第十三章 内能与热机

1、第十三章 热 学第一讲 分子动理论 内能课时跟踪练A 组 基础巩固1.如图所示，两个接触面平滑的铅柱压紧后悬挂起来，下面的铅柱不脱落，主要原因是( )A铅分子做无规则热运动B铅柱受到大气压力作用C铅柱间存在万有引力作用D铅柱间存在分子引力作用解析：当两个接触面平滑的铅柱压紧时，接触面上的分子与分子间的距离非常小，分子之间的作用力表现为引力，使铅柱不脱落答案：D2(2018沈阳模拟 )下列关于布朗运动的说法，正确的是( )A布朗运动是指在显微镜中看到的液体分子的无规则运动B布朗运动反映了分子在永不停息地做无规则运动C悬浮颗粒越。

2、第十三章 内能 单元综合能力提升测试卷（时间：90分钟 满分：100分）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分）1如图实验是将装有密度比空气大的二氧化氮的集气瓶放在下面，当抽去玻璃隔板，两瓶中的气体逐渐混合均匀，该现象说明A分子之间存在斥力 B温度越高，分子运动越快C分子在不停地做无规则运动 D只有气体可以发生扩散现象2酒精和水混合后总体积变小，如图所示该现象直接说明了 反复翻转酒精水A分子永不停息地做无规则运动 B分子间存在引力 C分子间存在斥力 D分子间有空隙 3下列说法正确的是 A吸盘能牢牢吸在玻。

3、第十三章内能测试卷第十三章内能测试卷 一、单选题一、单选题(共共 15 小题小题) 1.关于内能和温度，下列说法正确的是( ) A 0 的冰块内能为零 B 温度高的物体，内能一定大 C 物体内能增加，温度一定升高 D 物体温度升高时内能增加 2.如图所示，在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精，再沿管壁慢慢地注入带颜色的水，这时可以 清楚地看见水和酒精的分界面，然。

4、第十三章内能单元测试卷第十三章内能单元测试卷 一、单选题一、单选题(共共 12 小题小题) 1.人们经常利用水比热容大这一性质下列事例中与这一性质无关的是( ) A 在发烧病人的额头上擦冷水降温 B 沿海地区的气温变化小 C 晚间，在春播秧田里灌水保温 D 福岛核电站受损后灌注海水降温 2.飞机在万米高空飞行时，舱外大气压比舱内气压低要使舱内获得新鲜空气，必须。

5、第十三章内能单元测试卷第十三章内能单元测试卷 一、单选题一、单选题(共共 12 小题小题) 1.甲、乙两块质量相同的不同金属，在沸水里加热一段时间先取出甲将其投入一杯冷水里，当达 到热平衡后，水温升高 20 .再取出甲块，立即将乙块从沸水中取出投入这杯水中，再次达到热平 衡，水温又升高 20 .若不计热的损失，则由此可判断( ) A 甲的比热容比乙大 B 甲的比热容比乙小 C 甲的比热容跟乙相等。

6、第十三章 内能 单元检测题(时间：90 分钟 满分：100 分)一、单项选择题(每题 3 分， 共 36 分)1下列能说明分子在不停运动的是( )A春天柳絮飘舞 B夏天荷花飘香 C秋天落叶纷飞 D冬天雪花飞扬2下列现象中，支持分子间存在引力的证据是( )A两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起 B固体和液体很难被压缩C磁铁能吸引大头针 D破镜不能重圆3我国北方的冬季气温很低，到处都是冰天雪地，人们有时会将冰雪融化取水，把冰雪放在水壶里加热取水的过程中，下列说法正确的是( )A冰在 0 时，内能为 0 B这是通过做功的方式改变物体的内能C在加热过程中，。

7、第 1 页（共 11 页）新人教版九年级全册第 13 章 内能一、选择题1下列物理现象的描述，正确的是（ ）A运动的汽车关闭发动机后将做匀速直线运动B红墨水滴在清水中很快散开是扩散现象C空中加油时，受油机的惯性减小D将两个表面光滑的铅块压紧后会 “粘”在一起说明分子间存在斥力2关于如图所示的热学实验，叙述正确的是（ ）A甲图中，压紧的两铅块，下面悬挂钩码而不分开，这是由于大气压强的作用B乙图中，试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，软木塞的内能的转化为它的机械能C丙图中，抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这说明上面。

