第1课 时评两篇

1、诫 子 书,蜀相（杜甫）,丞相祠堂何处寻？ 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟.,猜猜他 是谁？,你知道他有哪些事迹吗？,三顾茅庐草船借箭七擒孟获赤壁之战空城计挥泪斩马谡,诸葛亮,诸葛亮,诸葛亮,诸葛亮,诫子书,出师一表真名士，千载谁堪伯仲间？ 丞相名垂汗简青，书台犹在谁复登？ 专待春雷惊梦回，一声长啸安天下。,诸葛亮（181234）：复姓诸葛名亮，字孔明，卧龙先生。琅琊阳都（今山东省沂水县）人，三国时期著名的政治家、军事家。作为一代历史。

2、同题散文两篇,教学目标,1能快速阅读课文，理解课文大意。 2能概括两位母亲的性格特征和教育孩子的方式。 3掌握“叙述式”、“描写式”两个主要写作特点。 4能感恩母亲，学以致用。,教学重点： 1、概括两位母亲的性格特征和教育孩子的方式。 2、能感恩母亲，学以致用。,教学难点概括两位母亲的性格特征和教育孩子的方式。,第一课时,学习要点：分组阅读课文，复述两位母亲的故事；概括两位母亲的形象特征。,导入,开学了，在给儿子整理书包时，不禁让人想起那首母亲那首歌。,分组阅读，完成以下内容,1、将学生分为两组，一组速读老舍文，另一。

3、短文两篇基础巩固陋室铭爱莲说1周敦颐是 代著名的 家， 爱莲说是一篇 （写法）的古代散文名篇，作者以 自况，委婉地批判了当时趋起炎附势、追求富贵的世风。 “说”是。2刘禹锡是中唐著名诗人。其陋室铭一文中，多用字数相同、意思相连的对句，这种句子被称为 。这种句子以外的，统称 。3 陋室铭中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是4.陋室铭中揭示全文主旨的一句是 陋室铭1给文章分层次。2作者采用 手法引出题旨，文中的“仙”和“龙”其实都是暗喻 的人。全文紧扣 一句来写，最后画龙点睛的句子是3作者是从哪几方面。

4、陋室铭同步练习一、选择题1选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（ ）A禁不住 B忍俊不禁 C弱不禁风 D违禁品答案：D解析：分析：D 项“调”读 jn,其他都读 jn。故选 D。点评：此题考查学生对多音字字音的掌握情况。2下列句子，朗读停顿划分有误的一项是 （ ）A山不在高，有仙则名 B苔痕上阶绿，草色入帘青C无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 D南阳诸葛庐，西蜀子云亭答案：A解析：分析：A 项应为山不在高，有仙则名点评：此题考查学生对文言文断句的划分。3选出理解不正确的一项 （ ）A“龙“和“仙“是比喻道德高尚的人。B“苔痕上阶绿，草色。

5、第5课 “神五”载人航天飞行新闻两篇,第二单元 新 闻,预读先学,多读厚积,精读研析,内容索引,预读先学,1.给下列加颜色的字注音 单音字,一、音正形准,(6)磐石( ) (7)烧灼( ) (8)遨游( ) (9)中枢( ),(1)怦怦( ) (2)苍穹( ) (3)斑斓( ) (4)椭圆( ) (5)目眩( ),pn qin bn ln tu xun,pn zhu o sh,语言知识积累,2.给下列形似字组词,(1),眶( ) 诓( ) 恇( ),(2),矫( ) 娇( ) 骄( ),(3),遨( ) 熬( ) 嗷( ),眼眶 诓骗 恇惧,矫健 娇惯 骄傲,遨游 煎熬 嗷嗷待哺,1.理解运用 (1)苍穹：_ (2)斑斓：_ (3)目眩：_ (4)遨游：_,二、词语积累,天空。,灿烂多彩。

6、第10课散文两篇学习目标1.体会散文“形散而神不散”的特点。2.通过富有哲理的语句，领悟作者表达的思想情感。一、音正形准1给下列加点的字注音(1)单音字云翳()回溯()惆怅() 作揖()褂子() 璀璨()眷恋()答案yschu chnyucu cnjun(2)多音字露 巷抹 膀答案lu/lxin/hnm/m/mbn/bn/pn/pn2给下列形似字组词(1) (2)(3) (4)答案(1)追溯/朔方(2)惆怅/绸缎(3)作揖/缉查(4)眷恋/誊抄二、词语积累1理解运用(1)回溯：_。

