沪教版语文九年级上册第3课记承天夜游课件3

滹沱河和我,作者简介,牛汉,原名史成汉,生于1923 年10月,山西省定襄县人。70年代初,创作了不少诗歌作品,其中比较著名的有华南虎悼念一棵枫树半棵树等。已出版诗集彩色的生活祖国爱与歌温泉海上蝴蝶及自选集蚯蚓和羽毛等。近十年写作散文,已出版散文集七本。此外还参与主编中国现当代诗选数部,台湾编印了牛

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1、滹沱河和我,作者简介,牛汉,原名史成汉,生于1923 年10月,山西省定襄县人。70年代初,创作了不少诗歌作品,其中比较著名的有华南虎悼念一棵枫树半棵树等。已出版诗集彩色的生活祖国爱与歌温泉海上蝴蝶及自选集蚯蚓和羽毛等。近十年写作散文,已出版散文集七本。此外还参与主编中国现当代诗选数部,台湾编印了牛汉散文精选。从事文学编辑工作半个多世纪,曾主编新文学史料二十年,现为中国作协全国名誉委员,中国诗歌协会副会长。,文学常识散文,散 文 是与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学本裁。主要分为:写景散文、叙事散文、抒情散文和。

2、导入新课,请同学们翻到课文扉页的彩色图片白洋淀,白洋淀有“华北明珠” 之称,这里水光天色,四季竞秀:在春天,芦芽竞出,满淀碧翠;每到盛夏,蒲绿荷红,岸柳如烟;时逢金秋,芦花飞絮,稻谷飘香;隆冬季节,坚冰似玉,坦荡无垠。 但在七十多年前,这里却遭到了日本侵略者铁蹄的蹂躏!在抗战时,白洋淀人民积极投身到保卫家园的民族战争之中。在美丽的白洋淀里,演绎出一幕幕抗日的传奇故事。如同学们熟知的小兵张嘎的故事就发生在这里。今天我们就来学习一篇描写发生在白洋淀里的传奇故事的小说芦花荡,去认识一位无名的抗日老英雄。,。

3、醉翁亭记 宋 欧阳修,醉翁亭坐落于安徽省滁州市西南琅琊山麓,与北京陶然亭、长沙爱晚亭、杭州湖心亭并称为“中国四大名亭”。宋代大散文家欧阳修写的传世之作醉翁亭记写的就是此亭。醉翁亭小巧独特,具有江南亭台特色。它紧靠峻峭的山壁,飞檐凌空挑出。数百年来虽屡次遭劫,又屡次复建,终不为人所忘。,资 料 链 接,欧阳修,北宋文学家,史学家。字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,谥号文忠。他4岁丧父,母郑氏教他识字读书,10岁能作诗赋,21岁中进士。是北宋中叶诗文革新运动的倡导人,他大力提倡古文,批评宋初以来追求靡丽形式的文风。

4、西花厅的海棠花又开了,制作人:佘玉琴,作者简介:,邓颖超 (1904-1992).中国无产阶级革命家、政治家,中国妇女运动的领导人。周恩来的妻子。河南光山人。1904年2月4日生。1924年加入中国社会主义青年团。1925年转入中国共产党,并任中共天津地委妇女部部长,同年与周恩来结婚,1924年带病参加长征。1939年,任中共中央南方局委员兼妇委书记。1949年起,先后全国妇联、全国人大等担任要职。 1992年7月11日在北京逝世,终年88岁。,1925年8月8日,周恩来和邓颖超在 广州结婚。这是他们结婚期间留影。,1936年,邓颖超同周恩来在陕北,1940年9月,。

5、欢迎进入我们的课堂,海南省国兴中学 詹梅香,游子吟(孟郊),慈母手中线, 游子身上衣, 临行密密缝, 意恐迟迟归, 谁言寸草心, 报得三春晖。,散 步,莫怀戚,初读,品读,创读,给划线的汉字注音。,分歧( ) 信服( ) 拆散( ) 霎( )时 水波粼粼( )嫩( )芽 熬( )过,fn q,xn f,chi sn,sh,ln,nn,o,一、初读,整体感知,快速抢答,1、散步的人有: 2、散步的地点是: 3、散步的季节是: 4、散步的过程中发生了: (用原文中的一个词来回答) 5、什么分歧?谁来决定: 6、“我”的决定是什么: 7、分歧是否因我的决定解决了: 8、最终决。

6、鲁迅,社 戏,船头看戏,那夜的戏好看不好看? 为什么?,月夜行船,读一读,品一品,再读最后一段,结合课文删去的部分,你有何新的感悟?,悟一悟,布置作业,模仿“两岸的豆麦含着豆麦蕴藻之香的夜气里”,描写你最难忘之地的景色。 要求: 1、调动各种感官。 2、至少运用一种修辞。,美丽的江南水乡,令人难忘的朋友深情,童年的一切总是那么美好,这一切都永远的停留在了“迅哥儿”和我们每一个人的心中。最后带给大家一首罗大佑唱的童年,让我们一起去回忆那令我们魂牵梦萦的童年。,。

