第8课 复活节选 同步练习含答案

第 8 课 西欧庄园1.房龙的人类的故事中这样描述庄园:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是( )A商品经济发达 B基本自给自足 C严格禁止竞争 D自耕农为主体2.从 9 世纪开始

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1、第 8 课 西欧庄园1.房龙的人类的故事中这样描述庄园:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是( )A商品经济发达 B基本自给自足 C严格禁止竞争 D自耕农为主体2.从 9 世纪开始,一种新的农业经济组织形式封建庄园逐渐流行开来。大约到 11 世纪,庄园遍布欧洲各地。庄园里的居民不包括( )A领主 B农民 C农奴 D商人3.下列关于中古世纪庄园生活的描述,正确的是( )庄园经济是自给自足的 庄园的居民均为领主的佃。

2、一、选择题 8*时间的脚印1.下列句子中加点字的注音无误的一项是()A.当然,读懂这些记录要比认识甲骨文、钟鼎文或者楔(q)形文字更困难些。B.真的有“海枯(g)石烂”的时候。C.雨水落到河湖里,渗(shn)入到地下,都对岩石有破坏作用。D.由于地壳(k)的运动,原来平卧的岩层变得歪斜甚至直立了。2.下列句子中没有错别字的一项是()A.碎石是从哪里来的呢?还不是从那些山涯上崩落下来的!B.水流和风还不断地充刷、吹拂着它。C.地球上的记录比这篇文章所介绍的还要丰富得多,这里不过是拉开了帷慕的一角而已。D.如果这里的石头有光滑的擦痕,那很可。

3、18 木兰诗2作品简介木兰诗又叫木兰辞 ,选自宋代郭茂倩编的乐府诗集 ,是南北朝时北方的一首乐府民歌。这首诗收入乐府诗集的横吹曲辞梁鼓角横吹曲中,至唐代已广为传诵,唐人韦元甫曾拟作木兰歌 ,因此,学者们大都认为,民歌木兰诗产生于北朝后期。在中国文学史上, 木兰诗与南朝的孔雀东南飞合称为“乐府双璧” 。文 体 知 识乐 府继诗经 楚辞之后,在汉魏六朝文学史上出现了一种能够配乐演唱的新诗体,叫作“乐府” 。 “乐府”本指乐府官署所采集、创作的乐歌,也用以称魏晋至唐代可以入乐的诗歌和后人仿效乐府古题的作品。宋元以后的。

4、8* 论教养01 积累运用1下列加点字的读音不正确的一项是(A)A典范(din) 恪守(g) 箴言(jin) 自吹自擂(li)B涵养(hn) 允诺(yn) 妨碍(i) 矫揉造作(jio)C愚蠢(chn) 遗憾(hn) 尴尬(gn) 絮絮叨叨(do)D谦让(qin) 积淀(din) 谚语(yn) 大发雷霆(tng)(解析:A.“恪”应读作“k” , “箴”应读作“zhn” 。)2下列词语中没有错别字的一项是(A)A贸然 疲惫不堪 一意孤行B缺陷 杉杉有礼 扭捏作态C遵循 莫不关心 疲惫不堪D喧哗 轻而易举 待人处世(解析:B.“杉杉”应写作“彬彬” ;C.“莫”应写作“漠” ;D.“世”应写作“事” 。)3下列句中加点成语使用不。

5、8* 灯光一、在括号里填上合适的词语。 激烈的( ) ( )的沙柳树 微弱的( ) 自制的( ) ( )的夜空 猛烈地( ) 璀璨的( ) 黑魆魆的( ) 千钧一发的( ) ( )地读书 默默地( ) 紧紧地( )二、下列词语的反义词。宽阔-( ) 暴露-( ) 挺进-( )璀璨-( ) 黑暗-( ) 漆黑-( )三、联系课文,为英雄写赞歌。一星 , 就是你的生命;一盏 ,就是你的追求。为了 ,为了 ,你点燃了心爱的书本,也点燃了生命的灯火。四、课内阅读。后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队。

