八年级历史第10课会内容讲PPT

新文化运动学习目标:1.知道新文化运动的主要内容,了解新文化运动在中国思想解放运动中的地位和作用。2.列举陈独秀、胡适等新文化的主要代表人物及其对新文化的贡献。1915年9月陈独秀上海创办第10课新文化运动展示自主先学一、陈独秀创办新青年1915年9月,陈独秀在_____创办_______杂志。在陈

八年级历史第10课会内容讲PPTTag内容描述:

1、 1 九年级历史九年级历史 10 月月考试题月月考试题 第第 I I 卷(选择题)卷(选择题) 一、单选题(每题一、单选题(每题 2 分,分,25 题,共题,共 50 分)分) 1光明学校历史兴趣学习小组把“亚非大河流域的文明古国”确定为小组研究的课题,下列 选项不属于本课题研究对象的是( ) A古代希腊 B古代埃及 C古代印度 D古巴比伦王国 2 汉谟拉比法典规定:拥有公民权的自由民伤害同等地位。

2、 1 2021 年中考背诵资料 (八年级上册) 第一单元第一单元 中国中国开始沦为半殖民地半封建社会开始沦为半殖民地半封建社会 一、虎门销烟: 1、1839 年 6 月,林则徐在虎门海滩将缴获的鸦片全部销毁。 2、意义:虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 3、林则徐是中国近代的民族英雄,领导了虎门销烟,维护了民族尊严和利益,表明了中华民族抵御外侮的 坚决。

3、1 2021 年中考背诵资料 (八年级下册) 第一单元第一单元 中华人民共和国的成立与巩固中华人民共和国的成立与巩固 一、中国人民政治协商会议一、中国人民政治协商会议 1、时间:1949 年 9 月中国人民政治协商会议第一届全体会议召开 2、地点:北平 3、主要目的:为新中国成立做准备工作。 4、会议决定内容: (1)成立中华人民共和国,通过中国人民政治协商会议共同纲领 ,简称共同。

4、,练 习 十,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,610的认识和加减法,5,1,复习旧知,认识大括号。,2,用加法解决问题。,一共有几条鱼?,3,3,3,3,6,用减法解决问题。,7,3,树上还有几个 ?,7,3,4,4,巩固练习,5,2,7,6,4,2,4,6,7 - 4 = 5 1 = 2 + 5 = 6 2 = 2 + 3 = 6 + 0 = 4 2 = 4 + 3 = 5 0 =,3,4,7,4,5,6,2,7,5,拿出点子卡片 ,每次盖住一部分,说出一个减法算式。再换成 ,照样子说一说。,7-1=6 7-2=5 7-3=4 7-4=3 7-5=2 7-6=1,6-1=5 6-2=4 6-3=3 6-4=2 6-5=1 6-6=0,6,1,6,6,4,7,7,0,4,7,看图说意义列式计算。,一共有7个向日葵,摘掉了4个,。

5、5S管理 内容 汇报人: 汇报时间:XX年XX月 T r a i n i n g C o n t e n t 5S现场管理法,现代企业管理模式,5S即整理(SEIRI)、整顿 (SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养 (SHITSUKE),又被称为“五常法则”。7S现场管理法:(整理 整顿 清扫 清洁 素养 安全 节约)。8S现场管理法:( 在7S基础上 加上。

6、第八单元 10 以内的加法和减法第 11 课时 得数是 10 的加法与 10 减几教学内容:课本第 66-67 页。教学目标:1、通过动手操作、小组合作学习,正确计算和是 10 的加法和相应的减法算式,加深认识相应的加法与相应的减法算式之间的联系。2、在实践活动中体验学习数学的乐趣,具有积极探索新知和学好数学的愿望。3、逐步发展数学思考的能力、解决简单实际问题的能力和合作交往的能力。教学重点:让学生通过操作自主探索、合作交流,学会和是 10 的加法与相应的减法。教学难点:理解相应的加、减法之间的联系。课前准备:课件、投影。教学过。

