朋友相处的 秘 诀,语文 四年级 下册,和朋友相处,最重要的是什么?有人认为,是彼此信任;有人认为,是愿意分享,不自私你的看法是什么呢?,交际内容,围绕“朋友相处的秘诀”这个话题,分小组讨论,至少提出三条大家认为最重要的意见。,围绕话题发表看法,不跑题。 判断别人的发言是否与话题相关。,交际指导,怎
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1、朋友相处的 秘 诀,语文 四年级 下册,和朋友相处,最重要的是什么?有人认为,是彼此信任;有人认为,是愿意分享,不自私你的看法是什么呢?,交际内容,围绕“朋友相处的秘诀”这个话题,分小组讨论,至少提出三条大家认为最重要的意见。,围绕话题发表看法,不跑题。 判断别人的发言是否与话题相关。,交际指导,怎样才能更好地汇总小组意见呢?下面是某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时作的记录。,1.帮父母分担一些家务事。(小光),2.父母生病了,给他们递上一杯热水。(小光),3.父母过生日时送上我们的礼物。(小文)(小丽),4.提醒父。
2、第二节第二节 创造人与自然创造人与自然的和谐的和谐 课后分层训练 (时间:30 分钟) 对点强化 强化点 1 生物多样性的层次及保护措施 1.下列关于生物多样性的说法正确的是( ) A.生物圈内所有的生物构成了生物的多样性 B.外来物种的入侵能够增加生物的多样性 C.红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值 D.生物多样性的潜在价值就是其生态功能 解析 生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性;外来物种入 侵因其缺少天敌制约而导致生物多样性破坏;生物多样性的间接价值是指其生态 价值,潜在价值则是指尚未发现的价值。 。
3、上海高考满分作文之刚柔并济,造就和谐自我人心有坚硬之处,成就性格的刚毅冷峻,人心亦有温柔之美,弥合凶悍锋芒。刚柔并济,是百炼钢与绕指柔的完美衔接,是人格的双重升华,是造就和谐自我的应有之义。正如英国诗人西格里夫萨松在诗中写道:“心有猛虎,细嗅蔷薇。 ”我想,无论猛虎,是在需要勇敢的时候迎难而上,还是在蔷薇盛开的时候迷醉芬芳,都是我们造就和谐自我所需要的两种品质。于是,为了攀至人生的高峰,我们以坚硬之处示人,奋不顾身地逐鹿无边沙场,但也要为和谐的人生,释放出温暖与柔情,找到亦刚亦柔的最佳平衡点。人。
4、口语交际:朋友相处的秘诀,人教部编版四年级(下册),1.能针对交际主题说出自己的看法。(重点) 2.通过本次活动掌握与朋友相处的秘诀,并学会在生活中与朋友友好相处。(难点),学习目标,与朋友的合影,PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件:,朋友是我们的一笔财富,每个人的生活和学习中都少不了友情。 现实生活中,由于每个人的性。
5、第二节第二节 创造人与自然的和谐创造人与自然的和谐 题组一 保护生物多样性 1(2018 黑龙江实验中学高二期末)下列关于生物多样性的叙述,正确的是( ) A生物多样性是指各种动植物资源和它们的基因 B模仿蝙蝠发明雷达,这是生物多样性的间接价值 C建立风景名胜区是对生物多样性的就地保护措施 D酸雨、土地沙漠化、水污染、食品安全等都是破坏生物多样性引起的全球性生态问题 答案 C 解析 生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及这些生物与环境构 成的各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性,A 项错误;模仿蝙蝠发。
