,解决问题,冀教版数学六年级上册第二单元,1、经历综合运用比和比例等知识解决生活中实际问题的过程。 2、能运用所学知识做出不同的什锦糖配制方案,提高解决实际问题的能力。 3、经历与他人交流配制方案的过程,对配制什锦糖问题有自己的想法和建议。,教学目标,从下面四种糖重任选 三种,按2:3:5配成什锦糖
第7单元比Tag内容描述:
1、,解决问题,冀教版数学六年级上册第二单元,1、经历综合运用比和比例等知识解决生活中实际问题的过程。 2、能运用所学知识做出不同的什锦糖配制方案,提高解决实际问题的能力。 3、经历与他人交流配制方案的过程,对配制什锦糖问题有自己的想法和建议。,教学目标,从下面四种糖重任选 三种,按2:3:5配成什锦糖50千克。,方案一:选奶糖、酥糖和巧克力糖。,23510,奶糖:50 10(千克),酥糖:50 15(千克),巧克力糖:50 25(千克),2410240(元),1015150(元),1825450(元),每千克什锦糖:(240150450)5016.8(元),方案二:选奶糖、酥糖和。
2、,简单应用(一),冀教版数学六年级上册第二单元,1、结合具体事例,经历解决简单的按比例分配问题的过程。 2、理解按比例分配的含义,会解答简单的按比例分配的问题。 3、感受按比例分配在生产、生活中的广泛应用,激发学习数学的兴趣。,教学目标,一块长方形菜地有984平方米(如下图)。计划按3:5中茄子和西红柿。茄子和西红柿各种多少平方米?,茄子,西红柿,按3:5种茄子和西红柿是什么意思?,一块长方形菜地有984平方米(如下图)。计划按3:5中茄子和西红柿。茄子和西红柿各种多少平方米?,茄子,西红柿,总份数:358,茄子:984 369(平方。
3、-专注教育,服务教师-,比例的意义,冀教版数学六年级上册第二单元,-专注教育,服务教师-,1、利用不同规格国旗的典型事例,经历求比值,认识比例的过程。 2、了解比例的实际意义,会判断两个比能否组成比例。 3、体会国旗中隐含的数学规律,丰富关于国旗的知识,培养爱国旗、爱祖国的情感。,教学目标,-专注教育,服务教师-,-专注教育,服务教师-,同学们想一想,说一说在哪些地方见到过国旗。,中华人民共和国国旗 中华人民共和国国旗是五星红旗,是中华人民共和国的象征和标志。国旗面为红色,长方形;旗面左上方缀(zhu)黄色五角星五颗:一。
4、四 人体的奥秘比,第1课时 比的意义,学习目标,1在具体的情境中理解比的意义,学会比的读法、写法,掌握比的各部分名称及求比值的方法。 2经历探索比与分数、除法之间关系的过程,体会数学知识之间的内在联系,把握比的意义的本质。3培养学生分析、概括的能力,感受数学学习的乐趣。,情景导入1,从图中,你知道了哪些数学信息?,根据这些信息,你能提出什么问题?,探索新知,头部长25厘米 身长160厘米,腿长88厘米 身长160厘米,头部长与身长有怎样的关系呢?,腿长与身长有怎样的关系呢?,探索新知,赵凡的头部长与身长有怎样的关系呢?,头部长是。
5、,简单应用(二),冀教版数学六年级上册第二单元,1、结合具体事例,经历综合运用比和比例的知识解决按比例计算问题的过程。 2、能综合运用比和比例的知识解答按比例计算的问题。 3、经历与他人交流算法的过程,能解释方法和结果的合理性。,教学目标,32:40.8:,0.3: 3:5,解:,32 40.8,32 3.2,0.1,解:,3 0.35,3 1.5,0.5,用葡萄糖药粉和谁配制葡萄糖注射液,葡萄糖药粉和水的质量的比是1:9。,观察上图,你发现了什么?,用葡萄糖药粉和谁配制葡萄糖注射液,葡萄糖药粉和水的质量的比是1:9。,解:设需要加入 千克水。,8.59,76.5,答:需要。
