第1章全等三角形

1、第一章第一章 全等三角形全等三角形 单元达标训练单元达标训练 一、选择题一、选择题 1.下列各组的两个图形属于全等图形的是（ ） A. B. C. D. 2.下列说法中正确的是（ ） A. 面积相等的两个图形是全等形 B. 周长相等的两个图形是全等形 C. 所有正方形都是全等形 D. 能够完全重合的两个图形是全等形 3.如图，已知 AD 是A。

2、课时练：第十二章课时练：第十二章 全等三角形全等三角形 （基础篇）（基础篇） 时间：100 分钟 满分：100 分 一选择题（一选择题（每小题每小题 3 3 分，分，共共 3030 分分） 1下列说法正确的是（ ） A三个角对应相等的两个三角形全等 B两角对应相等，且一条边也对应相等的两个三角形全等 C两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等 D有两个角与一边对应相等的两个三角形不一定全等 。

3、课时练：第十二章课时练：第十二章 全等三角形全等三角形 （培优篇）（培优篇） 时间：100 分钟 满分：100 分 一选择题（每小题一选择题（每小题 3 3 分，共分，共 3030 分）分） 1下列选项中表示两个全等图形的是（ ） A形状相同的两个图形 B能够完全重合的两个图形 C面积相等的两个图形 D周长相等的两个图形 2如图，点D在AB上，点E在AC上，且AEBADC，那么补充下列一个条件后，。

4、课时练：第十二章课时练：第十二章 全等三角形全等三角形 （提升篇）（提升篇） 时间：时间：100100 分钟分钟 满分：满分：100100 分分 一选择题（每小题一选择题（每小题 3 3 分，共分，共 3030 分）分） 1下列所给的四组条件，能作出唯一三角形的是（ ） AAB4cm，BC3cm，AC5cm BAB2cm，BC6cm，AC4cm CABC60 DA30，B60，C90 2如图，在A。

5、2019-2020人教版八年级数学上学期第12章 全等三角形单元测试卷一选择题（共17小题）1下列说法正确的是（）A形状相同的两个三角形全等B面积相等的两个三角形全等C完全重合的两个三角形全等D所有的等边三角形全等2下列画图语句中，正确的是（）A画射线OP3 cmB画出A、B两点的距离C画出A、B两点的中点D连结A、B两点3下列各组的两个图形属于全等图形的是（）ABCD4下列说法正确的是（）A所有的等边三角形都是全等三角形B全等三角形是指面积相等的三角形C周长相等的三角形是全等三角形D全等三角形是指形状相同大小相等的三角形5用直尺和圆规作一。

6、 第第 1 章三角形的初步认识检测卷章三角形的初步认识检测卷 一选择题（共一选择题（共 12 小题，满分小题，满分 36 分，每小题分，每小题 3 分）分） 1下列长度线段能组成三角形的是（ ） A1cm，2cm，3cm B4cm，5cm，10cm C6cm，8cm，13cm D5cm，5cm，10cm 2三角形的三条中线、三条角平分线、三条高都是（ ） A直线 B射线 C线段 D射线或线段 3如。

7、6.7第1课时用相似三角形解决问题(1)知识点 1平行投影1.把一个正六棱柱如图6-7-1摆放,光线由上向下照射这个正六棱柱时的正投影是()图6-7-1图6-7-22.某校数学兴趣小组为测量学校旗杆AC的高度,在点F处竖立一根长为1.5 m的标杆DF,如图6-7-3所示,量出DF的影子EF的长度为1 m,同时再量出旗杆AC的影子BC的长度为6 m,那么旗杆AC的高度为()图6-7-3A.6 m B.7 m C.8.5 m D.9 m3.小川和爸爸到公园散步,小川的身高是160 cm,爸爸的身高是180 cm,在同一时刻下,小川的影长为80 cm,则此时爸爸的影长为cm.4.小明想利用阳光下物体的影长测量学校旗杆AB的高度,。

