沪教版九年级上册化学 2.2 奇妙的二氧化碳 同步测试一、单选题1.下列各组物质不宜用于实验室制取气体的是( ) A. 块状石灰石与稀盐酸 B. 块状大理石与稀硫酸 C. 锌与稀硫酸 D. 氯酸钾与高锰酸钾2.通常状况下,二氧化碳的密度与空气相比( ) A. 比空气大 B. 比空气小 C. 与空气相
沪教版九年级化学7.1溶液的酸碱性同步练习含答案Tag内容描述:
1、沪教版九年级上册化学 2.2 奇妙的二氧化碳 同步测试一、单选题1.下列各组物质不宜用于实验室制取气体的是( ) A. 块状石灰石与稀盐酸 B. 块状大理石与稀硫酸 C. 锌与稀硫酸 D. 氯酸钾与高锰酸钾2.通常状况下,二氧化碳的密度与空气相比( ) A. 比空气大 B. 比空气小 C. 与空气相等 D. 无法判断3.下列验证 CO2气体性质的实验中没有明显实验现象的是( ) A. B. C. D. 4.如图所示的甲、乙两个剂可能是装置中,胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后两装置中的气球都明显胀大。则滴。
2、沪教版九年级化学 4.3 化学方程式的书写与运用 同步测试一、单选题1.将镁、铁分别放入一定量的相同溶质质量分数的盐酸中反应(不计盐酸的挥发),产生等质量的氢气,现列举了如下四个理由:盐酸的质量相等,且盐酸均反应完毕镁、铁质量相等,且镁、铁均已反应完毕镁、铁的质量比为 3:7,盐酸足量 镁、铁质量相等,盐酸的质量也相等你认为正确的是 ( )A. B. C. D. 2.下列说法正确的是( ) A. 符号:表示在生成物中有气体产生B. 配平时可以改动化学式右下角表示的小数字C. 符号 :表示点燃D. 化学方程式中的等号表示反应物与生成物的分。
3、沪教版九年级上册化学 2.3 自然界中的水 同步测试一、单选题1.明矾净化水的作用是( ) A. 使硬水软化 B. 除去水中的异味 C. 除去水中的悬浮物 D. 消毒杀菌和净化水2.下列实验不能成功的是( ) A. 用肥皂水检验软水和硬水B. 用食醋区分食盐和小苏打C. 用活性炭除去自来水中的色素和异味 D. 通电分解水的实验中观察到生成氢气和氧气的质量比3.下列净化水的方法中,净化程度最高的是( ) A. 吸附 B. 沉降 C. 过滤 D. 蒸馏4.净化水的操作有多种,综合运用这些操作净化效果更好。下面合理的先后顺序是( ) A. 过滤、沉淀、蒸馏 B. 沉淀、蒸。
4、沪教版九年级上册化学 5.2 金属矿物 铁的冶炼 同步测试一、单选题1.化学家谢赫特曼研究发现:铝锰合金晶体中的原子排列方式没有出现“规则有序而重复排列”的普遍现象,提出了“ 准晶体” 概念,因此获得 2011 年诺贝尔化学奖。下列观点正确的是A. 铝锰合金的强度和硬度比铝高 B. 铝锰合金不具有导电导热性C. 铝的直接构成微粒是铝分子 D. 合金中原子排列方式与纯金属的原子排列方式相同2.把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入到高炉中进行冶炼,得到的产物是( ) A. 钢 B. 生铁 C. 纯铁 D. 锰钢3.新型镁合金可制成笔记本电脑外壳、竞赛自行车。
5、沪教版九年级上化学 4.2 化学反应中的质量变化 同步测试一、单选题1.摩托罗拉公司研发的新型手机电池,其容量为锂电池的 10 倍,可连续使用一个月充一次电,其电池反应原理为:2CH 3OH + 3X + 4NaOH =2Na2CO3 + 6H2O 其中 X 的化学式为 ( )A. O2 B. CO C. CO2 D. H22.根据反应 R+3O2 2CO2+2H2O,推断 R 的化学式是( ) A. CH4 B. C2H2 C. C2H4 D. C2H6O3.已知:2KClO 3 2KCl+3O2 , 如图表示一定质量的 KClO3 和 MnO2 固体混合物受热过程中,某变量 y 随时间的变化趋势,纵坐标表示的是( )A. 固体中氧元素的质量 B. 生成 的质量 C. 固体。
