高级检验

1、第第 2 课时课时 氯气与碱反应及氯离子的检验氯气与碱反应及氯离子的检验 基础过关练基础过关练 1.家庭中使用漂白粉时，为了增强漂白能力，可加入少量的物质是 A.食盐 B.食醋 C.烧碱 D.纯碱 2.人们常用84消毒液对环境进行消毒。
该消。

2、第第 2 课时课时 氯气与碱反应及氯离子的检验氯气与碱反应及氯离子的检验 1下列有关氯及其化合物的说法正确的是 A向久置的氯水中滴入紫色石蕊试液，溶液将先变红后褪色 B氯气对自来水消毒时，生成的有机氯化物对人体有害 C漂白粉的有效成分是 C。

3、交了一份新的公司管理方案，老板很欣赏并让你推行新的管理方案。
公司个别高层老职员对你的这套方案的推行进行软抵抗。
你将如何工作？ 3公司有名女工偷了同事10快钱，按厂规应予开除。
人事主管找你，向你汇报了调查经过：这个女工没有父母，是她哥哥把她养大，他哥哥要结婚了，她手里只有40快钱，她想凑够50快钱寄给她的哥哥表示心意。
人事主管请求不要开除这个女工，给这个女工一次改过的机会。
你所了解的情况与人事部掌握的情况根本不符，这个女工的父母都还健在。
你是否会批准人事主管的请示？ 4老板已把公司的食堂承包了出去。
员工们一直对公司食堂的伙食有意见，这些意见已形成员工对公司不满的焦点。
你为此事汇报给老板，老板说一切交给你处理。
你打算怎样处理食堂之事？ 5业务部小赵和司机小钱出去送货，到目的地客户工厂刚好是下班时间，要等下午上班后才能卸货。
客户工厂收货员小孙对小赵开玩笑的说要小赵请他吃饭；小赵是个直爽大方的人，热情的拉着小孙非得请小孙吃饭不可，三人共花了68快钱；第二天小赵来找你签字报销招待费。
公司规定业务人员未经公司批准不得对客户请客送礼。
老板告诉过你，30。

4、仓库操作收货检验入库产品处理流程图 warehouse operation receiving inspection warehousing product processing flow chart warehouse 宣讲人：某某某 时间：20XX.XX 仓库操作畅通、安全、有序，降低库存积压，提高库存周转 率，促使销售、生产、采购相协调，加速资金流通。
采购物 资到厂后，供应商将送货单交仓管。

5、第五章 化工生产中的重要非金属元素 第一节 硫及其化合物 第 2 课时 硫酸和硫酸根离子的检验 基础过关基础过关 1.下列现象或事实不能用同一原理解释的是 A.SO2和 CO2都能使澄清石水变浑浊 B.硫化钠和亚硫酸钠固体长期暴露在空气中变。

6、Cl-的检验,出现白色沉淀，且沉淀不溶于稀硝酸,溶液中含有Cl-,问题：稀硝酸的作用是什么？能改用硫酸吗？,新知学习,实验3：SO42-的检验,溶液中含有SO42-,问题：稀盐酸的作用是什么？能否改用稀硝酸和Ba(NO3)2 ？,新知学习,出现白色沉淀，且沉淀不溶于稀盐酸,注意：,实验4：焰色反应,新知学习,1.焰色反应是一种物理现象 2.做焰色反应时，酒精灯的灯芯不能被污染 3.事先要将铂丝（铁丝）用HCl洗涤后灼烧到火焰呈无色或接近火焰颜色再实验,Li 紫红色,Na 黄色,K紫色,Ca 砖红色,Sr 洋红色,Ba黄绿色,实验4：焰色反应,新知学习,新知学习,元素分析仪,红外光谱仪,原子吸收光谱仪,新知学习,NaOH,加热，产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,AgNO3、 稀HNO3,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,稀HCl、 BaCl2,生成不溶于稀盐酸的白色沉淀,焰色反应,透过蓝色钴玻璃，看到火焰呈紫色,课堂小结,课堂练习,A,1.现有MgCl2、AlCl3、CuCl2、FeCl3、NH4Cl五种溶液，只用一种试剂把它们区别开来，这种试剂是（ ） A氨水 BAg。

