第32课

1、温故知新,原始农业兴起和发展的标志：农作物种植、家畜饲养、聚落的出现、磨制工具,河姆渡原始居民,半坡原始居民,距今约7000年,距今约6000年,长江流域的浙江余姚市,黄河流域的陕西西安,磨制 石器 骨耜 耕地,磨制石器 骨器角器,干栏式建筑,半地穴式圆形房屋,猪狗 水牛,猪、狗,会制作陶器,彩陶 红底黑纹,乐器 纺织 制衣,水稻,粟,玉器 乐器 雕刻 天然漆,祭奠黄帝,陕西黄陵县黄帝陵2002。

2、,我们生活中有许多有趣的事情，它需要我们睁大双眼，翘起耳朵，伸长鼻子才能发现。文中的“我”在学习之余发现了意见特别有趣的事情，这件事情是什么呢？“我”又是如何发现的呢？让你去文中一探究竟吧。,19 我的发现,语文版 语文 三年级上册,整 体 感 知,1.朗读课文，学习文中生字词，小组内互相纠正； 2.读完后，说说课文的主要内容，尝试给课文划分结构。,生 字 我 会 写,生 字 我 会 认,多 音 字,课 文 内 容,这篇课文，主要讲我在课前经常手忙脚乱之后，对每个老师的脚步声都特别熟悉，我由此获得了很多好处。,全文可以分为三个部分。

3、第二节 分子晶体与原子晶体,学习目标 1.掌握分子晶体、原子晶体的概念及结构特点。 2.掌握晶体类型与性质之间的关系。 3.了解氢键对物质物理性质的影响。,课堂互动讲练,课前自主学案,知能优化训练,第二节 分子晶体与原子晶体,课前自主学案,一、分子晶体 1结构特点 (1)构成微粒及微粒间的作用力,分子,分子间作用力,(2)微粒堆积方式 若分子间只有范德华力，则分子晶体有_特征，即每个分子周围有_个紧邻分子。 若分子间含有其他作用力，如氢键。由于氢键具有_，使分子不能采取密堆积的方式，则每个分子周围紧邻的分子要少于12个。如冰中每个。

4、首 页 末 页 第二部分第二部分 图形与几何图形与几何 第十章第十章 相似形相似形 思思 维维 导导 图图 考考 点点 管管 理理 中中 考考 再再 现现 课课 时时 作作 业业 归归 类类 探探 究究 第第3232课时课时 相似相似 首 。

5、语文版 语文 三年级上册,4 父亲、树林和鸟,整 体 感 知,自由朗读课文，勾画出生字新词，借助拼音自主识字，标出自然段，说说你从这篇课文中了解到哪些内容？你还有哪些不明白的问题？,生 字 我 会 认,多 音 字,你能在文中找一个句子来概括课文的主要内容吗？,父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。,概括句,父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。,课文哪个段落描写了树林的鸟？,第10自然段,“有。树林里过夜的鸟总是一群群的，羽毛焐（w）得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的翎羽，要抖净露水和湿气。每一只鸟都张着嘴，舒畅地呼吸着，深深地呼吸。

6、32*、飞船上的特殊乘客,人教版义务教育课程标准实验教科书小学四年级上册,读一读,例 如 筛 选 辐 射淘 汰 美 味 佳 肴糖 尿 病 盐 碱 地,思考讨论,（1）“特殊乘客”指的是谁？ （2）“特殊乘客”飞回来后有何变化？ （3）太空蔬菜是怎么形成的？ （4）这些“乘客”的美妙变化和神奇作用是什么力量给的呢？,在浩瀚的太空中，由于宇宙射线的辐射，由于处于微重力，高真空的特殊环境，使得一部分植物种子内部的遗传物质产生了微妙变化。,微重力状态：当一切物体在进行航天飞行时,它们的重量都不见了，这种现象称为“失重”。微重力状态下的。

