第四单元 单元能力巩固 学案含答案

四 比1 比的意义( 1)预习指南:1.认识比、理解比的意义。2. 比的读法、认识比的各个部分的名称。1.说一说分数和除法的关系。2.教材第 48 页。认识比和理解比的意义。(1)2003 年 10 月 15 日,杨利伟在太空中展示的两面旗的长都是宽的( ) 倍,宽都是长的( ) 。(2)这两面旗的

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1、四 比1 比的意义( 1)预习指南:1.认识比、理解比的意义。2. 比的读法、认识比的各个部分的名称。1.说一说分数和除法的关系。2.教材第 48 页。认识比和理解比的意义。(1)2003 年 10 月 15 日,杨利伟在太空中展示的两面旗的长都是宽的( ) 倍,宽都是长的( ) 。(2)这两面旗的长和宽的关系还可以说成长和宽的比是 ( )( )、宽和长的比是( ) ( )。(3)“神州 ”五号进入预定轨道后,所行驶的路程和时间的比是( ) ( )。像上面这样,两个数( )又叫两个数的比。3.教材第 49 页。比的读法、认识比的各个部分的名称。(1)比的读写。比用符号“”表示,“”叫。

2、第四单元万以内的加法和减法(二) 第四单元万以内的加法和减法(二) 章节总复习章节总复习 一选择题一选择题 1 (2018 秋大兴区期中)结果与 980 最接近的算式是( ) A270+720 B690+310 C1200300 2 (2018 秋祁东县月考)玲玲把一道减法算式中的减数 34 看成了 43,结果算出来的差是 52正确的差是 ( ) A61 B43 C25 3 (2017长沙)被减。

3、第四单元综合能力测试卷一、填一填1抛硬币时,正面朝上的可能性为( )。若扔 100 次,大约有( )次正面朝上。2红红的生日在 2 月份,那么她出生在 2 月 10 日这天的可能性是()/()或()/ () 。3如图,小明周末到外婆家,走到十字路口,记不清前面哪条路通往外婆家,那么他能一次选对路的可能性为( )。4把 9 本书放进 4 个抽屉中,总有一个抽屉中至少放( )本。5一枚骰子掷出“1”朝上的可能为( ), “2”朝上的可能性为( )。6转动右边转盘上的指针,指针停在黄色区域的可能性是( )。如果转动 90 次,估计有( )次指针会停在红色区域。7。

4、1口算乘法项目内容1.口算。3200=5003=10006=232= 123= 254=2.读教材第41页例1。口算153,可以把15分成10和5,再将10乘3的积与5乘3的积相加,即()3=30,()3=15,30+15=();也可以列竖式进行计算。3.读教材第42页例2。(1)口算610,可以把10看作9,用乘法口决算出得数后,再加上少算的6,即69=(),()+6=()。(2)口算1220,可以把20看作210,算出122的积后,再乘以10,即122=(),()()=()。4.整十、整百数乘整十数的口算方法是先按照表内乘法把两个因数0前面的数相乘,再看因数()一共有几个0,就在积的()添上几个0。5.两位数乘两位数的估算方。

5、单元学习总结一、新中国成立后,我国的工业经济体制经历的三次重大转变1第一次:新中国成立初到1956年后,从建立以社会主义公有制为主体的多种经济成分并存的经济体制,向高度集中、统一管理的计划经济体制的转变。(1)原因:照搬苏联模式。缺乏经济建设经验。主观上追求“一大二公”,急于完成工业化。(2)核心内容:实行和强化计划经济,废除生产资料私有制,建立社会主义公有制,片面追求工业发展的高速度。(3)结果:这种体制在新中国成立初期,对于恢复国民经济、加快工业化建设曾起到过积极的作用,取得了一定的成效,但它超越了历史发。

6、第四单元提升练习第四单元提升练习 一基础知识。40 分 一选择加点字正确的读音,在下面画横线。 4 分 1.面对同学们的埋mi mn怨,小明感到左右为难nn nn。 2.由于天降大雨,娱y w乐场暂zn zn时不对游客开放。 二读拼音,写词。