7、Ag+ + Cl- =AgCl,Ag+ + Cl- = AgCl,无Cl-,新知讲解,二、氯离子的检验,（2）试剂：,（1）原理：,Ag+ + Cl = AgCl 白色,（4）结论：,稀HNO3滴入AgNO3产生白色沉淀 AgNO3产生白色沉淀稀HNO3沉淀不溶,AgNO3溶液、稀HNO3,（3）方法：,存在Cl-,新知讲解,三、成盐元素卤素,阅读思考,阅读教材第86页科学视野，思考讨论下列问题：,（1）在元素周期表中，卤素包含哪些元素？这些元素的原子结构有什么相同点和不同点？,（2）卤素单质化学性质的相似性主要体现在哪一方面？随着元素原子核电荷数的增大这一性质是怎样变化的？这一性质的变化是由什么引起的？,（3）根据上述（2），你能推导出卤素单质与H2、水反应的快慢吗？试说明这一快慢顺序是怎样的？,新知讲解,三、成盐元素卤素,氟 F 9,氯 Cl 17,溴 Br 35,碘 I 53,砹 At 85,新知讲解,三、成盐元素卤素,最外层7个电子,易得一个电子。

8、颜色变化是湿润的红色石蕊试纸变蓝。
(2)反应的化学方程式是NH4ClNaOHNaClNH3H2O。
(3)实验结论是铵盐中的NH与碱反应有NH3产生。
(4)检验方法：取少量待测液，加入NaOH溶液，加热，若产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，则原溶液中含有NH。
2.Cl的检验：取一支试管，加入少量KCl溶液，再滴加几滴AgNO3溶液和稀硝酸(1)现象是生成白色沉淀，(2)反应的化学方程式为KClAgNO3=AgClKNO(3)实验结论：氯化银是难溶于稀硝酸的白色沉淀。
(4)检验方法：取少量待测液，加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，加入稀硝酸，沉淀不溶解，则原溶液中含有Cl。
3.SO的检验：取一支试管，加入少量K2SO4溶液，再滴加几滴BaCl2溶液和稀盐酸(1)现象是：生成白色沉淀。
(2)反应的化学方程式为K2SO4BaCl2=BaSO42KCl。
(3)实验结论：硫酸钡是难溶于稀盐酸的白色沉淀。
(4)检验方法：取少量待测液，先加入过量稀盐酸，无现象后再滴加BaCl2溶液，若产生白色沉淀，则原溶液中含有。

9、第第 2 课时课时 硫酸和硫酸根离子的检验硫酸和硫酸根离子的检验 核心素养发展目标 1.能从物质类别和硫元素化合价的角度认识硫酸的性质， 促进“证据推 理与模型认知”化学核心素养的发展。
2.通过实验探究浓硫酸的吸水性、 脱水性和强氧化性， 学会硫酸根离子的检验方法，强化“科学探究与创新意识”。
一、硫酸 1.硫酸的工业制法 (1)写出由黄铁矿为原料制取硫酸各阶段的化学方程式： 4FeS211。