7、10 吹糖人第二课时一、我会写。sn qio hn qin子( ) 灵( ) ( )不得 花( ) h h yo w( ) ( )笑 ( )一口 ( )空二、加点字我会认。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )郑 重 端 详 描 述 推车 糖果 地摊儿三、照样子写一写滴溜溜 嘻嘻哈哈 四、读课文,理解下面句子中加点的词。糖人就这样渐渐地融化了,消失了。这句中的糖人是指: 原来糖人在我心中还没有融化呢。这句中糖人是指: 参考答。

8、10 吹糖人第一课时一、读一读,连一连。dun xing tng gu mio sh tu ch w kng tn zh糖果 端详 推车 描述 摊主 悟空二、看拼音写汉字。tu dng chu hn qio shu sn zi hu qin 三、比一比组词。恨( ) 悟( ) 稀( ) 托( )狠( ) 语( ) 希( ) 拖( )四、用下面词各写一句话。郑重 羡慕 参考答案一、dun xing tng gu mio sh tu ch w k。

9、TPM设备 管理培训 汇报人: 汇报时间:XX年XX 想要让TPM活动执行的效果明朗,企业应该掌握循 序渐进的原则。可在现实中一些企业却经常犯这样的 错误:一开始就将目标定得非常高,员工不仅会产生 遥不可及的感觉,还会丧失改善的信心和动力,最终 企业的改善活动也以失败告终。其实最科学的方法是, 不断提出更高的目标,而不断提高的过程需要循序渐 进,企业应该根据改善执行的情况,在适当的时机提 出不。

10、生产车间 TPM培训 汇报人: 日期:202X年12月30日 TPM管理管理,即即“ “全员生产维修全员生产维修” ”,70年代起年代起 源于日本源于日本,是一种全员参与的生产维修方是一种全员参与的生产维修方 式式,其主要点就在其主要点就在“ “生产维修生产维修” ”及及“ “全员参与全员参与” ” 上上。通过建立一个全系统员工参与的生产通过建立一个全系统员工参与的生。

11、汇报人: 日期:202X年12月30日 TPM设备管理培训 TPM管理管理,即即“ “全员生产维修全员生产维修” ”,70年代起年代起 源于日本源于日本,是一种全员参与的生产维修方是一种全员参与的生产维修方 式式,其主要点就在其主要点就在“ “生产维修生产维修” ”及及“ “全员参与全员参与” ” 上上。通过建立一个全系统员工参与的生产通过建立一个全系统员工参与的生产。

12、LOGO 新冠疫苗接种须知 Please write down what you need here. Please write down what you need here. 汇报人汇报人:XXXXXX 目目 录录 01 疫苗安全性 Powerpoint is a complete presentation graphic package it gives you everyt 怎么接种。

13、新编岳麓版七年级上册中国历史 第三单元 春秋战国时期的社会变革 第十课,第十课 变法时代,导入课文战国时期,为了保证在土地和人口的争夺中获胜,各国纷纷进行改革,如李悝在魏国变法、吴起在楚国变法等。其中影响最大、改革最彻底的是商鞅在秦国的变法。可以说,变法是这一时代的主旋律。今天我们要学习的是变法时代。,一、各国的变法运动 1、背景:由于旧的( 制度 )已经不能适应社会经济的急剧变动。各国变法的目的都是( 富国强兵 ),使本国在( 争霸战争 )中获得优势地位。 2、主要变法的国家: 魏国的( 李悝变法 ) 楚国的( 吴。

14、变法时代,第10课,第10课 变法时代,一、各国的变法运动,二、商鞅变法,一、各国的变法运动,魏国的李悝在列国里首先开始变法,使得魏国成为战国初年头号强国。,二、商鞅变法,战国初期,秦国国势转弱。,1、 原因:,秦孝公继位后,深以秦国落后为耻。,商鞅变法,秦孝公任用商鞅变法,商鞅变法的主要内容,商鞅变法的历史作用,商鞅(约公元前390前338年),商鞅 徙木立信,你知道“徙木立信”的故事吗?商鞅这样做的目的是什么?,商 鞅 舌 战,请说一说 商鞅舌战 守旧派的 故事?,奖励军功,奖励耕织,推行县制,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役。承认。

