第2课一面课时训练含答案

5.2求解二元一次方程组(2)基础导练1若 ,则 235(3)0 xyxy208)_xy(2如果 是二元一次方程,则 , 27aba4 ab3解方程组 的最好解法是( )1xyA由得 ,再代入 B由得 ,再代入3312xyC由,消去 x D由2消去 y4已知二元一次方程组 ,方程减去得( )4719

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1、5.2求解二元一次方程组(2)基础导练1若 ,则 235(3)0xyxy208)_xy(2如果 是二元一次方程,则 , 27aba4 ab3解方程组 的最好解法是( )1xyA由得 ,再代入 B由得 ,再代入3312xyC由,消去 x D由2消去 y4已知二元一次方程组 ,方程减去得( )47195yA2 y2 B2 y36 C12 y2 D12 y365解方程组 较简便的方法是( )3710xyA用代入法消 x B用加减法消 x C用代入法消 y D用加减法消 y 6用加减法解二元一次方程组(1) (2) (3)3921y51236y4126x(4) (5)53612xy 2()73492xy能力提升7若 x y5, y z6,则 z x_8已知关于 x, y的方程组 则 2458ya。

2、第二单元 探秘水世界第一节 运动的水分子(第 2 课时)一、单选题1.在进行过滤操作时,下列仪器不会使用到的是( )A. B. C. D.2.下列方法不属于净化水措施的是( )A.吸附 B.过滤 C.电解 D.蒸馏3.实验室常用过滤的方法除去水中的不溶性杂质,下列说法正确的是( )A.为了加快过滤速度可用玻璃棒搅拌B.过滤后的水依然很浑浊,有可能是滤纸破损C.利用过滤可以得到纯净的水D.可以通过过滤食盐水得到食盐4.有下列操作,能降低水的硬度的是( )静置 过滤 煮沸 蒸馏A.只有 B. C. D.5.随着世界人口的急剧增长,工业的蓬勃发展,淡水供应危机日。

3、 在社会中成长一、选择题1.下列做法中,符合亲社会行为要求的是 ( )克服“看客”现象以及对社会的冷漠情绪 自觉履行自己的工作职责自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务 乐于为社会为他人奉献爱心和力量A. B. C. D. 2.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。 ”这是因为( )人的生存和发展离不开社会提供的条件 关注时事政治就应该多听广播、看报纸这是爱国的表现和自身成长发展的需要 关心社会有利于更好地融入社会A. B. C. D. 3.“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。 ”习近平总书记的这句话既阐明了。

4、4.3一次函数的图象(2)基础导练1正比例函数 的图象经过点(0, )与(1, )23yx2一次函数 的图象与 x 轴的交点坐标是_,与 y 轴的交点坐标是_3已知一次函数 ,若它的图象经过原点,则 k_;若 y随 x的增大而()(2)k增大,则 k_4正比例函数 ,若 y随 x的增大而减小,则 k_5当 m_时,一次函数 的值随 x值的增大而减小(1)m6一次函数 的图象经过的象限是_,它与 x轴的交点坐标是 24y,与 y轴的交点坐标是 7若一次函数 是正比例函数,则 k_(1)()kx8函数 的图象一定通过( )3xA B C D(,5)2,3(2,7)(4,10)9已知直线 ,则该直线与 x轴负方向所夹的。

5、第一节 燃烧与灭火(第2课时)一、选择题1.下列说法不正确的是 ( )A.燃烧不一定有火焰产生B.物质跟氧气的反应就是燃烧C.物质在有限的空间内燃烧,可能会引起爆炸D.物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关2.如图是初中化学中几个重要实验,有关该几个实验的说法错误的是 ( )A.实验1中热水的作用是隔绝氧气和提供热量B.实验2可证明分子是不断运动的C.实验3中左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈,可证明铁生锈的条件是与氧气、水接触D.实验4中下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,能证明二氧化碳的密度比空气大 且不能燃烧,也不支持燃烧3.。

6、第2课时用逼近法求一元二次方程的近似根知识点 1用图像求一元二次方程的近似根1.抛物线y=x2-2x+0.5如图5-4-5所示,利用图像可得方程x2-2x+0.5=0的近似根(精确到0.1)为 ()图5-4-5A.1.7或0.3 B.1.6或0.4C.1.5或0.5 D.1.8或0.22.已知二次函数y=ax2+bx+c的图像的顶点坐标为(-1,-3.2),部分图像如图5-4-6,由图像可知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根分别是x11.3和x2()图5-4-6A.-1.3 B.-2.3 C.-0.3 D.-3.33.图5-4-7是二次函数y=ax2+bx-c的部分图像,由图像可知关于x的一元二次方程ax2+bx=c的两个根可能是.(精确到0.1)图5-4-7知识点 2用表格求。

7、第一单元 步入化学殿堂第二节 体验化学探究(第 2 课时)1.小红同学在化学实验课上建议,用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的( )A.提出假设 B.设计实验 C.交流共享 D.得出结论2.在“影响蜡烛燃烧时间的因素”的实验探究中,以下假设不合理的是( )A.影响蜡烛燃烧的时间可能与蜡烛的颜色、质地有关B.影响蜡烛燃烧的时间可能与蜡烛燃烧产生的火焰颜色有关C.影响蜡烛燃烧的时间可能与所扣的烧杯的粗细、高矮有关D.影响蜡烛燃烧的时间可能与蜡烛的粗细、高矮有关3.观察酒精灯燃烧时,小明的下列实验现象描述中。