6、上海高考满分作文之亦坚亦柔,成就和谐老子曰:“天下之至柔,驰骋天下之至坚。 ”这便是所谓人心的奇妙之处,有坚如磐石处,亦有温柔如水时,二者周旋归一,共享方寸之地,方有一个和谐的自我,卓然而立。诚如毕淑敏所言,优等的心,不必华丽,但必须坚固。人心,首先应该是一座坚固的堡垒。以道德准则为盾牌,以理想信念为防线的我们都是天赋使命的战士,应有勇气也有毅力捍卫生命中那些真正神圣的东西,像英国文豪托尔金在魔戒中诠释的那样, “相信这世界并非不可救药,而一定存在某种良善,值得我们奋战到底” 。没有人能做到始终无。
7、口语交际: 朋友相处的秘诀,2.分类整理小组意见,有条理地汇报。,新知讲解,口语交际的要求:,1.根据讨论的目的记录重要信息。,2,新知讲解,1.分组交流,每人至少提出三条重要意见。,2.组长汇总小组意见。,3.小组长怎样才能更好地汇总小组意见呢?,分组讨论“朋友相处的秘诀”是什么?,3,新知讲解,温馨提示:先记录每个同学的想法,再把相近的整合在一起,然后标记出大多数同学认同的想法。,4,新知讲解,5,新知讲解,(1)和朋友相处应该相互尊重,给予朋友足够的空间和时间。 (2)和朋友相处应该学会分享,既分享快乐,也分享痛苦。这样,分。
8、积极扩大就业构建和谐地区的工作报告积极扩大就业构建和谐地区的工作报告 一、就业:乃民生之本和谐之基 人之生存,衣、食、住、行无不靠经济来支撑,而就业又是人们 获得经济来源的主要方式,也是人们获得物质产品和精神产品满足生 存和发展需要的基本途径。因此,构建和谐,必须实实在在地解决下 岗失业人员的再就业问题,帮助他们尽快走上新的工作岗位,使他们 的生活、医疗、养老得到基本保障。实现比较充分的就业,为。
9、第一单元 中国与世界 第二课做个好“村民”,2.2遵守“村民”相处法则,课前预习,典例精析,课后训练,学习目标,目录,知识结构,情境导入,疑难解答,情境导入,中国国家主席习近平2018年7月10日在中阿合作论坛第八届部长级会议开幕式上,发表题为携手推进新时代中阿战略伙伴关系的讲话。习近平主席特别强调,“中东很多事情盘根错节,大家要商量着办,不能一家说了算,一家说了也不可能算。习近平主席的特别强调体现了一种什么精神?,学习目标,1、知道平等是每个国家和民族的基本权利。我们应该平等地对待其他民族和国家的人民,也要捍卫自己的平。
10、第二课做个好“村民”,1、知道平等是每个国家和民族的基本权利。我们应该平等地对待其他民族和国家的人民,也要捍卫自己的平等权利。 2、认识“己所不欲,勿施于人”在国际交往中的意义。 3、每一位“村民”都要齐心协力共同营造快乐祥和的家园。 4、我们应该同心协力,构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。,第2课时 遵守“村民”相处法则,一、平等对待所有“村民”,作为“地球村”的“村民”,我们不仅要尊重不同国家和民族的差异性,还要平等对待每个国家、民族的人民。,足球赛中出现的种。
11、第二节第二节 创造人与自然的和谐创造人与自然的和谐 学习目标与核心素养 1.归纳概括生物多样性的价值。2.了解生物多样性的概念及保护措 施,形成责任意识。3.认同可持续发展理论,树立稳态与平衡观。 一、保护生物多样性 1生物多样性 (1)概念:指生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及由这些生物与 环境构成的生态系统。 (2)内容:遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。 (3)形成原因:生物多样性是生物进化的结果。 2生物多样性丧失的原因 (1)人类活动是造成生物多样性丧失的主要原因。人类对资源的过度开发和。
12、 温情智慧相处之道温情智慧相处之道-2021 年江苏扬州中考作文真题解读年江苏扬州中考作文真题解读 关键字待人接物/温情/智慧 题目放送题目放送 20212021 扬州中考作文题扬州中考作文题 作文材料:“缅桂盛开的时候,房东和她的一个养女,搭了梯子上去摘,每天要摘下来好些,拿到花作文材料:“缅桂盛开的时候,房东和她的一个养女,搭了梯子上去摘,每天要摘下来好些,拿到花 市上去卖。她大概是怕房客们。