6、观沧海同步练习一、单选题。1对下列诗歌分析正确的是( )A.观沧海-背景:北征乌桓失败。诗歌特征:悲凉。B.次北固山下中“潮平两岸阔,风正一帆悬”表现出诗人感觉旅途的顺利。C.钱塘湖春行的作者白居易是宋代诗人。D.马致远的天净沙 秋思这首词表现了一个长期漂泊他乡的游子的乡愁。答案:B解析:A.观沧海-背景:曹操这次登碣石山是在北征乌桓的途中。诗歌特征:慷慨悲壮。C钱塘湖春行的作者白居易是唐代诗人。D 马致远的天净沙 秋思这首曲表现了一个长期漂泊他乡的游子的乡愁,不是词。点评:对于古代诗词曲,要了解作者、作者朝代、作。

7、13 回忆鲁迅先生(节选)1. 走近作者萧红(19111942),原名_,黑龙江呼兰(今属哈尔滨)人,作家。1933 年开始文学创作,同年与萧军合出小说、散文集跋涉 。次年到上海,在鲁迅的帮助下发表中篇小说_ ,抗日战争时期在香港病逝。另著有长篇小说呼兰河传 马伯乐 ,短篇小说小城三月 ,散文集牛车上等。2. 追溯背景1936 年,中国文坛上一颗巨星陨落了,山河动容,举国悲恸。在悼念鲁迅逝世的日子里,萧红从悲痛中振奋起来,用女性化、情绪化的手法,去诠释鲁迅的信念与力量,写下了这篇文章。本文不仅是鲁迅回忆录中的珍品,而且可以说是中国现代。

8、第第 8 8 课课 百家争鸣百家争鸣 一、选择题 1. 中国古代某思想家提倡“仁政”学说, 提出“民为贵, 社稷次之, 君为轻”。 他是 ( ) A. 老子 B. 孟子 C. 庄子 D. 韩非子 2. 战国时期,儒、墨、道、法、兵等诸子百家对急剧的社会变化提出不同看法,纷纷著书 立说宣传自己的主张, 形成了百家争鸣的局面。 提出“民贵君轻”思想主张的是 ( ) A. 儒家 B. 墨家 C. 道家 。

9、第第 8 8 课课 百家争鸣百家争鸣 一、选择题 1. 2014 年 12 月 4 日是我国的第一个宪法日,春秋战国时主张“以法治国”的思想家是 ( ) A. 孟子 B. 老子 C. 墨子 D. 韩非 2. 面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局,不同流派的知 识分子提出了不同的治世药方。 秦统一的历史证明, 哪一种药方更“对症”当时的社会 形势?( ) A. 儒家:为政以。

10、第第 8 8 课课 百家争鸣百家争鸣 一、选择题 1. 中华民族具有“和为贵”“亲仁善仁”的文化传统。先秦时期,提出“仁”“爱 人”“己所不欲,勿施于人”的思想家是( ) A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非 2. 十九大报告中提出的新目标“建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强 国”,在战国时期要求人们互爱互利,反对各国相互攻伐兼并,以达到人与人之间、国 与国之间和谐的思想。

11、第8课欧洲的殖民扩张与掠夺基础达标11494年,两国签署了条约:一个拿走了东方,另一个把美洲抱在了怀里,由此开创了大国瓜分殖民地的先例。这两个国家中拿走东方的是()A西班牙 B葡萄牙 C英国 D荷兰答案B解析新航路开辟之初,葡萄牙和西班牙率先开始在东西两个半球进行殖民掠夺活动,西班牙在中、南美洲建立殖民帝国,葡萄牙垄断了从欧洲经非洲沿海到亚洲的海上贸易路线,故选B项。2(2018北京高一检测)法国历史学家米歇尔波德说:“种植甘蔗、_、掠取重金属,是西班牙长达一个世纪在大西洋区域获取财富的重要来源。”其中_是()A贩卖黑奴 B。