7、单元总结提升1(2018天津高考)“看中国”是北京师范大学组织的跨地区跨文化体验项目,是让外国青年以自己的眼睛看中国,用自己的心灵感受中国,通过自主拍摄来讲述中国故事。截至2017年已举办七届,来自美国、英国等40多个国家的400多位青年受邀参加。举办这一活动()A增强了中华民族的文化创造力B体现了中华民族的文化自信C有利于弘扬社会主义核心价值观D有利于推进社会主义文化繁荣发展答案B解析B对:“看中国”活动有利于推动中华文化走向世界,让外国青年了解中国,这体现了中华民族的文化自信。A、C、D排除:增强中华民族的文化创造力。

8、第四单元第四单元 物质的变化物质的变化 一单选题共一单选题共 1010 题;共题;共 2020 分分 1.小苏打与白醋混合后产生的气体是 。 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 空气 2.下列既有化学变化又有物理变化的是 。 A. 铜条弯曲 。

9、单元学习总结单元学习总结 一、马克思的主要理论贡献和实践活动 1主要理论贡献:创立了马克思主义理论。主要包括系统阐明了唯物史观,创立了辩证唯物 主义和历史唯物主义为核心的马克思主义哲学;发现了剩余价值规律,创立了马克思主义政 治经济学;在唯物史观和剩余价值学说基础上,创立了科学社会主义理论。 2主要革命实践活动:1846 年,马克思与恩格斯创建“共产主义通讯委员会”,传播科学 社会主义理论;。

10、单元总结提升1(2018全国)我国20132017年消费和投资对经济增长贡献率如下图所示。从图中可以推断出()经济结构在逐步转型升级全社会资本形成总额逐年下降消费在经济增长中的作用不断增强经济增长逐渐由投资拉动转向消费拉动A B C D答案B解析符合题意:图示反映出近年来消费和投资对经济增长贡献率发生了变化,这是经济结构调整升级的表现;图示体现了消费在经济增长中的作用不断增强。排除:投资对经济增长的贡献率下降,不等于全社会资本形成总额下降。错误:我国经济增长还需要投资拉动。2(2018全国)2018年4月,在博鳌亚洲论坛年会上,中。

11、单元学习总结单元学习总结 一、对近代化道路多样性的三点认识 1.近代化的主体内容:近代化主要指资产阶级化 (1)逐步实现政治上的民主化,即民主取代专制,法治取代人治,建立资产阶级政体,如民 主共和制、君主立宪制等。 (2)逐步实现经济上的工业化,即采用大机器生产,建立近代企业。 (3)逐步实现思想上的开明化,即倡导人文主义,提倡自由、平等、理性等。 2.近代化方式 (1)通过资产阶级革命的道路。

12、单元总结一、近代前期西方列强侵华与中国人民的抗争1第一阶段:鸦片战争到中日甲午战争前(18401894年)(1)时代背景:英国率先完成了工业革命,法、美等国的工业革命也相继开展并取得巨大成就,因而他们迫切要求开辟世界市场。(2)侵华史实:西方列强利用工业革命发展起来的雄厚力量,发动了两次鸦片战争,强迫清政府签订了南京条约天津条约等一系列不平等条约。(3)阶段特征:以商品输出取代直接抢掠为主要方式,以相互勾结、发动战争打开中国国门为主要手段。侵华的主要国家是英、法、美等资本主义工业强国和相对落后但侵略成性的沙皇俄国。。

13、单元总结单元总结 新中国成立后的外交历程 时间 建交国家 外交政策 原因 影响 中华人民 共和国成 立初期 主要是苏联及 东欧社会主义 国家 独立自主的和平外 交政策,确立“一 边倒”的外交方针 第二次世界大战后 世界形成资本主义 和社会主义两大阵 营对峙的局面,以 美国为首的资本主 义国家对华采取外 交孤立政策 使新中国在保卫革 命胜利果实、维护 独立与主权的斗争 中不致处于孤立地 位 20 世纪 50 年代中期 到 60 年代 主要是亚非拉 新兴民族独立 国家 和平共处五项原 则、“求同存异” 方针 中美仍处于对峙状 态; 中苏关系恶化; 。