8、第一单元 步入化学殿堂第一节 化学真奇妙(第 2 课时)1.下列选项中不属于化学研究的是( )A.研发氢能源 B.合成新材料 C.编写电脑程序 D.用石油生产化工原料2.下列变化过程中,一定发生化学变化的是( )A.西瓜榨成西瓜汁 B.铝块压制成铝箔 C.石蜡熔化成蜡油 D.玉米酿制成酒精3.联合国决定 2011 年为“国际化学年”,以纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献为宗旨,下列提法不符合其宗旨的是( )A.普及化学知识,宣传化学贡献,提高公众科学素质B.推广食用不含任何化学物质的绿色食品C.化学是一门可以创造新物质的科学,是自然科学。

9、4.3 一次函数的图象一次函数的图象 第第 2 课时课时 一次函数的图象和性质一次函数的图象和性质 一、选择题 1.函数 y=kx 的图象经过点 P(3,1),则 k 的值为( ) A.3 B.3 C. 3 1 D. 3 1 2.下列函数中,图象经过原点的为( ) A.y=5x+1 B.y=5x1 C.y= 5 x D.y= 5 1x 3.若一次函数 y=kx+b 中,y 随 x 。

10、2 我多想去看看 课时练一、小蜜蜂采蜜。(连线)gun chng xing l 想 路 常 观二、语文加减法,你会做吗?日 + 生 星 人+( )( )足+( )( )又+( )( )三、照样子,扩写句子。例:奶奶笑了。奶奶高兴地笑了。雪山上盛开雪莲。 雪山上盛开着( )的雪莲。 四、重点段落品析。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。1.好朋友拉拉手。遥远的 雄伟的 庄严的升旗仪式 北京城 天安门2.用文中加点词语写一句话。非常: 。五、开动脑筋。请你说一说,首都北京有哪些有名的建筑?参考答案一、想 xing 路 l 常 chng 。

11、专题一 第 2 课 我有一个梦想课时跟踪检测一、语言文字运用1下列加点的成语使用最恰当的一项是( )A大型杂技“水秀”因为经过旷日持久的精心准备,所以演出获得了巨大成功。B高二年级篮球赛各班水平良莠不齐,但同学们参与的热情很高。C由于兄弟单位的鼎力相助,我校的软环境建设有了质的飞跃。D这次考试他的作文写得不好,让人不忍卒读,被判为跑题作文。解析:A.旷日持久:耗费时日,拖得很久。 B.良莠不齐:指好人坏人都有,混杂在一起。D.不忍卒读:不忍心读完,多形容文章悲惨动人。答案:C2.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序。

12、第一单元 步入化学殿堂到实验室去:化学实验基本技能训练(一)(第 2 课时)1.下列实验操作中,正确的是( )2下列仪器不能用酒精灯直接加热的是( )A试管 B量筒 C燃烧匙 D蒸发皿3用酒精灯给试管内液体加热时发现试管破裂,可能原因是:用酒精灯的外焰给试管加热;加热前没有擦干试管外壁的水;加热时试管底部触及灯芯;被加热的液体超过试管容积的 1/3;加热时没有不时地上下移动试管;没有进行预热,直接集中加热试管内液体的中下部。其中与之相关的是( )。A. B. C. D.4.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的方法是( )A.用水冲。

13、一面【片段阅读】(一)内山老板大概看出点什么苗头,就笑着回头对里面说了一句日本话,原先和内山说话的那个老人咬着烟嘴走了出来。他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好象浓墨写的隶体“一”字。“你要买这本书?”他看了我一眼。那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩严肃和慈爱交织的抚摩似的。“是的。 ”我低低地说。他从架上扳下一本书来,版式纸张和毁灭一模一样,只是厚一点点,。

14、一面同步作业一基础知识1.给加点字注音或根据拼音写汉字。(24 分)抖擞( ) 窘相( ) 憎恶( ) 地窖( )mng( )撞 摩 su( ) h( )然 z( )情ki( )油 n( )待 tu 唐( ) chu ch( )2.解释下列词语。(10 分)(1)赫然:_(2)殷勤:_(3)懊悔:_(4)苗头:_(5)不能自己:_。

15、课后达标训练一、双基积累1.下列加点字注音有误的一项是( )A.清晰(x) 疲倦(jun) 嵌着(qin)B.懊悔(o) 熏黑(xn) 莽撞(mn)C.陡然(du) 摩挲(su) 窘相(jin)D.赫然(h) 恣情(z) 虐待(nu)2.用课文词语代替画线部分语句。(1)他热情而周到地点头,接过书翻了翻底页:“一块四。” ( )(2)看一下那书脊,很鲜明地印着 “鲁迅译” 三个字。 ( )(3)胡须很显眼,惹人注意,好像浓墨写的隶体“一”字。 ( )3.选出破折号用法不同类的一项( )A.一个矮小而结实的日本中年人内山老板走了过来。B.“哦!您,您就是”C.我又仔细地看他的脸瘦!D.那种正直而慈祥的。

16、一面班级 学号 姓名 得分 一基础知识及运用。1给下面加点字注音或根据注音写出汉字憎恶( ) 恣情( ) tu( ) 唐 摩 su ( )2下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。我不好意思地笑一下,鞠了一个“半恭”,摸摸里衫上的袋袋里只剩一块多钱,那是我和一个同住的失业工友那几天的饭费。我有些懊悔自己的莽闯了。我鼻子里徒然一阵酸,象要哭出来。我恭静地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起便走出书店的门。错别字改 正31936 年 10 月 19 日,鲁迅先生溘然长逝。著名剧作家姚克惊闻噩耗,潸然泪下,急忙赶到先生家里,。

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