地球的公转与四季变化

1、2.6地球的公转与四季变化练习地球的公转与四季变化练习 一填空题一填空题 1地球公转一周的时间是，地球公转轨道的形状是。
2四季的成因与地球距离太阳的没有关系。
3北半球是夏季，南半球是。
4昼夜交替是地球产生的，四季变化与地球的有关。
二。

2、教科版六年级上教科版六年级上 2 2.6.6地球的公转与四季变化地球的公转与四季变化教学设计教学设计 课题 地球的公转与四季变化 单元 2 学科 科学 年级 6 教材分析 本课是六年级上册地球的运动单元的第 6 课。
前一课学生已经学习了一些。

3、2.6 地球的公转与四季变化地球的公转与四季变化 课堂回顾 探索:地球的自转和公转 1地球地轴倾斜的方向填会或不会改变。
2地球公转轨道的形状是。
基础训练 1 判断题。
1地球在自转的同时还围绕着太阳公转。
2地球公转一周需要一个月的时间。

4、第二单元第二单元 地球的运动地球的运动 6.6.地球的公转与四季变化地球的公转与四季变化 我们都知道地球在自转，除了这种运动方式外，地球还在公转。
什么是公转地球的公转与四季变化有关系吗 一聚焦 二探索 1.了解地球公转。
通过观测，人们发现。

5、6. 6.地球的公转与四季变化地球的公转与四季变化 教材简析教材简析 本课是六年级上册地球的运动单元的第 6 课。
本课基于课程标准的地球每年自西向 东围绕太阳公转，形成四季等有规律的自然现象学习目标而设计的。
前一节课已经学习了一 些四季变化。

6、20212021 20222022新教科版六年级科学上册新教科版六年级科学上册 回顾回顾 昼夜交替 自转形成 聚焦聚焦 四季变化四季变化 四季交替 年年循环 了解地球的公转了解地球的公转 春 夏 秋 冬 了解地球的公转了解地球的公转 春 夏。

7、第第 6 课课 地球的公转与四季变化地球的公转与四季变化 (教材 P3335) 授课时间：_ 累计_1_课时 课题 地球的公转与四季变化 课型 新授 课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 1.知道地球自西向东围绕太阳公转，公转一周是一年。
2.知道四季变化与地球公转有关。
科学探究目标科学探究目标 1.能根据地球公转和自转的特征模拟地球在太阳系的运动。
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