6、单元检测五单元检测五(第第 7 章章) (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、选择题(本题包括 25 小题,每小题 2 分,共 50 分) 1将在人体血清刺激下获得的四等份家兔抗血清分别注入到猪、猫、狗、猴的体内均会产生 一定量的沉淀物。这沉淀物的成分是( ) A抗原 B抗体 C抗原抗体复合物 D细菌抗体复合物 2.某种兰花有细长的花矩(如图), 花矩顶端贮存着花蜜, 这种兰花的传粉需借助具有细长口器 的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是( ) A蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向 B花矩变长是兰花新种形成的必要条件 C口器与花矩的相互适应。
7、第一课时 7. 什么比猎豹的速度更快 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制传播销售,否则将承担法律责任包图网将对作品迚行维权,按照传播下载次数迚行十倍的索。
8、第二课时 7. 什么比猎豹的速度更快 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制传播销售,否则将承担法律责任包图网将对作品迚行维权,按照传播下载次数迚行十倍的索。
9、本单元集中认识条形统计图,是在学生通过前期学习,对数据统计过程有所体验,在掌握了一些简单的收集、整理和描述数据的方法基础上进行学习的。本单元要进一步学习用 1 格表示 1 个单位和 1 个格表示多个单位的条形统计图。例题在选材上都注意了生活现实,一是学习生活现实,二是日常生活现实;在呈现方式上都采用了表图结合,统计表提供统计数据,通过统计图反映其直观优势; 在引导学生学习方式上,都通过对话框的形式,引导学生经历为什么要用 1 格表示多个单位,怎样确定 1 格表示多少个单位以及如何制作统计图等过程。例 1 侧重于 1 格表示 1 个。
10、,练 习,冀教版数学六年级上册第二单元,1、在练习中,经历对本单元知识系统复习与整理的过程。 2、进一步理解并掌握比和比例的有关知识,能解答按比例分配问题。 3、培养回顾与复习的好习惯,查漏补缺,获得积极的学习体验。,教学目标,1. 2千克黄豆可以出8千克豆腐。黄豆和豆腐的质量比是( ): ( ),豆腐和黄豆的质量比是( ): ( )。,1,4,1,4,2. 下面哪组中的两个比能组成比例?说一说可以怎样判断。,3. 解比例。,4.,5. 公交汽车公司有大客车180辆,大客车和中巴车辆数的比是7:2。两种车各有多少辆?,6. 一个三角形三条边的长度比。
11、 第第 4 单元单元 比比 一、单选题一、单选题 1.一个长方形的操场,周长是 300 米,长和宽的比是 32,这个操场面积是( ) A. 150 平方米 B. 5040 平方米 C. 5400 平方米 D. 540 平方米 2.一块长方形地,长 80 米,宽 60 米则长与宽的比是_,比值是_.( ) A. 60:80 B。
12、人教新课标(2014 秋)小学数学六年级上册 第 4 单元 比 单元测试题一、单选题(共 8 题;共 16 分)1.下图中,大圆的周长和小圆的周长之比是( )。 A. 2:1 B. 1:2 C. 1: 4 D. 4:12.有一盒棋子(只有黑白两色),其中白棋子数与黑棋子数的比是 3:2,下面说法错误的是( )。A. 白子数比黑子数多 B. 黑子数与白子数的比是 2:3C. 白子数是黑子数的 1.5 倍 D. 黑子数占一盒棋子数的 403.一个三角形三个内角的度数比是 1:1:2,则这个三角形是( )。 A. 直角三角形 。
13、什么比猎豹的速度更快,1.认识“鸵、赢”等4个生字,读准多音字“冠”,会写“冠、俯”等11个字,会写“猎豹、冠军”等14个词语。 2.借助关键词句,用较快的速度默读课文,记下所用的时间,了解课文的主要内容。(重点) 3.了解课文中介绍不同事物的速度时运用了哪些说明方法,体会它们的作用。(重点) 4.提出自己感兴趣的或不懂的问题,并通过读课文解决这些问题。(难点),学习目标,罗伯特E威尔斯:一直以来都在美国南加利福尼亚从事儿童画创作。他的工作还包括了标志画、贺卡设计和漫画创作。蓝鲸是最大的吗?是他创作的第一本书,通过。