7、诫子书同步练习一、积累与运用1给下列加点字注音。淫慢（ ） 夫（ ） 诫子书（ ） 遂成枯落（ ）2解释加点的字词。非宁静无以致远非学无以广才淫慢则不能励精年与时驰3默写：夫君子之行，_ ，_非淡泊无以明志，_ 夫学须静也，才须学也_ 。 4.划分节奏怠慢则不能励精，险躁则不能治性年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，5.谈谈你对“非学无以广才，非志无以成学”这句话的理解？6你最喜欢文章哪个警句？为什么？7.开放探究班上准备进行以“走进唐诗宋词”为主题的探究学习，请你完成以下工作。为了使这一主题探究更为具体，请你设计。

8、短文两篇【智慧乐园】走近作者刘禹锡，是唐代进步的思想家，又是一位有成就的文学家。他一生创作了不少脍炙人口的诗词散文，受到同时代大诗人白居易的推崇。 陋室铭就是一篇传世佳作。周敦颐(10171073)，字茂叔，北宋哲学家。因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名为“濂溪” ，学者就称他为“濂溪先生” 。文学常识“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。“说”是一种议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文崇。

9、第11课微型小说两篇一、语言文字运用1下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()这周真是太疯了，从周五一直到周日，每一天都过得风风火火，觉得时间过得好快。我国旅美青年科学家杨培东在科研道路上，很短时间内就青云直上，成为纳米研究领域的一颗新星，并跻身于世界顶尖的10名材料科学家之列。记者发现老百姓最关心的仍是上学、就业、养老、看病、婚丧嫁娶等具体而微的问题，对有些家庭来说，一些问题亟待解决，不容拖延。丰台区卢沟桥乡小屯村的抖空竹比赛热闹开场，舞龙、平轮、双轮、中长杆等表演轮番上阵，各种绝技让观众目。

10、第9课议论散文两篇一、语言文字运用1下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()它让人们看到：即使在光天化日之下，事实确凿，人证齐全，而且网络上已闹到沸反盈天的程度，有些人仍试图隐瞒于己不利的信息。如果我们摆脱自己的偏见，抛弃对其他生命的疏远性，而与周围的生命休戚相关，那么我们就是道德的。它的驼峰据说是美味，我虽未尝过，可是想想熊掌的味道，大概也不过尔尔。人类对客观世界的探索，由于宇宙飞行和太空科学的发展而取得了接踵而来的突破。这家饭店本着顾客至上的宗旨，不断改进服务态度，提高服务质量，服务员上。

11、议论散文两篇一、语言建构与运用1下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()推进大众创业、万众创新是谋求发展的动力之源，年轻人敢于迎接挑战，选择自主创业是值得肯定的，即便交点学费，也不足为训。依我的能力，承担这份工作实在是绠短汲深，但大家既然信任我，我只能勉力而为，争取把事情办好，不辜负大家的希望。图书与文化的关系如此密切，而图书的数量又是如堕烟海，要通过图书来了解中国的传统文化，就必须择其经典来阅读和研究。尽管学校多次三令五申强调不能携带手机进教室，但依然有不少同学对此置若罔闻，究其原因，他。

12、课后达标训练一、双基积累.下列加点字的注音有误的一项是( )A.溃退(ku) 沧桑(cn) 锐不可当(dn)B.金融(rn) 镶嵌(qin) 举世瞩目(zh)C.崭新(zhn) 肃穆(m) 缓缓降落(hun)D.噙满(qn) 媒体(mi) 江阴要塞(si)2.结合语境，解释下列句中加点的词语。(1)从 1 000余华里的战线上，冲破敌阵。冲破:_(2)汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的。巩固:_(3)经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱，中国政府开始对香港恢复行使主权。沧桑:_3.指出下列句子运用的表达方式。(1)不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。 ( )(。

13、七年级语文（下册）第五单元第 22 课 新闻两篇班级 学号 姓名 得分 一基础知识及运用。1给下面加点字注音或根据注音写出汉字歼灭( ) 要塞( ) 锐不可 dng ( ) 中外 ji ( ) 宾2下列词语中有四个错别字，找出来并订正。溃退 英勇善战 锐不可挡 绥靖 震惊中外 气势雄魂逃窜 举世注目 所向无敌 阻遏 中外佳宾 横空出世错别字改 正32009 年 2 月，法国佳士得公司公然拍卖流失的圆明园兽首铜像，引起了华人及欧美各国的强烈关注。围绕这一事件，我班以“铭记历史，理智爱国” 为主题举办班会。为营造活动气氛，板报上需要写一条标语。请从下列征。