8、安徽中考20142018 考情分析,基础知识梳理,中考真题汇编,安徽中考20142018 考情分析,说明：从上表可以看出安徽中考对本节内容的考查，“勾股定理”是必考知识，“等腰三角形、三角形的中位线”等属于安徽中考的核心考点，考查难度一般要看与其他知识的综合程度，在“一般”与“较难”之间，分值在10分左右 预测2019年安徽中考命题趋势：(1)以三角形边、角关系为考查点的试题；(2)以“勾股定理”为主题的数学文化类试题；(3)将“等腰三角形”融入到函数中考查，体现“数形结合”与“分类讨论”,基础知识梳理,不等边三角形,等边三角形,直角三。

9、4.7 相似三角形的性质,第四章 图形的相似,第1课时 相似三角形中的对应线段之比,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,1.明确相似三角形中对应线段与相似比的关系. （重点） 2.能熟练运用相似三角形的性质解决实际问题（难点）,学习目标,问题1： ABC与A1B1C1相似吗？,导入新课,相似三角形对应角相等、对应边成比例.,ABC A1B1C1,思考：三角形中，除了角度和边长外，还有哪些几何量？,高、角平分线、中线的长度，周长、面积等,1.CD和C1D1分别是它们的高，你知道 比值是多少吗？,2.如果CD和C1D1分别是他们的对应角平分线呢？3.如果CD和C1D1分。

10、7.5第1课时解直角三角形知识点解直角三角形1.如图7-5-1,在RtABC中,C=90,AC=4,tanA=12,则BC的长是()图7-5-1A.2 B.8 C.25 D.452.在RtABC中,C=90,如果AB=6,cosA=23,那么AC=.3.如图7-5-2,在RtABC中,CD是斜边AB上的中线,已知AC=8, sinB=45,则CD=.图7-5-24.如图7-5-3,已知ABC,过点A作BC边的垂线,交BC于点D,若BC=5,AD=4, tanBAD=34,则DC=.图7-5-35.在RtABC中,C=90,A=30,c=8,求a,b的大小.(a,b,c分别为A,B,C所对的边)6.在RtABC中,C=90,a,b,c分别为A,B,C所对的边,请根据下列条件解直角三角形:(1)a=10,A。

11、1第十二章检测题(时间：100 分钟 满分：120 分)一、选择题(每小题 3 分，共 30 分)1已知ABC 的三个内角三条边长如图所示，则甲、乙、丙三个三角形中，和ABC全等的图形是( B )A甲和乙 B乙和丙 C只有乙 D只有丙2如图，ABDCDB，下面四个结论中，不正确的是( C )A ABD 和 CDB 的面积相等 B ABD 和 CDB 的周长相等C A ABD C CBD D AD BC，且 AD BC,(第 2 题图) ,(第 3 题图) ,(第 4 题图) ,(第 5 题图)3如图，要测量湖两岸相对两点 A，B 的距离，可以在 AB 的垂线 BF 上取两点 C，D，使 CDBC，再作出 BF 的垂线 DE，使点 A，C，E 在一条直线上。

12、第十二章全等三角形综合测试一、选择题(每小题 3 分，共 30 分)1如图 2 所示的图形中与图 1 中图形全等的是( )图 1图 22如图 3，在直角坐标系中， AD 是 Rt OAB 的角平分线，点 D 的坐标是(0，3)，那么点 D 到 AB 的距离是( )图 3A3 B3 C2 D23如图 4， ABC EDF， DF BC， AB ED， AC15， EC10，则 CF 的长是( )图 4A5 B8 C10 D154如图 5，一块三角形玻璃碎成了 4 块，现在要到玻璃店去配一块与原来的三角形玻璃完全一样的玻璃，那么最省事的办法是带哪块玻璃碎片去玻璃店？( )图 5A B C D5如图 6 所示，在 ABC 和 ABD 中， C D90，要利用。

13、第12章 全等三角形一选择题（共12小题）1下列各组的两个图形属于全等图形的是（）ABCD2下列说法中，正确的是（）A全等图形是形状相同的两个图形B全等三角形是指面积相同的两个三角形C等边三角形都是全等三角形D全等图形的周长、面积都相等3如图，若ABCCDA，则下列结论错误的是（）A21BACCACBDDBCDC4如图，ABCADE，点D落在BC上，且EDC70，则B的度数等于（）A50B55C60D655如图，CD，那么补充下列一个条件后，仍无法判定ABCBAD的是（）AADBCBACBDCCABDBADABCBAD6如图，小明书上的三角形被墨水污染了，他根据所学知识画出了完全一样的一个三角。

