢?,食物中的营养,1、食物含有哪些营养成分,人体的生命活动需要多种营养的支持。食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。,含有丰富蛋白质的食物,蛋白质,蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的。

14、,第二单元,新的生命,第二节,各种各样的花,1.油菜和凤仙花一样由 根、茎、叶、花、果实 和 种子 六部分组成。2.油菜花由 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 四部分组成。3.油菜是十字花科,有4个 花瓣,另外还有4个 萼片、6个雄蕊、1个雌蕊。,前节知识回顾,春天各种各样的花都开放了,下面我们来 看看这一些花,它们有什么相同和不同?,梨花,1、观察花,海棠花,1、观察花,迎春花,1、观察花,玉兰花,1、观察花,一朵花的观察记录,花的名称_ 花的颜色_ 花的气味_ 萼片的数量_ 花瓣的数量_ 雄蕊的数量_ 雌蕊的数量_,各组成部分的形状,相同的地方,不同的地方,。

15、,第一单元,电,点亮小灯泡,第二节,1.电 是一种常见的能量。电在 电路 中流动和工作。2.静 电存在于我们周围的一切物质之中包括 人类在内的生物和非生物。 物质中同时具有两种电荷:(正电荷和负电荷),由于正负电荷数量相等,相互抵消,所以一物体不显示带电。(同种电荷互相排斥,不同种电荷互相吸引)。3.闪电 是一种静电现象,我国古建筑的许多宝塔的顶端都有一根金属物,在雷雨天起到了避雷的作用。4.要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件: 一是要有 动力,也就是 电源;另一个是要 有电路-电流只有在电路中才能流动。,前节。

16、,教科版四年级下册,科学,第二单元,新的生命,科学就是发现问题,提出疑问, 问问“为什么”。 科学就是研究问题,回答疑问,探究“为什么”。,科学是什么?,第一节,油菜花开了,油菜花,油菜花,油菜花,花,果实,茎,叶,根,观察一株油菜花,花,果实,茎,叶,根,果荚,观察一株油菜花,观 察 一 朵 油 菜 花,观察解剖一朵油菜花,你准备怎样观察呢??,解剖时注意: 由外向内,夹牢基部,按顺序摆放。,解 剖 油 菜 花,观察花朵有几部分?,油菜花是:由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成的,油菜花的花瓣是四片.,雄蕊,雌蕊,花瓣,萼片,主要部分,数量,颜色。

17、,教科版四年级下册,科学,第三单元,食物,科学就是发现问题,提出疑问, 问问“为什么”。 科学就是研究问题,回答疑问,探究“为什么”。,科学是什么?,一天的食物,第一节,米饭、馒头、苹果、西瓜、土豆、牛奶、鸡肉等,这些都是我们常吃的食物。我们的各项生命活动都是我们常吃的食物,可是我们真的了解事物吗?食物有哪些类别?食物可以给我们提供哪些营养?,1、记录一天中吃的食物,1、记录一天中吃的食物,鸡肉,米饭,牛奶,白菜,1、记录一天中吃的食物,在记录时,我们可以按早餐、中餐、 晚餐和其他来记录,可以避免遗漏,每 个小组内可以。

18、,教科版四年级下册,科学,科学就是发现问题,提出疑问, 问问“为什么”。 科学就是研究问题,回答疑问,探究“为什么”。,科学是什么?,第一单元,电,第一节,生活中的静电现象,体验静电现象,用梳过干燥头发的塑料梳子 再一次靠近头发,用梳过干燥头发的塑料梳子 慢慢接近碎纸屑,体验静电现象,体验静电现象,体验静电现象,体验静电现象,“怒发冲冠”,女孩用手触摸静电起电机的金属球,体验静电现象,静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物,不一样的电荷,静电存在于所有物质中, 为什么我们感觉不到物体带电呢? 原来,。

19、,教科版四年级下册,科学,岩石和矿物,第四单元,科学就是发现问题,提出疑问, 问问“为什么”。 科学就是研究问题,回答疑问,探究“为什么”。,科学是什么?,各种各样的岩石,第一节,岩石是由一种或多种矿物有规律组合而成的矿物集合体。岩石和矿物是地球的重要组成部分。,1、观察、描述岩石,1、观察、描述岩石,1、观察、描述岩石,到野外采集岩石一定要在大人的带领下进行。,岩石的产生,岩石:天然形成的,是在各种不同的地质的作用下产生的。 非岩石的石头:人工合成的,如砖头,瓦片,水泥块,玻璃等。,岩石是组成地壳的物质之一,是构成。

20、教科版三年级上册科学全册知识点整理教科版三年级上册科学全册知识点整理 第一单元水第一单元水 1.11.1 水到哪里去了水到哪里去了 1、水的特点:无色、无味、透明,无固定形状,会流动,有一定体积。 2、水有三态:液态(水) 、固态(冰) 、气态(水蒸气) 。 3、蒸发:液态的水变成气态的水蒸气的过程;水蒸发时会吸收周围的热量 (刚洗完澡会觉得冷) 。 4、凝结:空气中看不见的水蒸气冷却变成看得见的。

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