10、量碳酸钠溶液，振荡试管，若有无色气体生成，证明有酸。
,3,4,【活动与探究】,实验1：取两支试管，分别加入2mLNH4Cl、 (NH4) 2SO4溶液，再各加入2mLNaOH溶液，加热试管，将湿润的红色石蕊试纸（或pH试纸）靠近试管口，观察试纸的颜色变化。
实验2：取两支试管，分别加入少量NH4Cl、KCl溶液，再各滴加几滴AgNO3溶液和稀硝酸，观察实验现象。
实验3：取两支试管，分别加入少量(NH4)2SO4、K2SO4溶液，再各滴加几滴BaCl2溶液和稀盐酸，观察实验现象。
,5,NH4Cl和(NH4)2SO4各2mL，分别加入2mLNaOH，稍加热，将先准备好的湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,有刺激性气味气体产生，且该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
,NH4Cl和(NH4)2SO4中含有NH4+,NH4+ (铵盐)的检验方法取少量试液于试管中,加入碱液混合加热，有刺激性气体，将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口，试纸变蓝，证明该试样中含有NH4+,NH3 使湿润的红色石蕊试纸变蓝,6,NH4Cl和KCl各少量（12）mL，各滴几滴稀HNO3，再各滴几滴Ag NO 3,反应生成不溶于稀硝。

11、7）变为绿色的硫酸铬Cr2(SO4)3,常用的离子检验方法：,生成沉淀,生成气体,显现特殊颜色,常见试纸：,PH试纸：,红石蕊试纸：,即广范试纸。
,检验液体时不能先湿润(定量时）,石蕊试纸,遇碱性物质变蓝色,蓝石蕊试纸：,遇酸性物质变红,淀粉试纸,（检验气体需先湿润）,碘,淀粉,蓝,实验现象：,实验药品：,实验结论：,有刺激性气味气体产生，且该气体能使湿润的红石蕊试纸变蓝,NH4Cl和(NH4)2SO4中含有NH4+,实验1.,NH4Cl、 (NH4)2SO4 、NaOH,取样(少量放在试管中)与碱混合加热,若有刺激性气味的气体产生,且该气使湿润的红色石蕊试纸变蓝，证明该试样中含有NH4+。
,NH4+的检验(铵盐）,实验原理：,蓝,实验2,实验药品：,NH4Cl、KCl、稀HNO3和Ag NO 3,实验现象：,实验结论：,问题,稀硝酸的作用是什么？,排除CO32-的干扰,反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,NH4Cl和KCl中含有Cl-,取样并向内加稀HNO3和AgNO3溶液，若生成白色沉淀，证明该试样中含有Cl- 。
,Cl-的检验（盐酸盐或称氯化物）,实验原理？,方法。

12、初级初级药师考试辅导药师考试辅导 专业实践能力专业实践能力 医院药品的检验医院药品的检验 考试要求：考试要求： 1.玻璃仪器的洗涤、干燥与保管 （1）洗液的配制 （2）玻璃仪器的洗涤 （3）玻璃仪器的干燥 （4）玻璃仪器的保管 2.玻璃仪器的使用 （1）滴定管 （2）容量瓶 （3）移液管和吸量管 3.化学试剂的规格和常用溶液的配制 （1）化学试剂的分类和规格。

13、 2 分，共分，共 5050 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目求的题目求的) ) 1 开宝本草中记载了如何提取硝酸钾：“此即地霜也，所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁 后，乃煎炼而成”。
文中对硝酸钾提取没有涉及的操作方法是( ) A溶解 B蒸发 C结晶 D升华 【答案】D 【解析】扫取以水淋汁后，乃煎炼而成，水淋为溶解过程，煎炼为蒸发、结晶过程，没有涉及升华， 升华为固体直接变为气体的过程。
2我国明代本草纲目中收载药物 1 892 种，其中“烧酒”条目下写道：“自元时始创其法，用浓 酒和糟入甑，蒸令气上其清如水，味极浓烈，盖酒露也。
”这里所谓的“法”是指( ) A萃取 B渗析 C蒸馏 D干馏 【答案】C 【解析】根据题意知，该“法”为蒸馏，C 项正确。
3下列有关实验的操作或叙述错误的是( ) A分离 Br2和苯的混合物可用分液漏斗和烧杯进行分液 B验证 Fe2(SO4)3溶液中含 Fe 2的方法是加入酸性 KMnO 4溶液，紫色褪去 C向硫。

