第3章整式及其加减

第三章整式及其加减 4整式的加减 第1课时合并同类项 1. 下列各组式子,属于同类项的有哪些? (1)2a2b与2ab2; (2)3a与3b; (3)7与; (4)x2y3与6y3x2. 解:(1)2a2b与2ab2中字母相同,但a,b的指数不同,故不是同类项; (2)3a与3b中所含字母不同,故

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1、第三章整式及其加减4整式的加减第1课时合并同类项1. 下列各组式子,属于同类项的有哪些?(1)2a2b与2ab2; (2)3a与3b;(3)7与; (4)x2y3与6y3x2.解:(1)2a2b与2ab2中字母相同,但a,b的指数不同,故不是同类项;(2)3a与3b中所含字母不同,故不是同类项;(3)7与都是常数,是同类项;(4)x2y3与6y3x2中所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,故是同类项2.若单项式5x2y和42xmyn是同类项,求mn的值解:单项式5x2y和42xmyn是同类项,m2,n1,则mn213.3.合并同类项:(1)3abba;(2)4axa26ax8ax45a23.解:(1)3abbaabab;(2)4axa26ax8ax45a23(468)a。

2、北师大新版初中数学七年级上学期第3章 整式及其加减2019年单元测试卷一选择题(共10小题)1下列语句中错误的是()A数字0也是单项式B单项式a的系数与次数都是1Cxy是二次单项式D的系数是2某商店举办促销活动,促销的方法是将原价x元的衣服以(x10)元出售,则下列说法中,能正确表达该商店促销方法的是()A原价减去10元后再打8折B原价打8折后再减去10元C原价减去10元后再打2折D原价打2折后再减去10元3当x1时,代数式ax33bx+4的值是7,则当x1时,这个代数式的值是()A7B3C1D74已知x2y3,则代数式62x+4y的值为()A0B1C3D35下列运算中,正。

3、2019-2020北师大版初中数学七年级上学期第3章 整式及其加减单元测试卷解析版一选择题(共24小题)1已知:a2+2a1,则代数式2a2+4a1的值为()A1B0C1D22完全相同的6个小矩形如图所示放置,形成了一个长、宽分别为n、m的大矩形,则图中阴影部分的周长是()A6(mn)B3(m+n)C4nD4m3下列计算正确的是()A3a+a3a2B4x2y2yx22x2yC4y3y1D3a+2b5ab4某企业今年1月份产值为x万元,2月份的产值比1月份减少了10%,则2月份的产值是()A(110%)x万元B(110%x)万元C(x10%)万元D(1+10%)x万元5下列语句中错误的是()A数字0也是单项式B单项式a的系。

4、学校 姓名 年级 密 封 线 内 不 要 答 题密封 线七年级上学期第三单元同步测试A卷全卷满分100分 考试时间60分钟第I卷(共36分)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1下列各式中不是单项式的是( )A B C0 D2单项式3xy2z3的系数是( )A1 B5 C6 D33下列各组式子中,为同类项的是( ) A5。

5、 第第 2 2 章章 整式的加减整式的加减 单元测试单元测试 二二 一填空题每小题一填空题每小题 4 4 分,共分,共 1616 分分 1. 观察下列等式: 1, , , 请根据上面的规律计算:. 2.根据规律填代数式, 12 123n. 。

6、 第第 2 章章 整式的加减整式的加减 单元测试单元测试11 一填空题: 每小题 2 分,共 20 分 1. 今年小明m岁,去年小明岁,8 年后小明岁. 2. 一个长方形的宽为acm,长比宽的 2 倍少 1cm,这个长方形的长是cm. 3.。

7、 第第 2 2 章章 整式的加减整式的加减 单元测试单元测试 4 4 一填空题: 每小题 2 分,共 20 分 1. 今年小明 m 岁,去年小明岁,8 年后小明岁. 2. 一个长方形的宽为 acm,长比宽的 2 倍少 1cm,这个长方形的长。

