北师大版6年级上册数学第二单元跟踪检测卷分数混合运算

1、第二单元测试卷（二）一、填一填。1.一个数只有()两个因数,这样的数叫做();一个数除了(),还有(),这样的数叫做(),合数至少有()个因数,质数只有()个因数。2.最小的质数是(),最小的合数是()。3.如果34=12,那么,()是()的倍数;()是()的因数。4.最小的自然数是(),最小的偶数是(),最小的奇数是()。5.27的因数有(),这些因数中,()既是奇数又是合数。6.一个数的最小的倍数减去它的最大的因数,差是(),一个数的最小的倍数除以它的最大的因数,商是()。二、判断。(对的画,错的画)1.任何一个非0自然数,它的最大的因数和最小的倍数都是它本身。()2.36的全。

2、1/ 9第 2 单元跟踪检测卷一、填一填。(1、4 题每题 2 分，其余每题 4 分，共 20 分)1小明坐在第 a 列、第 b 行，小明的位置用数对表示为( ， ) 。2用数对表示物体的位置时，数对的第一个数一般表示( ) 数，第二个数一般表示( )数。3如果电影票上的“4 排 18 号” 表示为(4，18) ，那么“21 排 6 号”表示为( ， )，(7 ，15)表示( )排( )号。4下图是芳芳家客厅的电视墙上贴的墙砖示意图，最中间一块墙砖用数对表示为( ， )。5套圈游戏。(1)小伟套中了玩具小鸭，它的位置用数对表示是( ， ) 。2/ 9(2)小美套中的玩具用数对(4 ，1)表示，她套。

3、 人教版一年级下册数学第二单元检测 一、直接写出得数。 12-5= 13-9= 14-6= 15-7= 14-7= 15-9= 11-6= 14-5= 13-6= 12-9= 14-9= 12-8= 17-9= 16-9= 12-7= 二、连一连。 12-6 16-8 11-8 14-5 17-9 11-5 16-7 12-9 三、在里填上“” “ = = 四、1. 7 5 7 14 答案不唯一,如:3 9 2. 五、1. 13 8 5 13 5 8 2. 5 14-9 5 5 14-9 5 3. 12-4 8 13-5 8 六、1. 13-7=6(根) 2. (1)15-6=9(盆) (2)答案不唯一,如第一种花比第三种花少多少盆? 15-7=8(盆) 3. 15-8=7(棵) 七、 。

4、30 里面有( )个 5，( )里面有 4 个 3。 4 用二六十二这句口诀计算的除法算式有( )和( )。 515 个 ，每 3 个一份，可以分成( )份。 620 个 ，平均分成 5 份，每份( )个。 7从 18 里连续减( )个 6，结果是 0。 二、判断。(对的画“”，错的画“”)(每题 1 分，共 5 分) 1824，读作 8 除 2 等于 4。 ( ) 2计算1025 和1052 都用二五一十这句口诀。 ( ) 3把 8 个苹果分给明明和芳芳，每人分 4 个苹果。 ( ) 41427，14 是除数，2 是被除数，7 是商。 ( ) 5商一定比被除数小。 ( ) 三、选一选。(每题 2 分，共 10 分) 1下面的分法中，是平均分的。

5、第二单元检测(1)一、填空题。1.从()面看到,从()面看到,从()面看到。2.下面各图形分别是从前面、上面、左面哪个面观察物体得到的?填一填。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面三个立体图形从()看到的形状不同。A.前面B.上面C.左面2.是由4个小正方体拼成的,从上面看到的是()。A.B.C.3.一个物体从前面和左面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的形状是()。A.B.C.三、涂色题。1.给从前面看到的图形涂上颜色。2.给从前面看到的图形涂上颜色。3.给从上面看到的图形涂上颜色。四、下面的立体图形从左面看到的分别是什么形状?连一。

6、第二单元检测卷（2）1我会填。(1)一个书包打七折出售,售价是原价的()(),也就是原价的()%,相当于降价()成。(2)一种饮料促销,按原价的85%出售,就是打()折。(3)一成五=()10=()(小数)=()%(4)一家饭店10月份的营业额是30万元,如果按营业额的5%缴纳营业税,这个月应缴纳营业税()万元。(5)把500元存入银行,存期为2年,年利率是2.10%,到期后可得利息()元。2我会判。(对的画“”,错的画“”)(1)打折是商店常用的促销方式,打七折就是降低原价的70%出售。()(2)某工厂今年比去年节电25%,改写为成数就是二点五成。()(3)依法纳税是每个公民的义务。()(4)存。