6、沪教版九年级上册化学 5.1 金属的性质和利用 同步测试一、单选题1.将 X、Y、Z 三块大小相同的金属片分别投入到 10%的稀盐酸中,X 表面无明显现象,Y表面缓慢地产生气泡,Z 表面迅速产生大量气泡则 X、Y 、Z 的金属活动性顺序为( ) A. XZY B. ZYX C. XY Z D. ZXY2.某化学兴趣小组为验证 Ag、Fe、Cu 三种金属的活动性顺序,设计了如下图所示的实验操作.其中可以达到实验目的的组合是( ) A. B. C. D. 3.把金属 X 放入 Cu(NO3)2 溶液中,X 表面有红色固体析出;若放入 Mg(NO3)2 溶液中,无明显现象。则 X、Cu、Mg 三种金属活动性由强到弱的。
7、沪教版九年级上册化学 3.1 构成物质的基本微粒 同步测试一、单选题1.下列化学符号与意义对应的是( ) A. 氧化钙中钙元素的化合价: B. 一个镁离子:Mg 2- C. 氧原子: D. :2Hg2.硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知硒的原子序 34,质子数与中子数之和为 79。下列有关硒原子的说法中,不正确的是 ( ) A. 核外电子数为 34B. 中子数为 45C. 质子数为 34 D. 核电荷数为 793.科学家可通过测量生物体遗骸中碳-14 的含量,来计算它存活的年代,这种方法称之为放射性碳测年法。碳-14 原子核中含 6 个质子与 8 个中。
8、物质的溶解性第一课时1下列有关溶液的说法错误的是( )A碘酒中的溶剂是酒精B改变条件,饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化C氢氧化钙的饱和溶液一定是浓溶液D析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液2下列说法正确的是( )A浓溶液一定比稀溶液的质量分数大B不饱和溶液转化为饱和溶液后,质量分数一定增大C同种物质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液要浓D在一定温度下,同种物质的饱和溶液总要比其不饱和溶液要浓3室温下,向 200 g硝酸钾溶液中加入 20 g硝酸钾固体,充分搅拌后,尚有 2 g固体未溶解,再加入 20 mL水后,固体全部溶解。下列说法正确。
9、常见的酸和碱自我小测1 物质的性质决定其保存方法。固体氢氧化钠具有以下性质:白色固体有腐蚀性 易吸收水分 能与空气中的二氧化碳反应。由此可知,氢氧化钠固体必须密封保存的主要原因是( )A B C D2某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如图 72 12 所示 的四组实验方案,其中能达到目的的是( )图 72123诺贝尔化学奖曾授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。绿色荧光蛋白分子中含有氨基(NH 2,具有碱的性质)和羧基(COOH,具有酸的性质)。绿色荧光蛋白具有的性质是( )A既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠反应B只能与氢氧化钠反。
10、能源的综合利用 1 人类生活需要的能量有些来自化学反应。下列变化中实现了由化学能转 化成电能的是( )A利用电热器取暖B发电厂利用水力发电C在手电筒中使用干电池D利用蜡烛照明2 绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质 ,下列能源中不能称为绿色能 源的是( )A铅蓄电池 B氢能 C风能 D太阳能3 下列不属于使用新燃料或开发新能源的事实是( )A禁止超市为顾客无偿提供塑料袋B开发大西北的“西气东输”工程C鼓励使用太阳能电池D推广使用车用乙醇汽油4 化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是( )A不吃水果蔬菜,多吃含蛋白质的肉类,。