8、第三章第三章 整式及其加减章末测试卷整式及其加减章末测试卷 一、选择题(共一、选择题(共 12 小题)小题) 1如果整式 xn 25x+2 是关于 x 的三次三项式,那么 n 等于( ) A3 B4 C5 D6 2 (2018桂林)用代数式表示:a 的 2 倍与 3 的和下列表示正确的是( ) A2a3 B2a+3 C2(a3) D2(a+3) 3下列说法中,正确的是( ) Ax2的系数是 Ba2。

9、 学科教师辅导讲义学员编号: 年 级:七年级 课 时 数:3学员姓名:辅导科目:数学学科教师:授课主题第02讲-整式及其加减授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标 会用字母表示数; 理解代数式的含义,会列代数式并会求值; 了解整式的定义,知道单项式多项式的次数及项数; 会整式的加减运算,并会化简求值。授课日期及时段T(Textbook-Based)同步课堂体系搭建一、知识框架二、知识概念(一)代数式1、代数式:用运算符号把数和字。

10、 学科教师辅导讲义学员编号: 年 级:七年级 课 时 数:3学员姓名:辅导科目:数学学科教师:授课主题第02讲-整式及其加减授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标 会用字母表示数; 理解代数式的含义,会列代数式并会求值; 了解整式的定义,知道单项式多项式的次数及项数; 会整式的加减运算,并会化简求值。授课日期及时段T(Textbook-Based)同步课堂体系搭建一、知识框架二、知识概念(一)代数式1、代数式:用运算符号把数和字。

11、第三章整式及其加减4整式的加减第2课时去括号1. 下去括号:(1)(2m3);(2)n3(42m);(3)16a8(3b4c);(4)(xy)(pq);(5)8(3a2ab4);(6)4(mp)7(n2q)解:(1)(2m3)2m3;(2)n3(42m)n126m;(3)16a8(3b4c)16a24b32c;(4)(xy)(pq)xypq;(5)8(3a2ab4)24a16ab32;(6)4(mp)7(n2q)4m4p7n14q.2.化简:2x223x2(x22x1)4解:(方法一)2x223x2(x22x1)42x26x4(x22x1)82x26x4(x22x1)82x26x4x28x482x22x4.(方法二)2x223x2(x22x1)42x22(3x2x24。

12、第一学期第一学期 七年级数学七年级数学 期末复习专题期末复习专题 整式的加减整式的加减 姓名:姓名:_班级:班级:_得分:得分:_ 一一 选择题:选择题: 1.1.下列说法中错误的是( ) A.x 2y 的系数是 B.0。

13、2020年北师大版七年级上册数学第3章 整式及其加减单元测试卷一选择题(共10小题)1若a是有理数,那么在a+1,|a+1|,|a|+1,a2+1中,一定是正数的有()A1个B2个C3个D4个2为参加“爱我校园”摄影赛,小明同学将参与植树活动的照片放大为长acm,宽acm的形状,又精心在四周加上了宽2cm的木框,则这幅摄影作品占的面积是()cm2A a2a+4B a27a+16C a2+a+4D a2+7a+163如果2xy3,那么代数式42x+y的值为()A1B4C4D14下列运算正确的是()A5xy4xy1B3x2+2x35x5Cx2xxD3x2+2x25x25已知一列数,a1,a2,a3,a4,当a03时,则a2018等于()A3B2CD6若A与B。

14、 七年级数学上册第 3 章整式及其加减单元检测试题姓名:_ 班级: _一、单选题:( 每小题 3 分, 共 30 分)1.下列运算中,正确的是( ) A. 3x+2x2=5x2 B. abab=2ab C. 2a2ba2b=1 D. 7x+5x=12x22.多项式 的最高次项系数为( ) A. -1 B. 1 C. D. -3.将多项式 x3-5xy2-7y3+8x2y 按某一个字母的升幂排列,正确的是() A. x3-7y3-5xy2+8x2y B. -7y3-5xy2+8x2y+x3 C. 7y3-5xy2+8x2y+x3 D. x3-5xy2+8x2y-。