14、单元总结提升1(2018全国)2017年5月,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。来自130多个国家和70多个国际组织的1 500多名代表参会,达成一系列合作共识,形成涵盖政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通5大类270多项具体成果。中国成功举行高峰论坛()强化了以和平发展为特征的结盟伙伴关系标志着以相互依存为核心的国际新秩序的建立践行了共商共建共享的全球治理观展示了多极化趋势下共同发展的新成就A B C D答案D解析入选:“一带一路”国际合作高峰论坛达成一系列合作共识,形成270多项具体成果体现了多方的合作共赢,践。

15、单元能力巩固一、怎样使演讲具有深刻的思想性演讲不仅要以情感人,更要以理服人。而这“理”,则来源于演讲者深刻的思想。那么,怎样才能使演讲具有深刻的思想呢?我们认为,可以从以下几个方面准备。1.对问题的认识应有自己的思想和观点这就要求演讲者在发表见解时,有自己的思考,能找到一个更新的角度,能有自己独到的见解,能比一般的认识更上一个层次,要避免人云亦云。因此,演讲者在平时的学习与生活中要留意身边的各种人或事,要关心社会生活,关注时代发展,使自己的思想认识与时代同步。2.能从社会生活的现象出发,透过现象洞察。

16、单元能力巩固一、演讲的基本要求演讲又称演说,是一门综合性的艺术,是语言运用的一种高级形式,是一种有计划、有目的、有主题、有系统的视听两方面信息的传播。一般来讲,演讲的施受面大,影响力好。所以,无论哪种形式的演讲,都要注意体现演讲的基本要求,以正确发挥演讲的职能或作用。1.演讲要内容正确,观点鲜明,平易近人,亲切感人演讲是必须有内容的。单纯追求演技而内容空泛的演讲,只会给人留下无病呻吟或哗众取宠的印象。演讲的内容必须是正确的,一要实事求是,二要具有科学性、真实性,同时不能出现知识性错误,更不容许宣传。

17、单元能力巩固一、巧妙设置演讲的“兴奋点”所谓兴奋点,是指散落在演讲稿中那些富有激情、容易对听众产生较强刺激或引起其高度重视、能产生强烈共鸣的词句。在演讲稿中设置兴奋点,不但能有效地引发演讲者的深入联想,有利于增强演讲者的自信心,使演讲更加生动感人;而且会让听众时刻跟着演讲者的思维转,这样,台上台下就会同呼吸、共悲欢,形成讲与听的整体效应。1.酝酿浓厚情感,留出掌声空间掌声能够活跃会场气氛,给演讲者以“感情回报”,使之心情更加愉快,思维更加敏捷,也能给听众以陶冶,使之更加认真投入。掌声的调剂会使演讲。

18、单元能力巩固一、辩论技巧:如何进行自由辩论1.坚持观点,不被对方牵着鼻子走新手一进入自由辩论阶段,最容易犯的错误就是忘记本方论点,被对方牵着鼻子跑。不管是自由辩论还是陈述、问答,都是为了证明本方观点,驳斥对方观点,而且是以证明本方观点为主,千万不能忘记,对方一旦连续发问,就手足无措,只顾着应付对方的提问,就会非常被动了。2.提问自由辩论的问题大都是提前准备好的,如果你认为那些精彩的问题,都是选手的临场发挥,你就大错特错了。这些问题,都是赛前充分准备、认真推敲、精心组织出的问题,准备的时候首先要自己尝。

19、单元能力整合人物一、“贴着人物写”1人物都有其自身的生活逻辑和情感走向,做什么样的事说什么样的话,都是由人物的身份与性格决定的。2一是贴着人物的心理写,直接深入人物内心,在人物内心活动这个狭小的区域里展开,写出人物的精神世界。一是贴着人物的言行写,以人物自身的言语和行动来刻画人物,可使小说具有更强的动作感。二、揣摩人物心理1最常见的心理描写手段是内心独白。2梦境描写和幻觉描写也是一种心理描写的手段。三、描摹人物的语言与行动1语言也是一种行为,通过揣摩人物语言去分析人物形象。2言行是内心世界的流露,通过。

20、单元能力巩固一、演讲稿的结构(一)开头要抓住听众,引人入胜演讲稿的开头,也叫开场白,它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。瑞士作家温克勒说:“开场白有两项任务:一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释,打开场面,引入正题。”好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:1.开门见山,揭示主题这种开头是一开讲,就进入正题,直接揭示演讲的中心。运用这种方法,必须先明晰地把握演讲的中心。

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