大象版科学四年级上2.1我们吃什么课件1

1、2 与小白兔交朋友,宝宝长得兔什么样动物到了一定的年龄都要生育自己的小宝宝。家兔是繁殖能力很强的动物，已初冬的季节了，兔妈妈又生出了兔宝宝。,讨论,你见过其他动物的宝宝吗？它们都是什么模样？,兔宝宝身上的毛,兔宝宝身上的毛有什么不一样？ 想一想，能提出新的问题吗？,表达与交流,其他动物的身体表面有毛吗？家兔和许多其他动物一样，身体上覆盖着一层毛。飞翔的鸟儿全身也覆盖着毛，兔和鸟儿身上的毛一样吗？,观察,断奶了，兔宝宝吃什么萝卜、白菜叶、青草,表达与交流,探究小组是怎样研究兔宝宝的？从他们的研究中，我们能总结出。

2、,1用什么方法来净化水？,2实验前我们需要准备些什么？,沉淀 过滤,材料超市,水槽、烧杯一组两个、明矾、 玻璃棒、漏斗、污水、滤纸、铁架台、记录单。,水静置一段时间后，其中的一部分不溶解杂质会沉到底层，这就是沉淀。,沉淀后的水中，还有许多细小的杂质，可以用过滤的方法除去它们。,环保标语,保护环境就是保护我们自己 保护水环境，节约水资源 人人齐参与，创建绿色家园！ 环境与人共存，开发与保护同步！ 当环保卫士 做时代公民 我环保 我自豪 地球我的家 环境靠大家 保护环境，从我做起 处处鸟语花香 生活充满阳光,。

3、大象版科学四年级 上册,饮料瓶的知识,商标,作用：有了商标，就能区别相同产品的不同来源。,保质期,作用：过了保质期就不能食用了,配料表,作用:知道有哪些营养成分和食品添加剂,条形码,作用：能告诉产品的价钱，厂家。,绿色食品标志,作用：告诉我们此饮料无毒无害,QS标志,作用： 安全保障,小组合作： 要求：在饮料瓶上找出你们知道的信息，互相交流，把不能解决的问题放入问题银行。（最少找出一个问题放入问题银行）时间：3分钟,我们可以用饮料瓶做什么？,装水、做小玩具、工艺品、小花瓶、制筷筒、装调味品、装粮食、做笔筒、装酱油、醋。

4、动力从哪来,齿轮的秘密,分针走1圈，时针走几圈？,秒针走1圈，分针走几圈？,时针走1圈，秒针走几圈？,齿轮,你们还在哪里见过这样的机械零件？,齿轮的作用,齿轮可以传递运动是一种传动装置，利用大小、齿数不同的齿轮可以改变运动的快慢； 除此之外，齿轮之间还可以改变运动的方向。,生活中的齿轮,生活中的齿轮,生活中的齿轮,。

5、3、一 次 奇 妙 的 旅 行,食物的消化和营养的吸收,奇 奇,小豆子,纳 米 机 器 人,我们吃下去的东西到哪里去了呢？,1、在口腔里，食物被牙齿嚼烂，并和唾液混合，其中的一些淀粉被消化掉。,2、食管并不笔直，被牙齿磨碎的食物通过食管进入胃。,3、胃里面有胃液，能杀死一些病菌，初步消化食物中的蛋白质。它还不断的收缩蠕动，揉搓食物。稀烂的食物再慢慢进入小肠。,肝脏能分泌胆汁留到小肠，帮助小肠完成消化和吸收任务。,小肠弯弯曲曲，在这里，肠液、胆汁、胰液一起消化食物中的糖类、蛋白质、脂肪。养料被小肠壁上的绒毛里的血管吸收，。