15、第 3课时 整式的加减能力提升1.已知一个多项式与 3x2+9x的和等于 3x2+4x-1,则这个多项式是( )A.-5x-1 B.5x+1C.-13x-1 D.13x+12.化简 -3x- 的结果是( )4x-(-9x+12)-2A.-16x+ B.-16x+32C.-16x- D.10x+52 523.如图 ,将一个边长为 a的正方形纸片剪去两个小长方形,得到一个“ ”图案,如图 所示,再将剪下的两个小长方形拼成一个新的长方形,如图 所示,则新长方形的周长可表示为( )A.2a-3b B.4a-8b C.2a-4b D.4a-10b4.小明在复习课堂笔记时,发现一道题:=- x2-xy+y2,括号处被钢笔弄污了,(-x2+3xy-12y2)-12x2+4xy+( ) 12则括号处的这一项。

16、第三章第三章 整式及其加减章末测试卷整式及其加减章末测试卷 一、单选题一、单选题 1 (3 分) (2018齐齐哈尔) 我们知道, 用字母表示的代数式是具有一般意义的, 请仔细分析下列赋予 3a 实际意义的例子中不正确的是( ) A若葡萄的价格是 3 元/千克,则 3a 表示买 a 千克葡萄的金额 B若 a 表示一个等边三角形的边长,则 3a 表示这个等边三角形的周长 C将一个小木块放在水平桌面上。

17、第三章整式及其加减3整式1. 找出下列各代数式中的单项式,并写出各单项式的系数和次数ab2,y,3,25x7,3x2y3z.解:ab2,y,25x7,3x2y3z是单项式,其中ab2的系数是,次数是3;y的系数是1,次数是1;25x7的系数是25,次数是7;3x2y3z的系数是3,次数是6.2.下列代数式中,哪些是多项式?并指出它是几次几项式(1)x425x21; (2)2xy;(3)a32ab3b3a3b2; (4).解:x425x21,a32ab3b3a3b2是多项式;x425x21是四次三项式,a32ab3b3a3b2是五次四项式3.一个花坛的形状如图所示,它的两端是半径相等的半圆求:(1)花坛的周长l;(2)花坛的面积S;(3)以上。

18、北师大版七年级上学期第3章 整式及其加减单元测试卷3一选择题(共23小题)1下列赋予4m实际意义的叙述中不正确的是()A若葡萄的价格是4元/千克,则4m表示买m千克葡萄的金额B若m表示一个正方形的边长,则4m表示这个正方形的周长C将一个小木块放在水平桌面上,若4表示小木块与桌面的接触面积,m表示桌面受到的压强,则4m表示小木块对桌面的压力D若4和m分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则4m表示这个两位数2代数式的意义是()Aa除以b与1的差所得的商Bb减1除aCb与1的差除以aDa除以b减13用一根长为1(单位:cm)的铁丝,首尾相接围。

19、 第第 2 章章 整式的加减整式的加减 单元测试单元测试3 一填空题: 每小题 2 分,共 20 分 1. 任意写出与ba 2 3是同类项的两个代数式. 2. a 与 b 的和除以 a 与 b 的差用代数式表示为:. 3. 某本书的价格是 。

20、第三章整式及其加减4整式的加减第3课时整式的加减运算1. 若2a24abb2与一个多项式的差是3a22ab5b2,试求这个多项式解:由题意知,所求多项式为(2a24abb2)(3a22ab5b2)2a24abb23a22ab5b25a26ab6b2.2.(1)先化简,再求值:2(x2yxy2)3(x2yx)2xy22x,其中x2,y3.解:原式2x2y2xy23x2y3x2xy22xx2yx,当x2,y3时,原式12210.(2)先化简,再求值:2x23(x23xyy2)(x2xy2y2),其中x,y满足(2x1)2|y2|0.解:原式2x23x29xy3y2x2xy2y210xy5y2,(2x1)2|y2|0,2x10,y20,解得x,y2,则原式102030.3.K7路公交车途经西湖风景区,某班车原有(8a2b)人,在断桥景。

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