成语使用

专题一正确使用成语对点精练一辨析成语使用正误1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()行进在幽深的峡谷中,他们一行人屏息凝神,听着空谷足音,感到胆战心惊。几年前第3讲成语使用正误判断洞悉八大命题视角角度一溯本求源,防范“望文生义”望文生义,即只按照字面意思来理解成语的含义,不了解成语的确切

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1、10 成语故事教学要求1.能正确、流利地朗读课文。2.认识本课“楚 固”等 10 个生字,会写“矛 盾”等 8 个字。理解有生字组成的词语。3.结合生活实际领悟其中道理,明白不能说话前后不一致,自相矛盾,更不能不懂装懂,欺世盗名,蒙混过关,要有真才实学。重点难点1.了解课文内容,领悟寓意,学习其中的道理。2.分析重点句。教学课时 两课时。自 相 矛 盾 古时候,有个楚国人卖矛 又卖盾 。开头交代了什么 ?他拿起自己的盾夸口说:“我的盾坚固得很,随你用什么矛都戳不穿它。”句导读:这个楚国人在夸自己的盾。从这个楚国人的话中,你觉得。

2、有故事的成语,西师大版二年级语文下册第四单元,学习目标,1.知识目标:借助汉语拼音认识18个生字。 2.能力目标:能记住课文里的10个成语,大致了解其中某些成语所包含的故事。 3.情感目标:通过对成语故事内容的了解,从中获得一些启发。,设置情境,同学们喜欢听故事吗?都听过哪些故事呢? 有些故事藏在成语里,非常有趣,你们愿意听吗?那就让我们一起进入有故事的成语。,学习成语,精卫填海 夸父追日 愚公移山 卧薪尝胆 悬梁刺股 闻鸡起舞 画蛇添足 守株待兔 滥竽充数 刻舟求剑,精卫填海:大海淹死了精卫,精卫便变成了一只鸟,它立志要把。

3、2019 安徽教师招聘考试语文专业课复习成语一、辨正误考法 1 望文生义成语属于固定短语,其意义是约定俗成的,具有整体性,很多时候不能从字面推敲得知。例题随着 4G 时代的到来,国产智能手机纷纷登堂入室,截至今年第一季度,联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。解析“登堂入室”比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。这里将其理解为“进入厅堂内室” ,犯了望文生义的错误。关键拓展以下成语容易望文生义,需识记其关键字词的意思:不刊之论(更改) 、不赞一词(添加)、犯而不校( 计较)、屡。

4、安徽教师招聘考试语文学科专业知识40 组近义成语辨析【跋山涉水风尘仆仆风餐露宿】都有“旅途辛苦”的意思。 “跋山涉水”重在强调远行艰辛;“风尘仆仆”重在强调长途奔波劳累;“风餐露宿”重在强调野外食宿艰难。【趁火打劫浑水摸鱼顺手牵羊】都有“乘机拿走东西”的意思。 “趁火打劫”强调趁紧张危急的时候侵犯别人的权益;“浑水摸鱼”强调趁混乱的时机捞取利益;“顺手牵羊”强调顺便拿走人家的东西。【畅所欲言各抒己见推心置腹】都有“说出自己心里想说的话”的意思。 “畅所欲言”重在尽情说出想说的话;“各抒己见”重在发表己。

5、猜一猜下面的图片出自哪个成语故事?,龟兔赛跑,井底之蛙,拔苗助长,成语故事两则,认一认,则 劝 堵 悔 忠 窜 撞 桩 断 滋 捡 锄,z qun d hu,zhng cun zhung zhung,dun z jin ch,我会写,守,亡,牢,株,待,死,wng,lo,shu,zh,di,s,亡羊补牢,理解题意,亡羊补牢,丢失,羊圈,猜一猜,丢羊的原因是什么?,1、养羊人一共丢了几次羊? 2、每次丢羊后,养羊人是怎样做的?当时他是怎样想的?,想一想,街坊劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”,第一次,他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。,第二次。

6、苏教版小学语文三年级上册,10 成语故事,目录,预习检测,整体感知,精读细研,总结概括,拓展运用,你的脑瓜里积累了多少成语?你能讲几个成语故事吗?今天我们就来学习两个成语故事。,成语故事是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。成语是我国几千年以来人民智慧的结晶,其特点是深刻隽永,言简意赅。阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。,腮帮,ch g ru ln y sh gusi fng l,楚国,坚固,我会认,锐利,滥 竽 充 数,南郭先生,俸 禄,预习检测,矛,mo dn mi kuzn xun yn to,盾,卖,夸,怎,宣,演,我会。