7、古往今来,白洋淀以她的美丽环境、富饶的物产而闻名遐迩,请欣赏白洋淀美景。,白洋淀位于安新县,是华北平原上最大的淡水湖。 淀内沟渠纵横,共有 146个大小不等的淀泊,白 洋淀是众多淀泊中面积最大的一个,故以此命名 .,了解,欣赏白洋淀,美丽的白洋淀风光,白洋淀中有自然形成 的千亩荷花淀,每年 的农历58月份粉、 白两种荷花盛开,淀 内香气四溢。,婀娜多姿的芦花,带来了一缕缕华北明珠白洋淀的素雅之秀。 这百里芦花飞荡,似画一般,框住了多少人的芦花心结,抗日战争时期,白洋淀的军民,利用有利地形,驾小舟出入芦苇 荡中,神出鬼。

8、谢道韫 咏絮,刘义庆,刘义庆,作者简介,字季伯,南朝宋文学家。刘宋宗室,袭封临川王, 自幼才华出众,著有世说新语,志怪小说幽明录。 世说新语内容主要是记录魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈,也可以说这是一部记录魏晋风流的故事集,是中国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,是我国最早的一部文言志人小说集。,谢道韫,字令姜,东晋时女诗人,是宰相谢安的侄女,安西将军谢奕的女儿,也是著名书法家王羲之的儿子王凝之的妻子。,与谢道韫相关的成语:,林下之风 雅人深致 封胡羯末 天壤王郎 檀郎谢女,一般用来形容有才干,有才华,有诗韵,。

9、谢道韫咏絮,刘义庆,正音,正确朗读,谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。,谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 “谢太傅”是什么人物? 为什么称“谢太傅”?,谢太傅即谢安,字安石,东晋时人。做过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等官职。 他死后追赠为“太傅”,故称。,交代“咏雪”故事背景的是哪句话?,谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 短短十五个字,涵盖时间、地点、人物、。

10、,叶圣陶,上有天堂,下有苏杭,学习目标,1、领略我国江南园林建筑的风貌,了解苏州园林的特点,并能够从中得到美的享受、激发热爱祖国灿烂文化的感情。 2、学习本文围绕说明对象的总特征,先总后分,从整体到局部,条理清晰地说明事物的写作方法。 3、揣摩文章语言的精妙。,拙政园享有“江南名园精华”的盛誉。宋、元、明、清历代园林各具自然的、历史的、文化的、艺术的特色。,现存名园十余处,闻名遐尔的有沧浪亭、狮子林、 拙政园、留园、网狮园、怡园等。苏州园林占地面积小, 采用变换无穷、不拘一格的艺术手法,以中国山水花鸟的 情趣。

11、给女儿的信,苏霍姆林斯基,教育家,苏霍姆林斯基是 (时代)著名的 ,他出生于 的一个农民家庭。,前苏联,乌克兰共和国,我了解的作者:,圈划、思考、交流,【问题一】,上帝在创造了人后,3次来到人间,圈划文中那对男女的生活发生了怎样的变化? 上帝每次到人间都分别看到了什么?每次看到的有什么相同又有什么不同?,圈划、思考、交流,【问题二】,故事中为何多次写到上帝的态度?上帝在前两次看到人类的爱情时是什么样的表现?请圈划课文表现上帝态度的词语。,为什么第三次上帝没有暴跳如雷? “人”与其他由上帝创造的万物生灵有何本质区别?。

12、,如果有人5岁了,还没有倾听过安徒生, 那么他的童年少了一段温馨; 如果有人15岁了,还没有阅读过安徒生, 那么他的少年少了一道银灿; 如果有人25岁了,还没有细味过安徒生, 那么他的青年少了一片辉碧; 如果有人35岁了,还没有了解过安徒生, 那么他的壮年少了一种丰饶; 如果有人45岁了,还没有思索过安徒生, 那么他的中年少了一点沉郁; 如果有人55岁了,还没有复习过安徒生, 那么他的晚年少了一份悠远。,安徒生童话阅读与赏析,走近安徒生,安徒生生就一副丑陋的相貌,丑得时常引起旁人讪笑,也时常让他暗自伤心。他的童年是不幸的。

13、贤人的礼物,欧亨利,作者简介:,欧亨利,美国现代短篇 小说之父。一生创作了三百 多篇短篇小说,代表作有贤人的礼物、警察和赞美诗、二十年后、最后一片藤叶等。,作品特点:,描写小人物是他的小说中最令人注目的内容。 幽默充满了辛酸的笑声,这种“含泪的微笑”,加深了作品的社会意义,因而作品被誉为“美国生活的幽默百科全书”。 “欧亨利式的结尾”,既在意料之外,又在情理之中,令人回味无穷。,小说三要素:,1、人物; 2、环境; 3、情节。,看画面,叙情节:,贤人的礼物,黛拉,吉姆,卖,卖,发,表,买,买,表链,发梳,质疑讨论:,当你得到。