14、,第 14 课时 树叶中的比,第 三 单元 分 数 除 法,回顾与整理,你认识这些树叶吗?观察下面的树叶,你有什么想法?,柳树叶,桃树叶,香樟树叶,枇杷树叶,桑树叶,银杏树叶,槐树叶,枫树叶,练习与应用,你认识这些树叶吗?观察下面的树叶,你有什么想法?,柳树叶,桃树叶,香樟树叶,枇杷树叶,桑树叶,银杏树叶,槐树叶,枫树叶,相同的树,树叶虽然大小不同,但形状相似。,练习与应用,你认识这些树叶吗?观察下面的树叶,你有什么想法?,柳树叶,桃树叶,香樟树叶,枇杷树叶,桑树叶,银杏树叶,槐树叶,枫树叶,还可以怎样比较这些树叶的形状?和同学说说你的想。
15、,比的基本性质,冀教版数学六年级上册第二单元,1、结合具体事例,经历认识比的过程。 2、理解比和比值的含义,知道比的各部分与除法和分数各部分的关系;能写出两个数的比,会求比值。 3、感受数学与生活的密切联系,对比的知识充满好奇心。,教学目标,求比值。,(1) 945,(2) 15:5,945,0.2,155,3,算一算:两袋饲料粗蛋白和总质量的比值一样吗?,6:20,9:30,比的前项、后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这叫做比的基本性质。,应用这个性质可以把比划出最简单的整数比。,超市用下面的水果糖盒奶糖配制什锦糖。求这种什锦糖。
16、,认 识 比,冀教版数学六年级上册第二单元,1、结合具体事例,经历认识比的过程。 2、理解比和比值的含义,知道比的各部分与除法和分数各部分的关系;能写出两个数的比,会求比值。 3、感受数学与生活的密切联系,对比的知识充满好奇心。,教学目标,搅拌水泥沙浆。,观察情境图,你发现了什么?,搅拌水泥沙浆。,表示水泥和沙子的关系还有其他说法吗?,1千克水泥和3千克沙子的关系可表示为:,1:3,读作1比3。,像这样的表示方法,叫做比。,叫做比号。,3千克沙子和1千克水泥的关系可表示为:,3:1,读作3比1。,5比4,写作:,5:4,书写时,应先写。
17、提示:点击 进入讲评。,一,二,三,基础练习,一,二,主题探究,一,二,拓展提升,三,一、读句子,给加点字选择正确的读音,打“”。 1鸵鸟应该算是奔跑的世界冠(un un)军。 2人奔跑的速度跟鸵鸟比起来差(chi ch ch)远了。 3一些高速喷(pn pn)气式飞机的飞行速度是声速的数倍。,二、读拼音写词语。 d chn wi zh f chng hu jin yu sh ch do,搭 乘,赤 道,约 束,火 箭,俯 冲,位 置,三、选择合适的关联词填空。 1( )你想到月球上去,( )需要搭乘速度更快的工具了。 2进入太空之后,( )关掉发动机,火箭( )可以继续前进。 3( )我们按下手电筒的开关,。
18、 第第 7 单元单元 比比 一、单选题一、单选题 1.六年级一班有男生 28 人,女生 27 人则男生与女生人数的比是( ) A. 27:55 B. 28:27 C. 27:28 D. 28:55 2.2 盐放入 100 水中,盐与盐水的比是( ) A. 298 B. 2100 C. 2102 。
19、第1课时,第2课时,第1课时,课题导入,速度,同学们,看到这个词,你想到了什么?,大家都掌握了哪些好的速读方法?,关注文中有特点的句子,比如每段开头或结尾的句子,比如文中点题的句子,比如反复出现的句子,再比如结构相似的句子。,说起速度,你们能想到的速度最快的是什么?,如果说奔跑速度最快的要数猎豹的话,那么,什么比猎豹的速读更快呢?,7 什么比猎豹的速度更快,初读课文,自由读课文,要求读准字音,读通句子,读顺课文。,鸵鸟 冠军 俯冲 喷气 一枚 火箭 浩瀚 手电筒 一束 赤道 一圈 难以置信 游隼,un,我会读,zh,sh,ch,sn,一种鸟,。