8、第十三章内能单元测试题班级 姓名 分数 一、选择题(每小题 3分，共 36分)1下列事例中，能说明“分子在不停地运动”的是 （ ）A发生沙尘暴，沙尘漫天做无规则地运动B扫地时，阳光下看到微小尘埃不停地运动C炒菜加点盐后，菜就有了咸味 D将泥沙投入水中搅动，水变浑浊了2如图 1所示的各种现象中，能说明分子间存在引力的是（ ）3下列现象最能说明分子运动快慢跟温度有关的是 （ ）A打开一盒香皂，很快就会闻到香味 B空气容易被压缩 C花香袭人知骤暖 D衣橱里的樟脑球会越变越小4关于分子动理论和物体内能的变化，下列说法中正确的是（ ）A一。

9、新人教版九年级全册第 13 章 内能一、选择题1下列事例中，能说明“分子在不停地运动”的是（ ）A发生沙尘暴，沙尘漫天做无规则地运动B扫地时，阳光下看到微小尘埃不停地运动C炒菜加点盐后，菜就有了咸味D将泥沙投入水中搅动，水变浑浊了2如图所示的各种现象，能说明分子间存在引力的是（ ）A冷天搓手会感觉暖和些B气体的扩散C闻到香皂的香味D两块表面干净的铅块压紧后“粘”在一起3下列现象最能说明分子运动快慢跟温度有关的是（ ）A打开一盒香皂，很快就会闻到香味B空气容易被压缩C花香袭人知骤暖D衣橱里的樟脑球会越变越小4关于分子动理。

10、第2节 内能,第十三章 内能,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,玩具回力汽车运动，其动能是从弹性势能转化而来的，而真正的汽车开动时它的动能从何而来？,导入新课,学习目标,1.了解内能的概念；能简单地描述温度和内能的关系 。 2.知道热传递可以改变物体的内能；知道热量的概念及单位 。 3.知道做功可以改变物体的内能。 4.学会区分温度、热量、内能；理解做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 。,导入新课,讲授新课,运动着的足球具有动能，那么处于热运动的分子是否具有动能呢？,弹簧弹性形变时具有势能，那么分子之间是否也具有势。

11、第十三章第十三章 内能与热机内能与热机 单元测试单元测试 一、选择题一、选择题 1.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A. 一个物体吸收热量时，温度不一定升高 B. 0的冰没有内能 C. 物体的温度越高，所含的热量越多 D. 温度越高的物体，内能越大 2.下列实例中，通过做功改变内能的是（ ） A. 盛夏时，吃雪糕解暑 B. 搓手时，感到手变热 C. 天冷时。

12、第十三章 内能1通过观察和实验，初步了解分子动理论的基本观点，并能用其解释某些现象。2了解内能的概念，能简单描述温度与内能的关系。3了解热量的概念。4通过实验，了解比热容的概念，尝试用比热容解释简单的自然现象。本章在学习机械能的基础上进一步对另一种主要形式的能量内能重点研究。依据教材的编写安排可以把本章内容分成两部分：内能的本质、内能的改变。其中主要内容包括：通过宏观的扩散实验验证物质微观结构从而给出内能的概念；通过实验探究找到改变内能的两种方法；从研究内能的改变过程中了解物质的吸热特性比热容的不同。

13、内能与热机一选择题（共 10 小题）1下列关于热量、内能与热值说法中，正确的是（ ）A热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递B在热传导过程中，物体向外传递 100J 的热量，其内能也将减少 100JC热传导是改变物体内能的唯一途径D热值大的物体在完全燃烧的情况下放出的热量多2下列关于物体内能的说法中正确的是（ ）A静止的物体没有动能，但有内能B内能和温度有关，所以 0的水没有内能C物体运动速度越大，内能越大D温度高的物体一定比温度低的物体内能大3下列各图中，属于内能转化为机械能的是（ ）A 两手相互摩擦能发热 B 水沸腾时蒸汽冲。