第四章第4节光的折射ppt课件人教版八年级物理上册

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第四章第4节光的折射ppt课件人教版八年级物理上册Tag内容描述:

1、,平面镜成像,像成镜面平,活动,(游戏:遮了哪只眼 每个学生发一面镜子和一张小纸片,让学生闭上一只眼睛(右眼)照镜子,然后用纸片将镜子里的那只闭着的眼睛遮住。保持头部不动,换一只眼睛闭上(左眼),闭左眼之前,让学生猜想,闭上左眼睁开右眼的时候镜子遮住的是哪只眼?为什么被遮住的变成了左眼?),探究活动, 猜 想, 得出结论,提出问题, 设计实验 进行实验,平面镜成像探究过程,探究活动,提出问题:平面镜成像有什么特点呢?主要考虑像与物的关系?,探究活动,猜想与假设:,像和物体的大小可能相等,像和物体到平面镜的距离可能相等。

2、第3节 平面镜成像(A案),第四章 光现象,义 务 教 育 教 科 书 物理 八年级 上册,湖面倒影,舞蹈演员对镜练功,1,2,3,镜子中的我是什么样的呢?,探究问题,像与物大小关系,像是正立的?,像、物到镜面 距离关系,像物连线与镜面是否垂直?,解决问题一:怎样比较像与物的大小关系?,A B C D,解决方案:找两个大小一样的物体AB,A放在平面镜前成像,B代替“物A”放在后面像的位置进行比较。,演示:,解决问题二:怎样能看到A的像的同时看到后面的B?,B,A,(物理研究方法:换元法),解决方案,既能成像,又能便于透过玻璃板找到像的位置,同时看到替代。

3、第2节 光的反射,第四章 光现象,义 务 教 育 教 科 书 物理 八年级 上册,小游戏,找光点,问题:激光笔发出的光,是怎样到达天花板的呢? 请描述一下这个过程。,一、认识光的反射,自然界中的反射现象,一、认识光的反射,光遇到桌面、水面以及其他许多物体的表面都会发生反射。我们能看见不发光的物体,就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。,入射光线,反射光线,C,D,一、认识光的反射,入射点,二、探究光反射时的规律,探究要求,1、寻找反射光线。 思考: 怎样把看不见的入射光线和反射光线显示出来?,二、探究光反射时的规律,探究要求,2、设计。

4、第5节 光的色散,第四章 光现象,义 务 教 育 教 科 书 物理 八年级 上册,光 的 色 散,彩虹是怎样形成的?,一.光的色散,1、太阳光透过三棱镜,分解成红、 橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列的彩色光带的现象,称之为光的色散。,2、白光可以分解成各种色光。,3、色散现象是1666年牛顿发现的。,彩虹的形成,彩虹是太阳光传播 中被空气中的水滴 反射、折射而产生的 色散现象。,光 谱,把太阳光分解成七种不同的色光,按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是光谱。,红外线的发现,现象:,温度计示数上升了,1800年英国物理学家赫谢耳,用温。

5、第2节 光的反射,第四章 光现象,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,我们能够看见不发光的物体,是因为有反射光从物体上射入我们的眼睛。,导入新课,1.知道光的反射现象。 2.认识光的反射规律。(重难点) 3.理解反射现象中光路可逆。 4.了解镜面反射和漫反射。,学习目标,导入新课,光射向物体表面时,有一部分光会被物体表面反射回来,这种现象叫做光的反射。,讲授新课,光的反射有什么规律呢?,O,法线N,入射角 i,反射角 r,入射光线,反射光线,法线:通过入射点,垂直于镜面的直线(ON)-虚线,入射角:入射光线与法线的夹角( i ),反射角:反。

6、第4节 光的折射,第四章 多彩的光,学练优八年级物理(HK)教学课件,你见过下面的现象吗?你知道为什么吗?,导入新课,学习目标 1.了解光的折射现象。 2.知道光从空气斜射入水中或其它介质时的折射规律。(重难点) 3.知道在光的折射现象中,光路可逆。,讲授新课,光由一种介质射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象叫光的折射。,什么叫光的折射?,讲授新课,入射光线,入射角,法 线,空气,界 面,入射点,O,认识要素,折射角,折射光线,玻璃,讲授新课,A,空气,水,光线从空气进入水中,一部分被反射回空气中,一部分在水中发生折射,讲授新课,1。

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