6、,建设美好 的月球家园,招聘启事为了建设我们美好的月球家园，特面向全国四年级小学生招聘月球开发部长。应聘人员必须熟悉关于月球的知识，了解航天技术，有较强的设计能力，身体健健。欢迎全国各地符合条件的小学生踊跃应聘。,揭开神秘的面纱,大胆幻想,梦想成真,400年前，意大利科学家伽利略用自己发明的望远镜观察了月球。他发现月球表面是凹凸不平的，有环形山、高地和月海。,1969年7月16日，载着3名宇航员的美国“阿波罗11号”宇宙飞船成功发射，并于20日在月球上安全降落。这是人类第一次登上月球。,1959年，苏联向月球发射了无人驾驶。

7、,动物大转盘,比一比吧，看谁记得又快又准！ 会飞的哺乳动物：蝙蝠，51千米/小时 跑得最快的动物：猎豹，110千米/小时 最大的动物： 蓝鲸，体重160000千克，全长35米,耳朵长，尾巴短， 红眼睛，白衣衫， 三瓣嘴儿胆子小， 蹦蹦跳跳人喜欢。,身穿黑缎袍， 尾巴像剪刀， 冬天向南去， 春天会来早。,走路落梅花， 早晚守着家， 见人汪汪叫， 熟人摇尾巴。,耳朵像扇子， 鼻子像钩子， 粗腿像柱子， 尾巴像辫子。,胡子两边翘， 开口妙妙妙， 夜里眼似灯， 白天睡懒觉。,洗海澡，逮鱼虾。 大海就是它的家， 风里浪里捉迷藏， 飞来飞去叫哇哇。,研。

8、多样的面孔,大象版义务教育课程标准实验教科书 小学科学四年级上册,请你猜谜,3、太阳西边下，月亮东边挂。（打一字）,2、 三四五，像把弓， 十五十六正威风， 人人说我三十寿， 二十八、九便送终。（打一天体）,1、有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像面圆镜，有时像把镰刀。（打一天体）,同学们，你对月亮了解多少？,月亮姑娘做衣裳,月亮姑娘做衣裳,月亮姑娘做衣裳,月亮姑娘做衣裳,月亮姑娘做衣裳,月亮姑娘做衣裳,月亮姑娘做衣裳,儿歌 太阳大，地球小， 地球绕着太阳跑； 地球大，月球小， 月球绕着地球跑。,活动一：,角色扮演：三人一组。

9、3-4,鲫 鱼,金 鱼,锦 鲤,夹 板,皮 筋,橡胶手套,鱼 网,绷 带,纱布套,食用色素,水 槽,1、明 确 成 员 分 工 2、选 择 研 究 材 料 3、商 议 研 究 过 程 4、提 出 注 意 事 项,研究计划,鲳鱼,海豚,金枪鱼,鳄鱼,海马,海马,金枪鱼,鲳鱼,海豚,鳄鱼,尾鳍,臀鳍,腹鳍,胸鳍,背鳍,鱼为什么能生活在水中？鱼的呼吸器官是鱼腮 水里面是有氧气的 鱼把水吸入腮中 用腮过滤出氧气 因而它才能在水中生活。,。

10、食物中的营养,六种营养：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。,葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类。,含糖类较多食物,脂肪主要分为动物脂肪和植物脂肪。,维生素也称维他命，是“维持生命的营养素”。,水运输营养和废物（必须溶解后才能运输）。矿物质：占体重约为4%，很少，但是作用很大。,在白纸上挤压、滑动花生米，观察现象？,在淀粉、馒头等中分别滴一滴碘酒，观察现象？,八区二小,孙咏梅,。

11、鱼儿的家在哪里？,9 这条小鱼在乎,hu,读了课题，你想知道些什么？,甚,至,暴,尺,近,拯,命,终,忍,救,bo jn mng rn ch,zh shn zhng zhng ji,我会读,在乎 也许 生命 终于 成百上千 尺寸 至今 救命 忍受 近在咫尺 暴风雨 忍不住 拯救 甚至 远近闻名,虽然大海近在咫尺，但它们却回不去了。,虽然,但,被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条，用不了多久，它们都会干死的。,他走得很慢，不停地在每个水洼前弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把它们扔回大海。,谁是爱心大使,看到小动物受伤了，你会怎么做呢？例如： 一只小鸟受了伤,落在窗台上。 。