15、变法时代,第10课,自古驱民在信诚,一言为重百金轻。 今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。王安石,这首诗是北宋王安石赞扬商鞅的诗。商鞅是战国时期著名的政治改革家,并为改革付出了生命的代价。商鞅为什么能够在那个时代掀起变法运动?通过商鞅变法,秦国国力大增,而商鞅却被车裂而死,这又是为什么呢?,目,录,1,各国的变法运动,2,商鞅变法,学习目标,1了解战国时期的变法概况。 2把握商鞅变法的背景、时间、内容、作用。 3通过评价商鞅变法,培养历史思维能力及积极进取的人生态度和正确的价值取向。,战国时期的特点,乱-战争,变变法。,秦,。

16、名人名言对对碰,1.己所不欲,_ .(孔子),勿施于人,千里之行,取之有道,知己知彼,地利不如人和,2._,始于足下.(老子),3.君子爱财,_.(孔子),4._,百战不殆.(孙子),5. 天时不如地利,_. (孟子),第10课 战国时期,【学习目标】,1. 记住战国时期儒、道、墨、法四大学派的代表人物及主要思想 2.了解“百家争鸣”局面出现的原因及影响 3. 感受中国传统文化的博大精深,一、百家争鸣局面的出现,什么是“诸子”和“百家”?,子是对有修养有学问的人的尊称,二、战国著名思想家,阅读教材P5658完成下表:,1.强大的楚国攻打弱小的宋国,说明了什。

17、名人名言对对碰,1.己所不欲,_ .(孔子),勿施于人,千里之行,取之有道,知己知彼,地利不如人和,2._,始于足下.(老子),3.君子爱财,_.(孔子),4._,百战不殆.(孙子),5. 天时不如地利,_. (孟子),第10课 战国时期,【学习目标】,1. 记住战国时期儒、道、墨、法四大学派的代表人物及主要思想 2.了解“百家争鸣”局面出现的原因及影响 3. 感受中国传统文化的博大精深,一、百家争鸣局面的出现,什么是“诸子”和“百家”?,子是对有修养有学问的人的尊称,二、战国著名思想家,阅读教材P5658完成下表:,1.强大的楚国攻打弱小的宋国,说明了什。

18、复习巩固,1.兴中会、同盟会创建的时间、地点及性质?2.同盟会革命纲领是什么?3.什么是“三民主义”?4.辛亥革命的历史意义?,兴中会 1894年 美国檀香山 第一个资产阶级革命团体 同盟会 1905年 日本东京 第一个全国规模的资产阶级革命政党,“民族”、“民权”、“民生”三大主义,合成“三民主义”,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想,推翻清朝统治、废除君主专制、建立民主共和国、改革土地制度,推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。但是,辛亥革命的果实被北洋军阀首领袁世凯窃取了。袁世凯。

19、第10课 新文化运动,展示自主先学,一、陈独秀创办新青年 1915年9月,陈独秀在_创办_杂志。 在陈独秀的倡导下,_、胡适、鲁迅等人,以_杂志和_ 为主要阵地,高举“_”与“_”两面大旗,发起新文化运动。 新文化运动提倡_ _。 二、打到孔家店 新文化运动提倡_ _ ,反对_ _ ;提出了“_ _”的口号,对尊孔浊流进行有力的回击。 三、文学革命 新文化运动提倡_ _,反对_ 。1917年胡适在新青年上发表_ 一文,主张用白话文代替文言文。新文化运动是辛亥革命在_ _的延续。它给专制主义以空前的觉醒;动摇了_ _ 为_ _ 创造了条件。,思想文化领域,上。

20、新文化运动,学习目标:,1.知道新文化运动的主要内容,了解新文化运动在中国思想解放运动中的地位和作用。 2.列举陈独秀、胡适等新文化的主要代表人物及其对新文化的贡献。,1915年9月陈独秀上海创办 新青年,新青年北京大学,民主科学,陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅,提倡民主, 反对专制; 提倡科学, 反对愚昧; 提倡新道德,反对旧道德; 提倡新文学,反对旧文学。,旧道德,旧道德:其核心内容是三纲五常(三纲指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。五常通常指仁、义、礼、智、信)。历代统治者以此来束缚人们的思想。,提问:这种专制、愚昧思想及旧。

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