欢欢喜喜

1、欢欢喜喜庆国庆 教材分析本框是九年级思想品德第一单元的第二课在承担责任中成长的第二框。教材针对学生实际，从“新中国的生日”入手，通过图片及文字介绍，让学生国庆日的来历；通过图文故事“这时应该怎么办”，启发学生自觉尊重和爱护国旗等国家标志，加深对祖国的爱戴之情；“庆祝我们共同的节日”这一活动主题通过人们欢庆国庆的热烈场面，让学生感受到浓浓的喜悦之情，并引导了解身边的人如何建设我们的国家，进一步激发学生对祖国的热爱之情，自豪感也就油然而生。 教学目标【知识与能力目标】1、知道我国的国庆日的由来；2、尝试。

2、我们的国庆节,w mn de gu qng ji,祝你生日快乐,同学们： 你的生日是什么时候呢？,有谁知道自己爸爸妈妈的生日呢？,祖国妈妈的生日是什么时候呢？,10月1日,一起来看看祖国妈妈第一个生日是怎么过的。,现在全国人民是怎么庆祝祖国的生日?,同学们在教室里面可以用什么方式庆祝祖国妈妈的生日呢？,。

3、什么时候唱歌国歌,一、重要的庆典或政治性公众集会开始时，奏国歌，例如：中华人民共和国五十年庆、人民代表大会。 二、正式的外交场合或重大的国际性集会开始时，奏国歌。 三、遇有维护祖国尊严的斗争场合时，奏国歌。,澳门回归,香港回归,小学生日常行为规范第一条： 尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。,。

4、歌曲导入,没错，就是十月一日！,他们是怎么做的？我们又该怎样庆祝这个节日呢？一起来学习第3课欢欢喜喜庆国庆吧！,课题引入,我们祖国的生日是哪一天啊？,每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，在那一天里，全国各族人民和全世界的华人同胞都会为祖国母亲庆祝生日。所以这一天被称为“国庆节”。,这面五星红旗的升起代表了什么，毛泽东主席在天安门城楼宣布了什么？,一、新中国的生日,学习新知,（一）国庆节的由来,十月一日是我国的国庆节。国庆节是怎么来的呢？,说说是谁，在什么地方升起了第。

5、3 欢欢喜喜庆国庆一、判断题1.下雨啦，国旗要赶紧收起来。 （ ）2.马上要升国旗啦，我应该原地立正。（ ）3.活动结束了，把这面小国旗扔掉。 （ ）4.我要用人民币做一件好看的工艺品。（ ）二、写一写1.你们是怎样庆祝国庆节的？2.写下你对祖国的祝福吧！ 参考答案一、判断题1.下雨啦，国旗要赶紧收起来。 （ ）2.马上要升国旗啦，我应该原地立正。（ ）3.活动结束了，把这面小国旗扔掉。 （ ）4.我要用人民币做一件好看的工艺品。（ ）二、简答题1.我们会去天安门广场看升国旗仪式，会在电视上看国庆大阅兵，会写下对祖国的祝福。2.祝福。

6、欢欢喜喜庆国庆 第二课时,中国是个大家庭，大家知道中国有多少个民族吗？,56个民族是一家，他们以不同方式共祝祖国生日。,国家每逢五、十周年会有不同规模的庆典和阅兵。,想一想 国庆时，人们都是以何种形式为祖国庆祝生日的？,花团锦簇，欢度国庆。,张灯结彩挂红旗，欢欢喜喜迎国庆。,数万人齐聚天安门广场观看升旗仪式，高唱国歌，共庆祖国生日！,载歌载舞，通过文艺汇演等形式庆祝祖国的生日。,人们用各种各样的方式庆祝国家之生日。,你准备用什么方式庆祝祖国的生日呢？,以小组为单位，用自己擅长的方式为祖国庆祝。如：唱歌、画画、。

7、欢欢喜喜庆国庆 第一课时,我们每个人都有生日。,大家知道我们祖国生日是哪一天吗？,在1949年10月1日举行的开国大典上，毛泽东宣告中华人民共和国中国人民政府成立。,国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。中国国庆节特指中华人民共和国正式成立的纪念日10月1日。,小 知 识,今年的10月1日是祖国的多少个生日呢？,说一说,每年的10月1日就是我们中国的国庆节。,新中国的成立经历了血雨腥风，经历了万重艰辛，其中数以万计的中国儿女为此付出了鲜活的生命。,新中国来之不易，说一说你所知道的英雄故事。,说一说,9月30日是中国。