参数方程的概念及圆的参数方程

第1课时参数方程的概念及圆的参数方程第二讲一曲线的参数方程学习目标1.理解曲线参数方程的有关概念.2.掌握圆的参数方程.3.能够根据圆的参数方程解决最值问题.问题导学达标检测题型探究内容索引问题导学思考在生活中,两个陌生的人通过第三方建立联系,那么对于曲线上点的坐标(x,y),直接描述它们之间的关系

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1、专题 14 坐标系与参数方程1【2019 年高考北京卷理数】已知直线 l 的参数方程为 (t 为参数),则点(1,0)到直线 l3,24xy的距离是A B C D525565【答案】D【解析】由题意,可将直线 化为普通方程: ,即 ,即l1234xy1320xy,所以点(1,0)到直线 的距离 ,故选 D432xyl2|0|65d【名师点睛】本题考查直线参数方程与普通方程的转化,点到直线的距离,属于容易题,注重基础知识、基本运算能力的考查2【2019 年高考全国卷理数】在直角坐标系 xOy 中,曲线 C 的参数方程为2214txyt,(t 为参数)以坐标原点 O 为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极。

2、1专题 14 坐标系与参数方程1【2019 年高考北京卷理数】已知直线 l 的参数方程为 (t 为参数),则点(1,0)到直线 l3,24xy的距离是A B C D5255652【2019 年高考全国卷理数】在直角坐标系 xOy 中,曲线 C 的参数方程为2214txyt,(t 为参数)以坐标原点 O 为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线 l 的极坐标方程为2cos3in10(1)求 C 和 l 的直角坐标方程;(2)求 C 上的点到 l 距离的最小值23【2019 年高考全国卷理数】在极坐标系中,O 为极点,点 在曲线0(,)M上,直线 l 过点 且与 垂直,垂足为 P:4sinC(4,0)AO(1)当 时,求 。

3、坐标系与参数方程坐标系与参数方程 本专题涉及极坐标系的基础知识,参数方程的概念以及直线、圆、椭圆的参数方程这 部分内容既是解析几何的延续,也是高等数学的基础 【知识要点】【知识要点】 1极坐标系的概念,极坐标系中点的表示 在平面内取一个定点O,O点出发的一条射线Ox, 一个长度单位及计算角度的正方向(通 常取逆时针方向),合称为一个极坐标系O称为极点,Ox称为极轴 设M是平面内任意一点,极点O与点M的距离OM|叫做点M的极径,记作;以极轴 Ox为始边,射线OM为终边的角xOM叫做点M的极角,记作,有序数对(,)叫做点M 的极坐标一般。

4、坐标系与参数方程坐标系与参数方程 本专题涉及极坐标系的基础知识,参数方程的概念以及直线、圆、椭圆的参数方程这 部分内容既是解析几何的延续,也是高等数学的基础 【知识要点】【知识要点】 1极坐标系的概念,极坐标系中点的表示 在平面内取一个定点O,O点出发的一条射线Ox, 一个长度单位及计算角度的正方向(通 常取逆时针方向),合称为一个极坐标系O称为极点,Ox称为极轴 设M是平面内任意一点,极点O与点M的距离OM|叫做点M的极径,记作;以极轴 Ox为始边,射线OM为终边的角xOM叫做点M的极角,记作,有序数对(,)叫做点M 的极坐标一般。

5、参数方程编稿:张林娟 审稿:孙永钊【学习目标】1掌握参数方程的概念,并通过具体案例体会一些特殊曲线其参数方程中参数的几何意义2分析直线、圆和圆锥曲线的几何意义,能选择适当的参数写出直线、圆和圆锥曲线的参数方程。3掌握参数方程与普通方程的互化方法,并通过实例进行比较,进一步体会某些曲线用参数方程表示比用普通方程表示更方便,感受参数方程的优越性4通过阅读材料,了解其他摆线(变幅平摆线,变幅渐开线,外摆线,内摆线,换摆线)的生成过程;了解摆线在实际中的应用的实例;了解摆线在刻画行星运动轨迹中的作用。【要点。