14、第五章 化工生产中的重要非金属元素 第一节 硫及其化合物 第2课时 硫酸和硫酸根离子的检验 1能从物质类别和硫元素化合价的角度认识硫酸的性质，促进证据推理与模 型认知化学核心素养的发展。
2通过实验探究浓硫酸的吸水性脱水性和强氧化性，学会硫。

15、 1.1 独立性检验独立性检验 学习目标 1.理解 22 列联表的意义，会依据列联表中数据判断两个变量是否独立.2.掌握 统计量 2的意义和独立性检验的基本思想 知识点一 22 列联表和统计量 2 122 列联表 一般地， 对于两个研究对象和， 有两类取值类 A 和类 B， 也有两类取值类 1 和类 2， 得到如下列联表所示的抽样数据： 类 1 类 2 合计 类 A n11 n12 n1 。

16、350合计270520790如何判定“喜欢体育还是文娱与性别是否有联系”？答案可通过表格与图形进行直观分析，也可通过统计分析定量判断梳理(1)22列联表的定义对于两个研究对象和，有两类取值，即类A和类B；也有两类取值，即类1和类2.我们得到如下列联表所示的抽样数据：类1类2合计类Aabab类Bcdcd合计acbdabcd(2)2统计量的求法公式2.知识点二独立性检验独立性检验的概念用2统计量研究两变量是否有关的方法称为独立性检验知识点三独立性检验的步骤1独立性检验的步骤要判断“与有关系”，可按下面的步骤进行：(1)提出假设H0：与没有关系；(2)根据22列联表及2公式，计算2的值；(3)查对临界值，作出判断其中临界值如表所示：P(2x0)0.500.400.250.150.100.050.025。

17、职业技能大赛化学检验工题库一,单项选择题,请从四个备选项中选取一个正确答案填写在括号中,错选,漏选,多选均不得分,也不反扣分,1,c,16KIO3,0,30molL碘酸钾溶液在使用时碘只有四价的变化,则其使用时浓度应换算成,C,A,c,14。

18、题点求列联表中的数据答案C解析a682147，b212546.2以下关于独立性检验的说法中，错误的是()A独立性检验依据小概率原理B独立性检验得到的结论一定正确C样本不同，独立性检验的结论可能有差异D独立性检验不是判断两个分类变量是否相关的唯一方法考点独立性检验及其基本思想题点独立性检验的思想答案B解析独立性检验得到的结论不一定正确，如我们得出有90%的把握认为A与B有关，只是说这种判断的正确性为90%，具体问题中A与B可能有关，也可能无关，故选B.3下面关于2的说法正确的是()A2在任意相互独立的问题中都可以用于检验有关还是无关B2的值越大，两个事件的相关性就越大C2是用来判断两个变量是否相关的统计量，当2的值很小时可以判定两个变量不相关D2考点独立性检验及其基本思想题点独立检验的思想答案B解析2只适用于22列联表问题，且2只能推断两个变量相关，但不能判断两个变量不相关选项D中公式错误，分子上少了平方故选B。

19、生210230440女生60290350总计270520790如何判定“喜欢体育还是文娱与性别是否有联系”？答案可通过表格与图形进行直观分析，也可通过统计分析定量判断梳理设A，B为两个变量，每一变量都可以取两个值，得到表格.BAB1B2总计A1ababA2cdcd总计acbdnabcd其中，a表示变量A取 A1，且变量B取 B1时的数据，b表示变量A取 A1，且变量B取 B2时的数据；c表示变量A取 A2，且变量B取 B1时的数据；d表示变量A取 A2，且变量B取 B2时的数据上表在统计中称为22列联表知识点二统计量2.(其中nabcd为样本容量)知识点三独立性检验当22.706时，没有充分的证据判定变量A，B有关联；当22.706时，有90%的把握判定变量A，B有关联；当23.841时，有95%的把握判定变量A，B有关联；当26.635。