14、第11课微型小说两篇学习目标1.分析小说中的人物形象，体会小说蕴含的社会意义。2.学习小说的构思技巧和通过对比描写刻画人物的手法。一、音正形准1给下列加点的字注音(1)单音字芭蕾舞()倏地()诡异() 痴迷()摩挲()答案b lishuchsu(2)多音字场 臂弄 俩答案chn/chnb/beinn/lnli/lin2给下列形似字组词(1) (2)(3) (4)答案(1)诺言/偌大(2)鬓角/发髻(3)守候/王侯(4)摩挲/婆娑二、词语积累1理解运用(1)耽搁：_(2)痴迷：_。

15、散文两篇一、语言建构与运用1.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()在中国古代思想史上，真正的思想家寥若晨星，孔子就是集夏商周三代礼文化之大成，又开启中国经学思想体系的思想家之一。乘风村村支书连习兵经常召集大家开民主生活会，有什么事情、什么问题，都当面讲清楚，并做批评和自我批评，所以很多难题都化险为夷。本草图经中的年代较早的一些版画，因为出于各地画师之手，风格判若云泥，精粗详略也有差异，但总体水平较高。吴建民收放自如的发言风格给中外记者留下了深刻的印象，他批评了对方，还能让人家给他鼓掌，其。

16、下册第四单元 读书鉴赏13 短文两篇1比较阅读这两篇文章，理解、积累文中精辟的语句，理解文章的思路。2学习文中举例论证、道理论证、比喻论证的论证方法。3认识读书的益处，养成良好的读书习惯。一、导入新课读书有径。著名作家刘心武有所谓“狼式读法” ，即在好奇心的驱使下一目十行，匆匆翻页，颇似“狼吞” ；“牛式读法” ，即不但细嚼慢咽，而且通过反刍，再加以精磨详研；“猫式读法” ，即慎重选择，分清良莠，吸取精华，抛弃糟粕。掌握正确的读书方法，往往可以收到事半功倍的效果。今天，就让我们一起来学习短文两篇 ，看看培根。

17、1 时评两篇“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 ”今天，知识更新，信息爆炸，我们生活在一个日新月异的世界里。我们周围的各种声音不绝于耳，我们身边的大小事情接连不断。可是，哪一种才是真正牵动你心灵的呢？是校园的铃声，还是窗外的雨声？是身边的小事，还是国家的大事？家事、国事、天下事，事事关心，家在心，国在胸，放眼天下，事事行达。俭 为 德 之 恭 ， 侈 为 恶 之 大 。美 字 体赏美文奔跑 2019，我们都是追梦人李达仁新年的钟声即将敲响，让我们满怀信心和期待，一同迎接 2019 年的到来。祝福中国！祝福。

18、时评两篇一、语言积累1下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是()A效率(y)提供(n)娴静(xin) 炽热(zh)B撩起(lio) 睥睨(n)答应(d) 埋怨(mn)C惊骇(hi) 静谧(m)狙击(j) 哄堂大笑(hn)D模样(m) 茁壮(zhu)杂烩(hu) 休戚相关(q)2下列词语中，没有错别字的一项是()A佩制 权衡 渡假 保障B边掾 瑾慎 储蓄 一致C阐释 肉酱 激励 书籍D支负 分配 扭曲 火食3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()一个家庭面临着许多_。它必须决定哪些家庭成员去做什么，以及作为回报每个家庭成员能得到什么：谁做晚饭？谁洗衣服？谁在晚餐时多得到一块甜点？。

19、第1课时评两篇学习目标1.掌握本文的字音、词语。2.理清文章的结构思路，明确作者提出的观点。一、音正形准1给下列加点的字注音(1)单音字动辄()潜规则()酽酽()阖家() 奢华() 逾越()答案zhqinynhshy(2)多音字烙予咋答案lo/luy/yz/zh/z2给下列形似字组词(1) (2)(3)答案(1)干扰/拉拢/玲珑(2)炮烙/络绎不绝/洛阳 (3)咋舌/昨天/蚱蜢二、词语积累1理解运用(1)匪夷所思：_(2)习以为常：_。

20、第1课 时评两篇,第一单元 关注社会,1.掌握本文的字音、词语。 2.理清文章的结构思路，明确作者提出的观点。,【学习目标】,预读先学,多读厚积,品读研析,内容索引,预读先学,一、音正形准 1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 动辄( ) 潜规则( ) 酽酽( ), 语言知识强化,zh,阖家( ) 奢华( ) 逾越( ),qin,yn,h,sh,y,(2)多音字,烙,烙印( ) 炮烙( ),予,咋舌( ) 咋呼( ) 咋样( ),咋,赋予( ) 予取予求( ),lo,lu,y,y,z,zh,z,扰( ) 拢( ) 珑( ),烙( ) 络( ) 洛( ),咋( ) 昨( ) 蚱( ),2.给下列形似字组词,(1),(2),(3),干扰,拉拢,玲珑,炮烙,络绎不绝,洛阳。