第4章,4.2.2 研究机械能守恒定律(二)实验探究:验证机械能守恒定律,学习目标 1.理解实验的设计思路,明确实验中需要直接测量的物理量. 2.知道实验中选取测量点的有关要求,会根据纸带测定物体下落的高度,掌握测量瞬时速度的方法. 3.能正确进行实验操作,分析实验数据得出结论,能定性地分析产生误差
沪科版高中物理必修2课件3.2.2研究功与功率二Tag内容描述:
1、第4章,4.2.2 研究机械能守恒定律(二)实验探究:验证机械能守恒定律,学习目标 1.理解实验的设计思路,明确实验中需要直接测量的物理量. 2.知道实验中选取测量点的有关要求,会根据纸带测定物体下落的高度,掌握测量瞬时速度的方法. 3.能正确进行实验操作,分析实验数据得出结论,能定性地分析产生误差的原因.,内容索引,自主预习梳理, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,一、实验原理 只有重力对物体做功的过程,比较物体重力势能的变化量与动能变化量,若满足 ,则说明机械能守恒.,EpEk,二、两种验证方案 方案一 用单摆和DIS装置验。
2、第1章,1.2.2 研究平抛运动的规律(二),学习目标 1.会从理论上分析平抛运动水平方向和竖直方向的运动特点. 2.会计算平抛运动两个方向的位移和速度. 3.会利用平抛运动的规律解决实际问题.,内容索引,自主预习梳理, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,研究平抛运动的规律 1.研究方法:分别在 和 方向上运用两个分运动规律求分速度和分位移,再用 定则合成得到平抛运动的速度、位移等. 2.平抛运动的速度 (1)水平方向:不受力,为 运动,vx . (2)竖直方向:只受重力,为 运动,vy . (3)合速度: 大小:v ;方向:tan (是v与水平方向的夹角。
3、第4章,4.1 势能的变化与机械功,学习目标 1.认识重力做功与物体运动的路径无关的特点,理解重力势能的概念. 2.理解重力做功与重力势能变化的关系. 3.知道重力势能具有相对性,知道重力势能是物体和地球所组成的系统所共有的.,内容索引,自主预习梳理, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,一、研究重力做功跟重力势能变化的关系 1.重力势能 (1)定义:物体由于 而具有的能. (2)公式:Ep ,式中h是物体重心到 的高度. (3)单位: ;符号: . 2.重力做功与重力势能的变化: (1)表达式:W Ep. (2)两种情况: 物体由高处到低处,重力做 功,。
4、第3章,习题课 功与功率,学习目标 1.熟练掌握恒力做功的计算方法. 2.能够分析摩擦力做功的情况,并会计算一对摩擦力对两物体所做的功. 3.能区分平均功率和瞬时功率.,内容索引,重点知识探究, 当堂达标检测,重点知识探究,一、功的计算,1.恒力的功 功的公式WFscos ,只适用于恒力做功.即F为恒力,s是物体相对地面的位移,流程图如下:,2.变力做功的计算 (1)将变力做功转化为恒力做功. 在曲线运动或有往复的运动中,当力的大小不变,而方向始终与运动方向相同或相反时,这类力的功等于力和路程的乘积,力F与v同向时做正功,力F与v反向时做负功.。
5、第3章,3.2.1 研究功与功率(一),学习目标 1.理解功的概念,知道做功的两个因素. 2.明确功是标量,会用功的公式进行计算. 3.理解正功、负功的含义. 4.会计算变力的功,会计算多个力的总功.,内容索引,自主预习梳理, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,一、功 1.功的定义:一个物体受到力的作用,并在 上发生了一段位移,这个力就对物体做了功. 2.功的公式:W ,其中F、s、分别为 、位移的大小、. 3.单位:国际单位制中,功的单位是 ,符号是 .,力的方向,Fscos ,力的大小,力与位移方向的夹角,焦耳,J,二、正功和负功 1.力对物体做正功和。
6、第3章,3.2.2 研究功与功率(二),学习目标 1.理解功率的概念,能运用功率的定义式P 进行有关的计算. 2.理解额定功率和实际功率,了解平均功率和瞬时功率的含义. 3.根据功率的定义导出PFv,会分析P、F、v三者的关系.,内容索引,自主预习梳理, 重点知识探究, 当堂达标检测,自主预习梳理,一、功率 1.定义:功W与完成这些功所用 的比值.2.公式:P .单位: ,简称 ,符号 . 3.意义:功率是表示物体 的物理量. 4.功率是 (填“标”或“矢”)量. 5.额定功率和实际功率 (1)额定功率:机械允许长时间 工作时的 功率.发动机铭牌上的功率指的就是额定功率。