7、易错成语(一)常见易误用成语 40 例1.曾几何时:表示“时间过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。2.不学无术:没有学问,没有能力。其前不能加“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词。3.不可理喻:不能够用道理使他明白,形容固执或蛮横,不通情理。常误用为“不可思议”。4.不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。常与“不以为意”混淆,“不以为意”表示“不放在心上”“不重视,不认真对待”。5.守株待兔:比喻不主动地努力,心存侥幸,希望得到意外的收获,也比喻死守狭隘的经验,不知变通。含贬义。常误用来形容公安干警的。

8、近义成语【耸人听闻骇人听闻】 都有“使人听后感到震惊”之意。前者指捏造事实或故意夸大事态,所指的事不一定是坏的;后者指卑劣、残暴到了使人吃惊的程度,所指多是坏事。【自鸣得意自得其乐】 都有“很得意”之意。前者侧重自以为了不起,后者侧重感到很有乐趣。【不求甚解囫囵吞枣】 都有“掌握知识不透彻,或对情况不够了解”之意。前者表示只想懂个大概,不求彻底了解,重在态度上,是中性词;后者多指读书不加分析地笼统接受,重在方法上,是贬义词。【耳濡目染潜移默化】 都有“受到影响,不知不觉发生变化”之意。前者指经常耳听目视而受到影。

9、小升初词语成语1、读句子,并用划横线的词语造句。(1)一会儿,表哥推门进来,我怕他对我做的飞机模型不屑一顾。(2)他果然相貌堂堂,一见面就用英语向我问好。(3)、我弹跳好,投篮动作又帅又标准,只是太热了,就脱了体面的上装。2、“这伙人不三不四,又不肯上前来,莫非想捉弄我?”写出四个“ 不”字开头的成语3、照样子,写词语。四平八稳:( ) ( ) ( )饥肠辘辘:( ) ( ) ( )踉踉跄跄:( ) ( ) ( )4、按要求写词语。相貌堂堂(ABCC 式) 彬彬有礼(AABC 式) 不屑一顾(“不”字开头) 一如既往(“一”字开头。

10、成语及惯用语1.下列句中加线的词语运用不恰当的一项是( )A. 今天学校组织我们去郊外春游,那青青的碧草、潺潺的小溪和山间的小花,无不让我们流连忘返。B. 为了我们的伟大的、亲爱的祖国,纵是粉身碎骨, 我也甘心。C. 中央电视台蛇年春晚,众多重量级明星纷纷粉墨登场。郭德纲接棒赵本山,携手于谦调侃表哥。相声中围绕公款吃喝表达的反腐态度,更是引得现场掌声一片。D. 两人到山脚下一看,只见新叶嫩碧,土地金黄,野草开着些红红白白的小花,真是连看看也赏心悦目。2.下列句子中划线词语运用不恰当的一项是( )A. 探索的过程不是消。

11、专题七 语言文字运用抢分点一 成语运用题准确辨析近义成语辨析成语要“成语义语境义”1辨析成语义成语一般有四个本质属性:基本意义、感情色彩、使用对象和语法功能。在此基础上,衍生出对近义成语辨析的八个角度:词义的轻重、意义的侧重点、使用的范围、适用的对象、感情色彩、语体色彩、语法功能、语素构成等。2明察语境义一个成语必须用于适合它“生存”的语言环境,才能发挥出它独特的表意功能。成语辨析的关键就在于:一是对语境意义的准确把握,二是对成语含义的正确掌握,两者必须相互结合,缺一不可。核心提示成语是中华文化的微。

12、对点精练二辨析近义成语1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情;欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于_。中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,_,最终都必然会在山顶上相逢。多年前,集团首席执行官就感觉自己_,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。A.南辕北辙异曲同工如临深渊B.买椟还珠 殊途同归 如履薄冰C.南辕北辙 殊途同归 如履薄冰D.买椟还珠 异曲同工 如临深渊答案B解析南辕北辙:心里想往南去,。