7、2003年的10月15日至16日，我国航天史上发生了一件大事，还记得吗？对，我国首次载人航天飞船-“神州五号”发射成功。在“神州五号”飞船上，除了我们的飞行员-杨利伟叔叔，还有一批特殊的乘客。,32*、飞船上的特殊乘客,义务教育课程标准实验教科书四年级上册,读了课题，你有什么问题？,飞船上的特殊乘客到底是谁呢？,请自读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，读不通顺的地方反复多读几遍，把课文读通顺、流利。并思考：课文讲了什么内容。,例 筛 辐 汰 肴 尿 碱,例如 筛选 辐射 淘汰 糖尿病 耐盐碱 美味佳肴,飞船上的特殊乘客到底是谁。

8、 第十章 相似形 第 32 课时 相似 (70 分) 一、选择题(每题 5 分，共 30 分) 1 2019 重庆 A 卷如图， ABOCDO， 若BO6，DO3，CD2， 则AB的长是( ) A2 B3 C4 D5 22019雅安如图，每个小正方形的边长均为 1，则下列图形中的三角形(阴影部分) 与A1B1C1相似的是 ( ) 3.2019杭州如图，在ABC中，点D，E分别在AB和AC边上。

9、,32* 将相和,导语设计,“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。多么豪迈的情怀，在我们中华民族五千年的历史长河中有许许多多可歌可泣的武将，也有众多有胆有识的文臣，这节课我们就一起走进司马迁的史记，认识两位熠熠生辉的人物，聆听千古流芳的故事。,小人书将相和,连环画将相和,京剧将相和,作者简介,司马迁（前145或前135 前90年，卒于公元前90年，56岁终。）西汉史学家，文学家。字子长，夏阳（今陕西韩城西南）人。生于汉景帝中元五年（前145），一说生于汉武帝建元六年（前135），卒年不可考。司马迁10岁开始学习古文书传。约在汉武。

10、第八章 统计初步与概率,第32讲 概率,1.下列说法中不正确的是（ ） A.明天下雨的概率是90%，则明天不一定下雨 B.必然事件的概率为1 C.扔一枚均匀的硬币正面朝上的概率是 ，扔一个图钉，钉尖着地的概率也是 D.数据5，2，3，0的平均数为1,C,2. 甲箱装有40个红球和10个黑球，乙箱装有60个红球、40个黑球和50个白球，这些球除了颜色外没有其他区别.搅匀两箱中的球，从两箱中分别任意摸出一个球.下列有关说法中正确的是（ ） A.从甲箱摸到黑球的概率较大 B.从乙箱摸到黑球的概率较大 C.从甲、乙两箱摸到黑球的概率相等 D.无法比较从甲、乙两箱摸。

11、第十单元 相似形第 32 课时 相似形(60 分)一、选择题(每题 5 分，共 30 分)1丽水市第一座横跨瓯江的单塔斜拉式大桥紫金大桥，比例尺为 1500 的图纸上的大桥的长度约为 1.04 m，则大桥的实际长度约是 (D)A104 m B1 040 mC5 200 m D520 m【解析】 设大桥的实际长度为 x，依题意，得 15001.04x ；得 x1.04 500520(m)22016南京 如图 321，在ABC 中，DEBC， ，则下ADDB 12列结论中正确的是 (C)A. B. AEAC 12 DEBC 12C. D. ADE的 周 长 ABC的 周 长 13 ADE的 面 积 ABC的 面 积 1332016永州 如图 322，下列条件不能判定ADBABC 的是(D)AABD ACB B。

12、第 32 课时 图形变换 教学目标教学目标：通过复习,查缺补漏,发展学生直观想象与逻辑推理能力,提高综合应试水平. 复习重点复习重点：图形变换与全等的关系 复习策略复习策略：以题带知识点,基础过关,变式提升,分层要求,配套课件 教学过程教学过程： 例 1.如图,在方格纸中平移ABC,使点 A 移到点 A ,画出平移后的A B C . 知识点：平移后的图形与原图形的对应线段相等且平行。

13、素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹一如你初妆 冉冉檀香透过窗心事我了然 宣纸上走笔至此搁一半 釉色渲染仕女图韵味被私藏 而你嫣然的一笑如含苞待放 你的美一缕飘散 去到我去不了的地方 .,第2课 古代手工业的进步,第一单元 古代中国经济的基本结构与特点,什么是手工业？,是指依靠手工劳动，使用简单工具的小规模工业生产。开始从属于农业，主要表现为家庭手工业。原始社会晚。