7、1 分数乘法（一）,1,学习目标,1.探索并理解分数乘法的意义。 2.探索并掌握分数乘整数的计算方法，能正确计算。 3.能解决简单的分数乘整数的实际问题。,2,1个 占占整张纸条的 ，3个 占整张纸条的几分之几？,情境导入,3,3,3,探索新知,4,2个 的和是多少？下面的算法你看懂了吗？与同伴说一说。,探索新知,2个 一共是6个 。,5,算一算，说一说分数与整数相乘如何计算。,探索新知,6,4个 是多少？涂一涂，算一算。,探索新知,7,填一填，与同伴交流为什么可以这样计算。,9,4,2,9,8,11,3,2,11,6,探索新知,8,一个漏水的水龙头每时漏水 桶，5时漏水多少。

8、第二单元演练一、连一连。二、下面这些图分别是谁看到的,连一连。三、上课时,坐在淘气前面的同学是谁?四、三个小朋友看到的分别是哪一幅图?在相应的括号里填上姓名。五、连一连。六、把他们的名字填在相应的括号里。七、下列物体从上往下看,看到的分别是哪个图形?将相应的图形用线连起来。八、在下面的四幅图中写上小朋友的名字。第二单元演练参考答案一、二、三、张玲四、小明小亮小红五、六、七、八、小华小明小亮小杰。

9、3“分数王国”与“小数王国”,1,1.结合具体情境，理解分数与小数的相互转化的必要性。 2.能正确将简单的分数化为有限小数。 3.能正确地将有限小数化为分数，感受数形结合的思想。,学习目标,2,情境导入,同学们，到底谁大呢？大家想想办法吧？,3,情境导入,4,探索新知,方法一：画图法,5,方法二：把分数化小数比较,探索新知,1200.05,6,方法三：把小数化分数比较,探索新知,0.06,7,0.5,0.75,0.875,探索新知,根据分数与除法的关系，用分数的分子除以分母。除不尽时，可按要求保留几位小数。,“分数王国”与“小数王国”分别有不同的尺子，你能帮。

10、第二单元测试卷（二）时间:90分钟满分:100分分数:一、我会填。(24分) 1.18的因数有(),写出1个用18的因数组成的比例()。 2.在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是37,另一个内项是()。3.3.61.5=1.83,写成比例是()。4.若5a=4b,则ab=()。5.写出比值是1.2的两个比()和(),组成比例是()。 6.用4,5,12和15组成的比例是()。7.在一幅地图上,用3 cm代表150 km,这幅图的比例尺是()。在这幅地图上量得甲、乙两地间的距离是8.5 cm,则实际距离是()km。 8.在一个比例中内项和外项都是整数,第一个比的比值是3,两个外项的积是12,这个比例是()。 二、。

11、第二单元测试卷（1）时间:90分钟满分:100分分数:一、填空题。（38分）1.正方体有()条棱,()个面,()个顶点,正方体所有的棱长都()。2.一个长方体的长是5厘米,宽是4厘米,高是3厘米,它的棱长总和是()厘米。3.长方体有()条棱,()个面,()个顶点,有的长方体每个面都是(),也有的长方体可能有()个相对的面是()。4.一个正方体的棱长是6厘米,这个正方体所有棱长的和是()厘米。5.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的表面积是()平方厘米。6.一个正方体的底面周长是16分米,这个正方体的表面积是()平方分米。7.把棱长为4厘米的正方体木块分割成棱长为1厘米的。

12、第二单元测试卷（一）时间:90分钟满分:100分分数:一、填空题。（26分）1.()12=18()=6()=0.752.把比例84=126写成分数的形式是(),根据比例的基本性质,写成乘法等式是()。3.组成比例的四个数,叫作比例的(),两端的两项叫作比例的(),中间的两项叫作比例的()。4.从18的因数中选择四个数组成一个比例是()。5.在一个比例中,两个内项的积是18,一个外项是3,另一个外项是()。6.一个电子零件长4毫米,用71的比例尺把它画在图纸上,应画()毫米。7.在括号里填上适当的数。0.63=()188.在比例尺为15000的地图上,8厘米的线段代表实际距离()米。二、判断题。(。

13、第二单元评估时间:60分钟满分:100分分数:Xi min de q ch fn bi sh shikndo de linyilin一、下 面 的 汽 车 分 别 是 谁 看 到 的?连 一 连。(18分)1.2.T menfnbikndode shshnmelinyilin二、他 们 分 别 看 到 的 是 什 么?连 一 连。(12分)Ximinsf t fnbishshikndodelinyilin三、下 面 四 幅 图 分 别 是 谁 看 到 的?连 一 连。(16分)Ximinj。