6、参数方程编稿:张林娟 审稿:孙永钊【学习目标】1掌握参数方程的概念,并通过具体案例体会一些特殊曲线其参数方程中参数的几何意义2分析直线、圆和圆锥曲线的几何意义,能选择适当的参数写出直线、圆和圆锥曲线的参数方程。3掌握参数方程与普通方程的互化方法,并通过实例进行比较,进一步体会某些曲线用参数方程表示比用普通方程表示更方便,感受参数方程的优越性4通过阅读材料,了解其他摆线(变幅平摆线,变幅渐开线,外摆线,内摆线,换摆线)的生成过程;了解摆线在实际中的应用的实例;了解摆线在刻画行星运动轨迹中的作用。【要点。

7、坐标系与参数方程考向一:极坐标方程极坐标一般地,不作特殊说明时,我们认为0,可取任意实数极坐标与直角坐标的互化设M是平面内任意一点,它的直角坐标是(x,y),极坐标是(,),则它们之间的关系为:1、2016全国,23在直角坐标系xOy中,圆C的方程为(x6)2y225.(1)以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,求C的极坐标方程;(2)直线l的参数方程是(t为参数),l与C交于A,B两点,|AB|,求l的斜率解(1)由xcos,ysin可得圆C的极坐标方程212cos110.(2)在(1)中建立的极坐标系中,直线l的极坐标方程为(R)设A,B所对应的极径分别为1,2,将。

8、第2课时参数方程考情考向分析了解参数的意义,重点考查直线参数方程及圆、椭圆的参数方程与普通方程的互化,往往与极坐标结合考查在高考选做题中以解答题的形式考查,属于低档题1参数方程和普通方程的互化(1)曲线的参数方程和普通方程是曲线方程的不同形式一般地,可以通过消去参数从参数方程得到普通方程(2)如果知道变数x,y中的一个与参数t的关系,例如xf(t),把它代入普通方程,求出另一个变数与参数的关系yg(t),那么就是曲线的参数方程2常见曲线的参数方程和普通方程点的轨迹普通方程参数方程直线yy0tan(xx0)(t为参数)圆x2y2r2(为参。

9、(七七)坐标系与参数方程坐标系与参数方程 1.已知在平面直角坐标系 xOy 中,直线 l 的参数方程是 x 2 2 t, y 2 2 t4 2 (t 为参数),以原点 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线 C 的极坐标方程为 2cos 4 . (1)判断直线 l 与曲线 C 的位置关系; (2)设 M 为曲线 C 上任意一点,求 xy 的取值范围. 解 (1)由 x 2 2 t, y 2 2 t4 2, 消去 t,得直线 l 的普通方程为 yx4 2. 由 2cos 4 , 得 2cos cos 42sin sin 4 2cos 2sin . 2 2cos 2sin , 即 x2 2xy2 2y0. 化为标准方程得 x 2 2 2 y 2 2 21. 圆心坐标为 2 2 , 2 2 ,半径为 1. 圆。

10、目录,例1,例2,例3,例4,例5,例6,例7,例8,例12,例11,例9,例10,【练习1】,【练习2】,【练习3】,【练习4】,【练习5】,【练习6】,例13,【练习9】,【练习8】,【练习7】,例14,目录,上一页,空白页,知识回顾,一、二元一次方程组的解法 代入消元法 加减消元法 二、含参数方程的解的情况: 同解、唯一解、无数解、无解、整数解等. 字母系数一元一次方程 方程ax=b的解要分类讨论 当a0时,方程的解是 当a=0且b=0时,方程的解是任意数 当a=0且b 0时,方程无解,目录,上一页,空白页,【例1】,解下列二元一次方程: (1) (2),目录,上一页,空白页,【例1】,。

11、二二 圆锥曲线的参数方程圆锥曲线的参数方程 学习目标 1.掌握椭圆的参数方程及应用.2.了解双曲线、抛物线的参数方程.3.能够利用圆锥 曲线的参数方程解决最值、有关点的轨迹问题 知识点一 椭圆的参数方程 思考 1 圆 x2y2r2的参数方程 xrcos , yrsin 的参数 的几何意义是什么? 答案 是点(rcos ,rsin )绕点 O 逆时针旋转的旋转角 思考 2 对于椭圆x 2 a。