14、第12章 全等三角形一选择题（共12小题）1下列各组的两个图形属于全等图形的是（）ABCD2下列说法中，正确的是（）A全等图形是形状相同的两个图形B全等三角形是指面积相同的两个三角形C等边三角形都是全等三角形D全等图形的周长、面积都相等3如图，若ABCCDA，则下列结论错误的是（）A21BACCACBDDBCDC4如图，ABCADE，点D落在BC上，且EDC70，则B的度数等于（）A50B55C60D655如图，CD，那么补充下列一个条件后，仍无法判定ABCBAD的是（）AADBCBACBDCCABDBADABCBAD6如图，小明书上的三角形被墨水污染了，他根据所学知识画出了完全一样的一个三角。

15、第第 14 章检测卷章检测卷 (80 分钟 120 分) 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,满分 40 分) 1.下列物品不是利用三角形稳定性的是 A.自行车的三角形车架 B.三角形房架 C.照相机的三脚架 D.放缩尺 2.如图,已知1=2,则下列条件中不一定能使ABCABD 的是 A.AC=AD B.BC=BD C.C=D D.3=4 3.如图是两个全等三角形,图中的字母表示三。

16、,第四章 三角函数、解三角形,第四章 三角函数、解三角形,第四章 三角函数、解三角形,第四章 三角函数、解三角形,第四章 三角函数、解三角形,第四章 三角函数、解三角形,端点,逆时针,顺时针,半径长,y,x,正,正,正,正,负,负,负,负,正,负,正,负,MP,OM,AT,象限角及终边相同的角(典例迁移),扇形的弧长、面积公式(师生共研),三角函数的定义(多维探究),。

17、第1章 直角三角形,本章总结提升,知识框架,整合提升,第1章 直角三角形,本章总结提升,知识框架,直角三角形,角的性质,边的性质,边 角性质,直角三角形的两个锐角互余,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方,在直角三角形中，如果一个锐角等于30，那么它所对的直角边等于斜边的一半,在直角三角形中，如果一条直角边等于斜边的一半，那么这条直角边所对的角等于30,性质,直角三角形,角平分线,判定,性质定理：角的平分线上的点到角的两边的距离相等,逆定理：角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线。

18、第 1 章 测 试 题一、选择题 (每 小 题 4 分 ， 共 32 分 )1下列图形 中，能说明1 2 的是 (D)2下列各组 线段中，能组成三角形的是(C )A. a6 .3，b 6.3， c12.6B. a 1，b 2，c3C. a 2.5，b 3 ，c5D. a5 ， b 7，c1 53如图， 在ABC 中，D，E 分别 是 AB，AC 的中点，把ADE 沿线段 DE 向下 折 叠，使点 A 落在 BC 上的 点 A处，得到图，则下列四个结论中，不一定成立的是 (C)(第 3 题 )A. DBDA B. B C1 1 80C. BACA D. ADEADE(第 4 题 )4如图， ABCDCB7 0， ABD4 0，ABDC，则BAC(B) A. 70 B. 80C. 100 D. 905下列命题 中，属于假命题的是(B) 。

19、第 1 章 解直角三角形12017金华在 RtABC 中，C90，AB5，BC3，则 tanA 的值是( )A. B. C. D.34 43 35 4522017兰州如图 1 BZ1，一个斜坡长为 130 m，坡顶到水平地面的距离为 50 m，那么这个斜坡与水平地面夹角的正切值等于( )A. B. C. D.513 1213 512 1312图 1 BZ1图 1 BZ232017绥化某楼梯的侧面如图 1 BZ2 所示，已测得 BC 的长约为 3.5 米，BCA约为 29，则该楼梯的高度 AB 可表示为( )A3.5 sin29米 B3.5 cos29米C3.5 tan29米 D. 米3.5cos2942017绍兴如图 1 BZ3，小巷左右两侧是竖直的墙，一架梯子斜靠在左墙时，梯子底端到左墙角的距离为 。