14、第二单元测试卷（2）时间:90分钟满分:100分分数:一填空。(31分)1. 下面是长方体的有( ),是正方体的有( )。2. 长方体有()个面,()条棱,()个顶点,相对的棱的长度(),相对的面都();正方体有()个面,()条棱,()个顶点,所有的棱的长度都(),所有的面都()。3. 长方体中,上面和()面,前面和()面,左面和()面,都是相对的面,相对的面的面积()。4. 一个长方体的长是5 cm,宽是4 cm,高是3 cm,它的棱长总和是() cm,它的表面积是() cm2。5. 一个正方体的棱长之和是48 cm,它的一条棱长是() cm,它的一个面的面积是() cm2,它的表面积是() cm2。6. 如图用2个棱长是2。

15、第二章 一元一次不等式与 一元一次不等式组,小结与复习,要点梳理,考点讲练,课堂小结,课后作业,北师大版八年级下册数学教学课件,要点梳理,一、不等式的有关概念,二、不等式的基本性质,1.性质1：如果ab，那么 a + c ，且 a-c .,b + c,b-c,2.性质2：如果a b，c 0，那么 ac bc ， .,3.性质3：如果a b，c 0，那么 ac bc ， .,4.不等式还具有传递性：如果a b，b c，那么a c.,不等号,一元一次不等式,一元一次不等式组,不等式的解集,不等式组的解集,不等式,解一元一次不等式和解一元一次方程类似,有 等步骤.,三、解一元一次不等式,去分母,去括号,。

16、第二单元检测卷（1）一、填空题。1.一件上衣的原价是200元,打九折出售,现价是()元,比原价便宜()元。2.一件商品打八五折出售,比原价便宜()%。3.商品促销,原价400元,现价340元,这是打()折销售的。4.某种商品原价80元,现在打八折,现在是()元。5.(1)下面的百分数分别表示几折。20%()50%()(2)把下面的折扣改写为百分数。七折()五五折()6.天山药店5月份的营业额为300万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,5月份应缴纳营业税()万元。7.利息=()()()8.一辆自行车原价600元,打八五折后的售价是()元。二、判断题。(对的画“”,错的画“”)1.一种商品按七。

17、第二单元达标测试卷第二单元达标测试卷 一、填一填。(每空 1 分，共 12 分) 1.在算式 12 3( )中， ( )是被除数， 3 是( )， 商是( )。 想口诀( )可以求出商。 2.用五六三十这句口诀可以写的除法算式是( )和 ( )。 3.一共有 8 块饼干，平均分成了 4 份，每份是( )块。 4.20 里面有( )个 5，( )里面有 3 个 4。 5 右图能拼成( )个，算式是( )。 二、判断。(每题 1 分，共 5 分) 1.左图中的分法是平均分。 ( ) 2.计算 3 618 和 18 63 所用的口诀是一样的。 ( ) 3.被除数和除数都是 6，商是 36。 ( ) 4. ，列式为 6 32。 ( ) 5.把 16 个苹果分。

18、第二单元测试卷（一）一、填空题。1.18的因数有()。50以内16的倍数有()。2.两位数中,最大的奇数是(),最大的偶数是()。3.同时是2,3,5的倍数的最小两位数是(),最大两位数是(),最小三位数是()。4.在1,2,3,4,6,9,15,12,3.6这些数中,()是奇数,()是偶数,既是奇数又是质数的数有(),既是偶数又是合数的数有()。5.两个奇数的差是()数,两个偶数的差是()数,一个奇数和一个偶数的差是()数。6.两个连续偶数的和的平均数是9,这两个偶数分别是()和()。7.用质数填空,所用的质数不能重复。26=()()=()+()=()-()8.一个数因数的个数是有限的,其中最小的因数是(。

19、1/ 11第二单元过关检测卷一、认真读题，专心填写。(每空 1 分，共 20 分)1用数对表示位置时，先表示( )，再表示( ) 。2李军买了一张电影票，座位是 4 排 5 号，用数对表示为(5，4) ，张红与李军买了同一场的电影票，她的座位号用数对表示为(7， 6)，张红的座位是( )排( )号。3小军在教室的座位用数对(3，2)表示，那么他坐在第( ) 列第( )行，他左面相邻同学的位置用数对表示是( ) ，他前面相邻同学的位置用数对表示是( )。4如右图，苹果的位置为(2，3)，则梨的位置可以表示为( )，西瓜的位置可以表示为( ) 。5一个点在图上的位置可用(5，7。