12、三直线的参数方程,第二讲参数方程,学习目标 1.理解并掌握直线的参数方程. 2.能够利用直线的参数方程解决有关问题.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,知识点直线的参数方程,答案yy0tan (xx0).,思考1如图,直线l过定点M0(x0,y0)且倾斜角为 ,那么直线的点斜式方程是什么?,思考2在思考1中,若令xx0tcos (t为参数),那么直线l的参数方。

13、第二讲参数方程,复习课,学习目标 1.梳理知识要点,构建知识网络. 2.进一步巩固对参数方程等相关概念的理解和认识. 3.能综合应用极坐标、参数方程解决问题.,知识梳理,达标检测,题型探究,内容索引,知识梳理,1.参数方程的定义 一般地,在平面直角坐标系中,如果曲线上任意一点的坐标x,y都是某个变数t的函数 并且对于t的每一个允许值,由方程组所确定的点M(x,y)都在这条曲线上,那么方程组就叫。

14、二圆锥曲线的参数方程,第二讲参数方程,学习目标 1.掌握椭圆的参数方程及应用. 2.了解双曲线、抛物线的参数方程. 3.能够利用圆锥曲线的参数方程解决最值、有关点的轨迹问题.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,知识点一椭圆的参数方程,答案是点(rcos ,rsin )绕点O逆时针旋转的旋转角.,思考1圆x2y2r2的参数方程 的参数的几何意义是什么?,(2)。

15、三三 直线的参数方程直线的参数方程 学习目标 1.理解并掌握直线的参数方程.2.能够利用直线的参数方程解决有关问题 知识点 直线的参数方程 思考 1 如图, 直线 l 过定点 M0(x0,y0)且倾斜角为 2 ,那么直线的点斜式方程是什么? 答案 yy0tan (xx0) 思考 2 在思考 1 中,若令 xx0tcos (t 为参数),那么直线 l 的参数方程是什么? 答案 xx0t。

16、第二讲第二讲 参数方程参数方程 复习课复习课 学习目标 1.梳理知识要点,构建知识网络.2.进一步巩固对参数方程等相关概念的理解和认 识.3.能综合应用极坐标、参数方程解决问题 1参数方程的定义 一般地,在平面直角坐标系中,如果曲线上任意一点的坐标 x,y 都是某个变数 t 的函数 xft, ygt, 并且对于 t 的每一个允许值,由方程组所确定的点 M(x,y)都在这条曲线上, 那么方程。

17、第2课时参数方程和普通方程的互化,第二讲一曲线的参数方程,学习目标 1.了解参数方程化为普通方程的意义. 2.掌握参数方程化为普通方程的基本方法. 3.能根据参数方程与普通方程的互化灵活解决问题.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,思考1要判断一个点是否在曲线上,你觉得用参数方程方便还是用普通方程方便?,知识点参数方程和普通方程的互化,答案用普通方程比较方便.,思考2把。

18、第第 2 课时课时 参数方程和普通方程的互化参数方程和普通方程的互化 学习目标 1.了解参数方程化为普通方程的意义.2.掌握参数方程化为普通方程的基本方法. 3.能根据参数方程与普通方程的互化灵活解决问题 知识点 参数方程和普通方程的互化 思考 1 要判断一个点是否在曲线上,你觉得用参数方程方便还是用普通方程方便? 答案 用普通方程比较方便 思考 2 把参数方程化为普通方程的关键是什么? 答案 。

19、一一 曲线的参数方程曲线的参数方程 第第 1 课时课时 参数方程的概念及圆的参数方程参数方程的概念及圆的参数方程 学习目标 1.理解曲线参数方程的有关概念.2.掌握圆的参数方程.3.能够根据圆的参数方程 解决最值问题 知识点一 参数方程的概念 思考 在生活中,两个陌生的人通过第三方建立联系,那么对于曲线上点的坐标(x,y),直 接描述它们之间的关系比较困难时,可以怎么办呢? 答案 可以引入参数,。

20、第1课时参数方程的概念及圆的参数方程,第二讲一曲线的参数方程,学习目标 1.理解曲线参数方程的有关概念. 2.掌握圆的参数方程. 3.能够根据圆的参数方程解决最值问题.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,思考在生活中,两个陌生的人通过第三方建立联系,那么对于曲线上点的坐标(x,y),直接描述它们之间的关系比较困难时,可以怎么办呢?,知识点一参数方程的概念,答案可以引入参数,。

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