12、,我们的动物朋友,学习目标,1、掌握哺乳动物的特征 2、归纳鸟类的共同特征 3、培养合作意识，培养爱护动物的意识,游戏规则： 1、每小组选取一种动物，确定出它的6项最显著特征，分别写在6张卡片上。 2、选出两个小组，一组为挑战方，一组为应战方，应战方在6张卡片中任意抽取1张，根据卡片上的内容，猜猜是什么动物。每抽一张只能猜一次。 3、如果6张抽完还猜不中，换小组来猜，如果大家都猜不中，挑战方公布答案，让大家讨论一下，是不是没有把动物的特征归纳好。 4、哪个小组猜中时抽的卡片最少，哪个小组获胜。,小游戏,看一看，有什么共。

13、考查前，我们要 ,考察前，我们要,秋天的景色真迷人，下周六让我们去大自然中进行一次考察活动吧！,考察前，我们要,为了保证活动顺利进行，考察活动前，我们要做好哪些计划与组织工作呢？大家分小组商议，并做好记录。,考察前，我们要,考察活动前的准备 1.商议考察活动的内容。 2.明确考察活动的目的。 3.选择考察活动的地点和路线。 4.推选组长，做好分工。 5.准备好活动需要的东西。 ,外出选择活动地点时，要注意安全，最好与老师或大人一起去。,想一想：,以前我们在数学中学过哪些简单图形？,合作方块,游戏规则： 1、利用提前准备好的材。

14、,这些动物有什么共同特点？,身体表面有毛、胎生、靠吃妈妈的奶长大，,这样的动物就是哺乳动物。,黄种人,白种人,黑种人,驼背鲸,海豚,蝙蝠,这些动物有什么特点？,身体表面长着羽毛、卵生，,这样的动物就是鸟。,织布鸟,动物眼中的色彩,大多数哺乳动物都是色盲。 除过惯夜生活的鸟外，多数鸟都有色彩的感觉。,。

15、我们每天都离不开哪些东西,空气,阳光,水,4单元 吃的学问,1 我们吃什么,食物分类(按营养成分),按照食物中含有的主要营养成分，可以把食物分为哪几类？,淀粉类食物,鱼、肉、蛋、奶、豆类食物,蔬菜、水果类食物,油脂类食物,碳水化合物,蛋白质,脂肪,维生素、矿物质,米饭、面条、面包,鲤鱼、肉、鸡蛋、牛奶、大豆,动物、植物油脂、油炸食品,白菜、西红柿、苹果、草莓,供给能量，支持运动,长身体的营养,供给能量，保持体温,保持健康,食物中所含营养成分及各自的作用,实验一：在淀粉中滴一滴碘酒，观察现象？,实验二：在白纸上挤压、滑动花生米，。

16、我们吃什么,大白菜,西红柿,米饭,红萝卜,猪肉,西瓜,鸡蛋,馒头,鲫鱼,苹果,大白菜,西红柿,米饭,红萝卜,猪肉,西瓜,鸡蛋,馒头,鲫鱼,苹果,米饭、面条、面包等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物，可供给我们能量，支持我们的活动。,鱼、肉、蛋、奶、豆类含有丰富的蛋白质，蛋白质是我们长身体的营养。,蛋白质,蛋白质,油脂类食物含有丰富的脂肪，可供给我们能量，保持我们的体温，但不能多吃！,脂肪,脂肪,蔬菜、水果类的食物含有丰富的维生素和矿物质，它是我们保持健康所不可缺少的。,水,水是人体细胞的主要组成部分。成人体内水含量6070 ；儿童体。