部编版小学语文一年级

,习对于他们来说真的很难!孩子们思维非常具体,形象,善于机械记忆,不考虑事物的意义而死记硬背。例如:背诵古诗,他们在家里已经能够背诵一些简单的古诗,往往能顺利地从头背到尾,但如果从中抽出一句让他背上句或下句就不行了。因为他们是整体机械记忆的,不能紧紧抓住所记的内容和意义有条理地记忆,也就是理解记忆的

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1、习对于他们来说真的很难孩子们思维非常具体,形象,善于机械记忆,不考虑事物的意义而死记硬背.例如:背诵古诗,他们在家里已经能够背诵一些简单的古诗,往往能顺利地从头背到尾,但如果从中抽出一句让他背上句或下句就不行了.因为他们是整体机械记忆的,不。

2、 梳 追 捧 棉三我会拼一拼,写一写. 8 分j b 四我会照样子,写一写. 12 分1.例:车连青 白 巴 2.例:3.例:蹦跳 蹦蹦跳跳 安静 平安 4.例:又大又圆 又 又 又 又 题 序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一。

3、 lng dn xing nin f mng bn f shn qng shu xi 三比一比,再组词.桃 名 活 汽 在 跳 各 话 吃 再 四把合适的连在一起.1 圆圆的 春天 2一张 古诗闷热的 荷叶 一座 白云动听的 天气 一首 蛋。

4、汉语拼音版块 一按顺序默写声母. . 二把下列韵母表补充完整. 1. e i u 2. ei o e er 3.n en 4. en 三给下面的音节加上声调,不要找错地方哟. bei zhuo qiu chun so x。

5、课外阅读专项 一 一对韵歌 葡萄架 苹果园 李苦对瓜甜 风习习 雨绵绵 地北对天南 1我把三拼音节抄下来. 2我会对. 苦对甜 对雨 对南 地对 二对韵歌 云对雨, 雪对风. 花对树, 鸟对虫. 山清对水秀, 柳绿对桃红. 1.按课文内容填。

6、 干什么 四素句,什么时间 谁 在哪儿 干什么 五素句.什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果 怎样或心情如何 2 练写 10 种句式 有在听看 是把被感 想说 1山坡上有一片果树林. 2同学们在操场上做游戏. 3我听见了一阵敲门声. 4我看见。

7、扬,这一切都需要老师在平时的教学中不断提醒纠正督促,使其尽快适应学校生活,形成良好的学习习惯,受益终身.二教材内容分析第一单元:本组教材是以汉字家园为主题编排教学内容的.本单元选择了五篇识字天地人 金木水火土 口耳目 日月水火 对韵歌 .通。

8、 1 一年级语文上册句子专项训练 一我会写句子. 一照样子,写句子. 1.例:天空那么蓝,那么高. 天空那么 那么 . 2.例:秋天来了,天气凉了. 秋天来了, . 3.例:公鸡的尾巴弯. 的尾巴像一把伞. 二我是小作家,我会照样子写不同的。

9、unununun anananan enenenen yuanyuanyuanyuan 比比比比尾尾尾尾巴巴巴巴 b b b b w w w w i i i ibabababa 比比比比 尾尾尾尾 巴巴巴巴 比比比比 尾尾尾尾 巴巴巴巴 比。

10、生字专项 一一给生字给生字选择正确的读音选择正确的读音 云yn yn 足z zh 鸟nio no 站zhn zn 子 z zh 四s sh 桌zhu zhu 画 hu hu 词 c ch 语 y y 纸 z zh 鸡 j j 妈 m m 里。

11、词语专项词语专项 一选一选,填一填. 一一把 一头 一口 一个 一只 一支 1.妈妈给我 苹果. 2. 水牛在田里走. 3.天上飞着 小鸟. 4.文具盒里放着 尺子. 5.院子里有 井. 6.我有 笔. 二把字词的序号写在短文的括号里. 1。

12、 可 采莲 鱼 东 西 北 尖 说 春 蛙 夏 弯 地第 2 页,共 3 页就 冬 男 女 开 关 正 反远 有 色 近 听 无 声 去 还 来 多 少黄 牛 只 猫 边 鸭 苹 果 杏 桃 书 包尺 作 业 本 笔 刀 课 早 校 明 力。

13、都很温 和.平时没事的时候,爷爷很喜欢喝茶.不管走到哪儿他的手上都要拿着茶杯,就连吃饭 睡觉也会放在手边.瞧,他现在正一边拿着茶杯,一边跟别人愉快地聊天呢 三三 给奶奶捶背给奶奶捶背 奶奶年纪大了,头发白了,腰也累弯了.有一天,奶奶觉得腰有。

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