12、第8课清兵卫与葫芦1下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()A那老头子昂着神采奕奕的秃脑袋,走进巷子里去了。B“让我看一看。”说着走近去一个一个地仔细玩味。C“这种事情,家里应该干涉他”教员对清兵卫的母亲这样说,母亲吓得只是战战兢兢地不敢出声。D清兵卫现在正热衷于绘画,自从有了新的托付,他早已不怨恨教员和用槌子打破了他十多只葫芦的父亲了。答案C解析A项“神采奕奕”应为“光彩奕奕”。B项“玩味”应为“把玩”。D项“托付”应为“寄托”。2下列各句中,没有语病的一句是()A志贺直哉3岁即随父母上京,开始受贵族子弟式。

13、三峡同步练习一、基础知识1给加点的字注音 重岩叠嶂 ( ) 不见曦( )月 沿溯( )阻绝 素湍( ) 飞漱( )其间 属( )引凄异 泪沾裳( )2解释列出的字词。略无阙处 略无:_ 阙:_至于夏水襄陵 至于:_ 襄陵:_自非亭午夜分 亭午:_ 夜分:_沿溯阻绝 沿:_ 溯:_飞漱其间 漱:_ 其:_3按要求默写下列句子。写三峡两岸山长又多的句子_ _写三峡夏水暴涨的句子_ _ _写夏水迅疾的句子_。

14、第8课丰乐亭记一、基础巩固1下列句子中,加点字的读音正确的一项是()A滃然而仰出(wn)舟车商贾(ji)B何可胜数(sh)而安于畎亩衣食(qun)C刻露清秀(l)赡养父母(zhn)D涵煦百年之深也(x) 掇幽芳而荫乔木(zhu)答案B解析A项“贾”读。C项“赡”读shn。D项“掇”读du。2下列加点词的意思和现代汉语意思相同的一项是()A修既治滁之明年夏B四时之景,无不可爱C而安于畎亩衣食,以乐生送死D漠然徒见山高而水清答案B解析A项古义,第二年;今义,今年的下一年。B项古今同义:令人喜爱。C项古义,为父母送终;今义,自寻死路,找死。D项古义,孤寂的样子;。

15、第8课雷雨(选场)一、语言文字运用1下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()门当户对,品行相近,年龄相仿,是最完美的婚姻。有专家指出,石油是不可忽视的战略资源,我们必须厝火积薪,未雨绸缪,进一步健全中国的石油安全体系。骑行途中车坏了,又没有工具,就连我心目中无所不能的爸爸也是走投无路。福将至,不要欣喜若狂,祸将至,不要痛不欲生,但凡可以掌握自我,自会博得一个辽阔的心灵空间,过一个快乐的人生。近日,网络上掀起一阵流行语古文翻译风,不少专业教授对此不赞一词,批评这种不规范翻译无助于学生语言素养的提。

16、课后达标训练一、双基积累1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.豆荚(ji) 炫耀(xun) 豌豆(wn) 献媚(mi)B.铁锹(qi) 天赋(f) 点缀(zhu) 咫尺(zh)C.鞘翅(qio) 后翼(j) 腹部(f) 洞穴(xu)D.抑郁(y) 瞌睡(k) 掠过(l) 魅力(mi)2.找出下面句子中的错别字并改正。(1)虽然我们掌握了金龟子发音的原理,它为什么而歌唱却仍是个迷。 ( )(2)我即没有听到它们在树上一唱一和,也没有听到它们在铁丝网里对唱。( )(3)这两类植物对后代的照料与金龟子对后代的照料丝豪没有两样。 ( )3.指出下列词语所用的修辞手法。(1)它是暑天暮色的点缀,是夏至那天镶在。

17、第5课离骚(节选)一、基础知识检测1对下列句子中加点词的解释,全都不正确的一项是()謇朝谇而夕替(废弃)竞周容以为度(气度)延伫乎吾将反(长时间站立,有迟疑怅望之意)回朕车以复路兮(皇帝的自称)进不入以离尤兮(到朝廷参政)忍尤而攘诟(排斥)宁溘死以流亡兮(忽然,突然)苟余情其信芳(苟且)A BC D答案C解析度:常法,常规。朕:我,指屈原自己。攘:忍受。苟:只要。2下列各组句子中,加点虚词的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.答案A解析A项都是介词,把。B项结构助词,用在主谓之间,取消句子的独立性/用作定语后置的标志。C项连词,表示。

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