13、20202020 年全国各地中考语文试题年全国各地中考语文试题 分类汇编之词语、成语分类汇编之词语、成语 【甘肃天水】 4.下列各句中加点成语使用不当的一项是(2 分) ( ) A.这篇文章观点不明,语言平淡,描写也不细腻,读起来味同嚼蜡 。 B.不要满足于欣赏知识性脱口秀节目,不要被口若悬河 的主讲人所迷惑,如果你真的打算学 点什么,最好的办法依然是找本靠谱的书,一页一页读下去。 C.夜幕下,城。

14、真题研练方向比努力更重要考点要求表达应用E简释:“表达应用”指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。正确使用词语(包括熟语)简释:“词语”包括词(实词、虚词)和熟语。熟语包括成语、俗语和惯用语等。全国卷目前只考成语。“正确使用”包括两层意思,即理解词语在具体语境中的意义和根据语境正确使用词语。一、文段中“4选1”式近义成语辨析题1(2018全国)阅读下面的文字,完成后面题目。“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来,这艘船经历了大洋矿产资。

15、专题一 正确使用词语 准确理解词义,正确分析语境, 真题研练, 核心突破,方向比努力更重要,落实比方法更重要, 真题研练,方向比努力更重要,考点要求 表达应用 E 简释:“表达应用”指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。 正确使用词语(包括熟语) 简释:“词语”包括词(实词、虚词)和熟语。熟语包括成语、俗语和惯用语等。全国卷目前只考成语。“正确使用”包括两层意思,即理解词语在具体语境中的意义和根据语境正确使用词语。,考点简释,一、文段中“4选1”式近义成语辨析题 1.(2018全国。

16、1.1 正确使用词语、成语1下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )“权钱交易”“权权交易”等时下的腐败病症,在文艺界不说样样俱全,但该领域遭受“感染”却是不容置疑的事实。京东地区传来喜讯,经过考古队翻云覆雨的挖掘工作,大批商代文物终于在平谷刘家河重见天日了。这座建筑密度极低的城市,垂柳袅袅,花香阵阵。置身于这柳暗花明的静谧中,立感远离了尘世的喧嚣。当社会各阶层人士都为受灾的台湾同胞慷慨解囊时,这位据说身价过亿的富豪却细大不捐,引起了大家的议论。公平和正义是治愈社会心理疾病的最佳良药:只有机会。

17、语言文字应用 语言的构建和运用,第一部分,第3讲 成语使用正误判断 洞悉八大命题视角,专题一 正确使用词语(包括熟语) 切磋琢磨,细心用词,栏,目,导,航,角度一 溯本求源,防范“望文生义” 角度二 看清对象,防范“张冠李戴” 角度三 明晰感情,防范“褒贬误用” 角度四 说话得体,防范“谦敬错位” 角度五 用语简洁,防范“重复赘余” 角度六 结合语法,防范“功能紊乱” 角度七 着眼语境,防范“多义误用” 角度八 关注句意,防范“前后矛盾”,角度一 溯本求源,防范“望文生义”,目不交睫:形容夜间不睡觉或睡不着。表示繁忙劳累。此处望。

18、第 3 讲 成语使用正误判断洞悉八大命题视角角度一 溯本求源,防范“望文生义”望文生义,即只按照字面意思来理解成语的含义,不了解成语的确切含义,仅从字面上去牵强附会,造成不确切的理解,从而做出错误的判断。判断下列句中加点成语运用是否正确,并简要说明理由。典 例 1(1)(2016全国卷)舞台上的灯光时明时暗,快速变幻的布景令人目不交睫,随着歌手的狂歌劲舞,观众席上也一片沸腾。判断:(错误) 理由:目不交睫:形容夜间不睡觉或睡不着。表示繁忙劳累。此处望文生义,应用“目不暇接” 。(2)(2016全国卷)天寒地冻、滴水成冰的季节。

19、专题一正确使用成语对点精练一辨析成语使用正误1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()行进在幽深的峡谷中,他们一行人屏息凝神,听着空谷足音,感到胆战心惊。几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。最近,湖南张家界大峡谷高空玻璃桥成功合龙,但很多专家认为其危险性近似与虎谋皮,不值得其他旅游景点效仿。面对失控的中国楼市,如果我们瞻前顾后,不能及时通过有力的政策调控来促进房地产市场的理性回归,消除房地产市场的投机行为,那将是很危险的。

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