11、物质在水中的分散第一课时1 将下列家庭常用的调味品分别加入水中,不能形成溶液的是( )A食盐 B食醋 C蔗糖 D芝麻油2 小明在做家庭小实验时,把下列物质分别放入适量水中并充分搅拌,其中不能得到溶液的是( )A面粉 B纯碱 C食盐 D白酒3 下列有关洗涤问题的说法不正确的是( )A洗洁精可使餐具上的油污乳化B汽油可溶解衣服上的油渍C酒精能洗去瓷砖上的水锈D加酶洗衣粉中的酶有助于洗去衣服上的血渍4 铁与足量的盐酸反应后所得的液体和少量二氧化碳通入澄清石灰水 中所得到的液体分别是( ) A乳浊液 溶液 B溶液 乳浊液C悬浊液 乳浊液 D溶液 悬浊液。
12、沪教版九年级上化学 4.1 常见的化学反应-燃烧 同步测试一、单选题1.能源和环保是当今世界的重大问题,下列有关叙述正确的是( ) A. 大量使用天然气作燃料符合 “低碳生活”理念B. 化石燃料的使用不会污染环境C. 风能属于“绿色能源 ” D. 使用农药和化肥不会污染水2.某同学设计了如下实验,为证明可燃物燃烧与氧气、温度有关,其中证明可燃物燃烧必须与氧气有关的实验是( )A. 和 B. 和 C. 和 D. 和3.下列混合气体,点燃时可能发生爆炸的是氢气和空气 二氧化碳和一氧化碳 氦气和氧气天然气和氧气( )A. B. C. D. 4.下列做法不正确的是(。
13、溶液组成的表示第一课时1(改编)关于溶质、溶剂有以下几种说法,其中你认为正确的是( )溶质只能是固体 溶剂一定是水 一种溶液中只含有一种溶质 溶质是以分子或离子的形式存在于溶液中A B C D全部2 从 50 g 20%的硝酸钾溶液中取出 25 g 溶液后,剩余硝酸钾溶液中溶质的质量分数是( )A40% B20% C15% D10% 3 把 20 g 食盐水放在蒸发皿内,加热蒸干后,得到食盐 4 g,则其溶剂的质量是( )A24 g B4 g C20 g D16 g4 台州是个滨海城市,有充足的海水资源。人们常把海水引入盐田,经过风吹日晒使海水中的水分蒸发获得粗盐,在这过程中( )A水的质量。
14、实验活动 7 溶液酸碱性的检验【实验目的】1初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。2初步学会用 pH 试纸测定溶液的酸碱度。【实验用品】烧杯、试管、玻璃棒、研钵、玻璃片、纱布。pH 试纸、蒸馏水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、植物的花瓣或果实。【实验步骤】1自制酸碱指示剂:自己选择植物的花瓣或果实(如:紫萝卜皮),在研钵中捣烂,加入酒精浸泡;用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出。2选择实验室或生活中的几种 溶液,进行下列实验:(1)分别用酚酞溶 液和石蕊溶液检验溶液的 酸碱性;(2)用 pH 试纸测定溶液的酸碱度;(3)试验自制的指示剂。
15、溶液的酸碱性 1下列数据是相应物质的近似 pH。其中一定显碱性的是( )(6.57.5) (4.04.4) (2.03.0) (9.510.5)A饮用水 B番茄汁 C柠檬汁 D液体肥皂图 7142酶是一类重要的蛋白质,能催化生物体内的反应。某同学用查阅资料的方法研究pH对某种酶催化活性的影响,结果如图 715 所示。据图推测,这种酶催化活性最佳的pH约为( )ApH0 B1pH6C6.5pH8 D10pH14图 7153 图 716 中“ ”表示人体内的一些液体和排泄物的正常 pH范围,据此判断其中酸性最强的是( )图 716A血浆 B唾液 C胃液 D尿液4生活中一些常见物质的 pH如图 717 所示,下列四种物质中酸碱性。