14、1第 32 讲 浅谈最值【专题简析】小朋友都知道，数是由数字组成的，0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 这十个数字，可以组成许许多多的数。我们的生活中，少不了数和数字。数字组成的数有许多有趣的练习。比较数的大小，先要从最高位起，一位一位地比较，把不同的几个数字按照不同的方法排列，就可以组成不同的数，把几个数字按从大到小顺序排列，可以组成最大的数；把几个数字从小到大排列（注意：0 不能排在最高位） ，可以组成最小的数，如果要知道一共可以组成几个数，那就将几个数字依次排在最高位，然后确定其余各位上是什么数字。【例题。

15、第8课 百家争鸣,第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革,老子的道德经,道可道，非常道。名可名，非常名；无名天地之始；有名万物之母。故常无，欲以观其妙；常有，欲以观其徼。此两者，同出而异名，同谓之玄。玄之又玄，众妙之门。,新授,道德经主要论述“道”与“德”：“道”不仅是宇宙之道、自然之道，也是个体修行即修道的方法；“德”不是通常以为的道德或德行，而是修道者所应必备的特殊的世界观、方法论以。

16、第13课 东汉的兴亡,第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固,刘邦建立西汉之后，经过历代皇帝的励精图治，国家统一，经济发展，社会稳定，出现了“文景之治”和汉武帝统治时期的繁盛局面，但是到了西汉末年贫富分化，社会矛盾激化；特别是在王莽篡权之后，实行了一系列不切实际的改革，引起社会混乱，农民起义、军阀混战、民不聊生。这个时候正需要一位有作为的人安邦定国、重整朝纲，终于就出现了一个这样的人建立。

17、第32课泷冈阡表一、基础巩固1下列词语中，字形有误的一项是()A施与赐爵耳熟能详B俸禄遗训一瓦之复C勉励褒扬庇护D俭约宠爱矜饰答案B解析复覆。2下列加点字的解释，不正确的一项是()A吾之始归也，汝父免于母丧方逾年归：女子出嫁B尝夜烛治官书，屡废而叹废：停下C而所为如此，是真发于中者邪中：内心D则死者与我皆无恨也恨：怨仇答案D解析恨：遗憾。3下列句子中，含通假字的一项是()A祭而丰不如养之薄也B逢国大庆，必加宠锡C吾儿不能苟合于世，俭薄所以居患难也D闻御酒食，则又涕泣答案B解析“锡”同“赐”。4下列加点字的古今意思基本一致。

18、第32课泷冈阡表1赠封按照宋史职官志关于“赠官”的规定，子孙显贵，其已亡故的父祖可以有赠封赐爵的荣耀，所追封的世数(自一代至三代)和所赠官阶高低均视子孙的官位而定。本文是一篇碑文，文章首段的“待”，就是指待自己显贵，光宗耀祖，然后上阡表，以告慰于先灵的意思。2为官清廉“七贤图”欧阳修之父欧阳观为官不但勤政敬业，而且十分清廉，待人豁达大度，喜欢匡贫济困，又热情好客，常常不顾家庭困难，备酒置菜，招待四方宾客。判官、推官的俸禄本来不多，他又往往不让手头有多余的钱财。他常说：“不要让钱财拖累我们。”在绵州任职。

19、第32课 泷冈阡表,专题十一 碑 志,自学 预习区,互动 探究区,内容索引,拓展 提升区,自学 预习区,文史知识,1.赠封 按照宋史职官志关于“赠官”的规定，子孙显贵，其已亡故的父祖可以有赠封赐爵的荣耀，所追封的世数(自一代至三代)和所赠官阶高低均视子孙的官位而定。本文是一篇碑文，文章首段的“待”，就是指待自己显贵，光宗耀祖，然后上阡表，以告慰于先灵的意思。 2.为官清廉“七贤图” 欧阳修之父欧阳观为官不但勤政敬业，而且十分清廉，待人豁达大度，喜欢匡贫济困，又热情好客，常常不顾家庭困难，备酒置菜，招待四方宾客。,判官、推。