14、爱情是什么,致橡树舒婷,所谓“意象”即“主观情思与客观物象相融合的产物。” “象”是指客观存在的物象(包括景象、事象),“意”是指诗人的感知。 “意”是“象”的触发,“象”是“意”的载体,二者水乳交融,互为依托。,致橡树 舒婷,请找出第一诗节的意象,说说它们有何特点,分别代表哪种被否定的爱情?,致橡树 舒婷,也不止像日光,,照亮你的前程, 温暖你的心灵;,也不止像春雨,,播洒爱的甘霖, 滋润你的心田.,致橡树 舒婷,在第二诗节中诗人用了哪两个意象来表现爱情观的?又代表着怎样的崭新的爱情?,致橡树 舒婷,致橡树 舒婷,简。

15、风筝,鲁迅,作者介绍,鲁迅 原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。 现代伟大无产阶级的文学家、思想家、革命家。 小说集:呐喊 彷徨 故事新编 散文集: 朝花夕拾 散文诗集: 野草 杂文集:坟华盖集中国现代文学史上第一篇白话小说是狂人日记,围绕“风筝”,课文叙述了什么事情?,对于“风筝”,“我”和小兄弟各持怎样的态度? 我们各自是如何具体表现的?,二十年后,为何“我”又忆及这件往事? “我”的心情是怎样的?,作业,假设“我”在二十年后给弟弟写了一封表达追悔的信。请根据课文,拟写这封信。,围绕“风筝”,课文叙述了什么事情?,课。

16、孔乙己,鲁 迅,1、什么叫小说?,小说是一种文学体裁,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。,2、小说的三要素是什么?,典型人物,典型情节,典型环境,回顾:,3、小说反映社会生活的主要手段是什么?,塑造人物形象,背景简介,孔乙己写于1918年冬天,当时以新青年为阵地,虽已揭开了新文化运动的序幕,但是封建复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1906年废除,但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在,孔孟之道仍然是社会教育的核心内容,这样就有可能产生新的“孔乙己”。要拯救青年一代,不能让他们再走。

17、自由朗读,找出下列字词中的两个错误读音和一个写错的字,与同座交流。,蜷(qun)缩 秕(b)谷 瑟索 ( s ) 嗤(ch)笑 折(zh)本 阴诲(hu) 惘(wng)然 恣睢(z su) 潺潺(chn) 五行(hng),学习活动: 学习生字词。,1、“我”回到了阔别了二十余年的故乡,故乡 给 “我”留下了怎样的印象?心境如何? 2、“阿!这不是我二十年来时时记得的故乡? ”阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?阿!这不是我二十年来时时记得的故乡? 我记忆中的故乡是怎样的画面? 3、故乡除了景物的变化外,还有什么变化? (人的变化:闰土、杨二嫂 ) 。

18、书法家,画家,诗人,皇帝的秘书,百姓的朋友,工程师,美食家,酿酒师,坚持己见,乐天派,洒脱旷达,记 承 天 寺 夜 游,苏轼,文-唐宋八大家: 韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 曾巩 王安石; 词- 苏辛:(豪放派) 苏轼, 辛弃疾 诗-苏黄: 苏轼,黄庭坚; 书画-宋四家: 苏轼 蔡襄 黄庭坚 米芾。,才华横溢的苏轼,下一个,文言实词积累,明:越明年( )至若春和景明( )晦明变化者( )庭下如积水空明( ),照耀,明亮,透明,文言实词积累,少:饮少辄醉( )但少闲人如吾两人者耳( )而少时之岁月为可惜也( ),缺少,年轻,数量小,文言字词辨析,行: 。

19、记承天寺夜游 【宋】苏轼,苏轼(10371101): 中国北宋文学家、书画家。 字子瞻,号东坡居士。 一个流传于四川眉山地带的美丽传说:由于苏轼汇聚了巴山蜀水间天地的灵气,因此他出生之后,眉山的草木都枯黄了,直到他去世后,这股子灵气才重返天地,所以我们今天看到的西南山水仍旧是那样美丽。,文艺全才 诗词文书画俱佳,乌台诗案,苏轼因反对王安石推行的激进的变法主张,自请外任,先后在杭州、密州、徐州、湖州任职。1079年(元丰二年),御史中丞李定等以苏轼在诗文中讥讽时政,毁谤朝廷的罪名逮捕了苏轼,史称“乌台诗案”。苏轼含冤1。

20、书法家,画家,诗人,皇帝的秘书,百姓的朋友,工程师,美食家,酿酒师,坚持己见,乐天派,洒脱旷达,下一个,文言实词积累,明:越明年( )至若春和景明( )晦明变化者( )庭下如积水空明( ),照耀,明亮,透明,文言实词积累,少:饮少辄醉( )但少闲人如吾两人者耳( )而少时之岁月为可惜也( ),缺少,年轻,数量小,文言字词辨析,行: 走: 步:,行走,跑、逃,散步,文言文句子翻译的口诀:,直译为主、意译为辅 字字落实、留、补、调,“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”一句用了什么修辞手法,有怎样的表达效果?答:比喻:将月色比作“。

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