13、,第五章 人与环境,第二节 创造人与自然的和谐,XUE XI MU BIAO YU HE XIN SU YANG,学习目标与核心素养,1.归纳概括生物多样性的价值。 2.了解生物多样性的概念及保护措施,形成责任意识。 3.认同可持续发展理论,树立稳态与平衡观。,NEI RONG SUO YIN,内容索引,新知导学,一、保护生物多样性,答案,1.生物多样性 (1)概念:指生物圈内 ,它们所拥有的 以及由这些生物与 构成的生态系统。 (2)内容:遗传多样性、 多样性和生态系统多样性。 (3)形成原因:生物多样性是 的结果。 2.生物多样性丧失的原因 (1) 是造成生物多样性丧失的主要原因。人类。
14、,杜绝校园欺凌,共建和谐校园,七、如何让欺凌远离校园?,一、什么是校园欺凌,二、校园欺凌的主要表现行为,三、校园欺凌的特点,四、校园欺凌的危害及后果,五、校园欺凌需要承担的后果,六、如何正确应对校园欺凌?,CONTENTS,什么是校园欺凌,Part 1,一、什么是校园欺凌,中小学生欺凌是发生在校园(包括中小学校和中等 职业学校) 内外、学生之间,一方(个体或群。
15、(2020 湖南株洲)2020 年 7 月 1 日是香港回归祖国 23 周年纪念日,香港各界举行活动,共同庆 祝国歌条例刊宪生效和香港特别行政区维护国家安全法颁布实施后的首个回归纪念日。香港 公务员事务局局长聂德权表示.。
16、20202020 道德与法治中考真题单元汇编道德与法治中考真题单元汇编 九上第四单元九上第四单元 和谐与梦想和谐与梦想 和谐(三)和谐(三) 一、选择题 1.(2020 湖南常德)十三届全国人大三次会议 5 月 28 日下午在京闭幕。大会通过了关于建立健全香港 特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定, 自公布之日起施行。 该 “决定” 的施行 ( ) 是坚持和完善“一国两制”的重大举措。
17、20202020 道德与法治中考真题单元汇编道德与法治中考真题单元汇编 九上第四单元九上第四单元 和谐与梦想和谐与梦想 和谐(一)和谐(一) 一、选择题 1.(2020 广西北部湾:钦州二市)“春风送暖百花香,八桂歌乡似海”2020 年 3 月以来,一场 被称为“云上歌圩”的“抖音”山歌王大赛,吸引全区各地 200 多名山歌手通过“云端”一展歌喉, 成为线上最受欢迎的“永不落幕的歌圩”。这说明“云。
18、大象版科学四年级下册大象版科学四年级下册 生命世界生命世界 第一单元第一单元 5.5.和谐相处是一家和谐相处是一家 新知讲解新知讲解 人类具有无穷的智慧和伟大的创造力,在生产、 建筑等方面的活动范围越来越广。 新知讲解新知讲解 人类的活动对其他动物和植物造成了哪些影响? 新知讲解新知讲解 对动物造成影响的事例 对植物造成影响的事例 1.大量捕猎动物。 2.砍伐森林造成动物栖息 地减少。 3.。
19、 3 1818 和谐相处和谐相处 一填空题 1.人类维持生命所需的一切物质都来源于 。 2.人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的 ,进而危害 。 3. 为了生存,人类必须 , ,尽可能减少对环境的破坏。 4. 为了保护人类自身生存环,人。
20、5 和谐相处是一家和谐相处是一家 【教学分析】 本节课是生命世界单元的总结课,教学内容主要有四个,一是讨论人类在生产、建筑 等方面的活动对动物和植物造成的影响;二是通过阅读资料了解人类保护动物的具体事例; 三 是举行辩论会,表达交流人类斥巨资建造动物通道值不值得;四是拓展活动,给小鸟安个家。 因活动内容较多,本课可安排 2 个课时,第 1 课时完成前 3 个活动,第 2 课时完成制作鸟巢的 活动。。