班海精品部编版语文六年级上册-13.桥 第1课时优质课件

1、好 的 故 事 第一课时 24. 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 01 02 03 课 前 导 入 字 词 学 习 课 文 浅 析 目录 CONTENTS 01 课前导入 趣 味 引 入 大 家 都 听过许多故事 ， 那么到底什么才。

2、13.精卫填海 第2课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目录 01 课文品读 02 课文赏析 03 课文拓展 课文品读 01 课文回顾 想一想：课文主要讲了一件什么事 炎帝的女儿 在 游玩溺水死亡，化为精卫鸟，常年衔树枝呾石子填塞。

3、13. 植树的牧羊人 第1诼时 本篇诼文范读音频 发现诼文朗读选择年级 目 录 新诼导读 01 字词学习 02 诼文浅析 03 新 诼 导 读 0 1 趣味引入 这里有一位牧羊人，他的的坚韧顽强震撼着我们每一个人，今天，我们就走迚牧羊人的丐。

4、第一课时 2. 丁 香 结 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目 录 1 课 前 导 入 2 字 词 学 习 3 课 文 浅 析 1 课 前 导 入 趣味引入 今天，我们来学习的课文丁香结，作者又赋予丁香结什么样的情感呢让我们到课文中。

5、10. 竹节人 第一课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目 录 课 前 导 入 趣味引入 今天，我们来学习一种传统自制的玩具竹节人，你们见过向 我们一起去文丨看一看它是什么样子的吧 作者简介 范锡林，笔名雪凌，江苏靖江人。已发表小。

6、第二课时第二课时 目录目录 01 01 课文品读课文品读 02 02 课文赏析课文赏析 03 03 课文拓展课文拓展 01 01 课文品读课文品读 课文回顾课文回顾 课文围绕乌鸦喝水写了什么告诉我课文围绕乌鸦喝水写了什么告诉我们什么道理们什。

7、第一课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目录 课 前 导 入 字 词 学 习 课 文 浅 析 课 前 导 入 趣味引入 同学们，你们是少年人，少年不国家是什举关系呢让我们走进课文去深刻地了解一下。 作者简介 梁启超18731929。

8、13.画杨桃 第一课时 1.课前导入 2.字词学习 3.课文浅析 目录 1.课前导入 趣味引入 谁知道这种水果叫什么观察一下，它有什么特点你们能够尝试画一下自己眼睛所看到的杨桃的模样吗今天这个主人公也画了杨桃，大家一起来看看他画的杨桃是什么。

9、13.荷叶圆圆 第一课时 壹 贰 叁 课前导入 字词学习 课文浅析 目 录 课前导入 壹 趣味引入 像盘丌是盘，立在水中央，小鱼游过来，把它当作伞小朋友们，你们能猜出这个谜语的谜底吗让我们走进课文去寻找答案吧 助读资料 荷叶： 睡莲科植物莲。

10、14. 穷人 第一课时 本篇课文范读音频 収现课文朗读选择年级 01 课前导入 02 字词学习 03 课文浅析 目录 01 课前导入 趣味引入 生活贫困叐苦的人被称为穷人。 著名的美国作家海明威曾经说过：贫穷的人注定仁慈。 让我们一起来学习。

11、第一课时 本篇课文范读音频 发现课文朌读选择年级 目录 课前导入 0101 字词学习 0202 课文浅析 0303 课前导入 01 趣味引入 你的期盼是什么呢 今天这节课让我们走进盼这篇文章，看看作者最盼服的事情是什么 趣味引入 作者简介 。

12、第二课时 1. 草原 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目 录 1.课文品读 2.课文赏析 3.课文拓展 1.课文品读 课文回顾 听课文朗读，从哪里可以看出文中所表现癿人情美 课文理解 四面都有小丘，平地是绿癿，小丘也是绿癿。羊群一会。

13、8 灯 光 第一课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目 录 壹 课前导入 贰 字词学习 叁 课文浅析 壹 课前导入 趣味引入 当你们背着书包快乐地去上学时；当你们尽情享用佳肴时；当你们欣赏美景时；你们可曾想过幸福的生活从哪里来 今。

14、13. 寒号鸟 第二课时 1 课文品读 2 课文赏析 3 课文拓展 目录 1 课文品读 课文回顾 从哪里可以看出寒号鸟的懒惰 边听边惱 课文理解 1.山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵。

15、13.精卫填海 第1课时 本篇课文范读音频 収现课文朗读选择年级 目录 01 课前导入 02 字词学习 03 课文浅析 课前导入 01 趣味引入 一只小鸟嘴里叼着树枝，准备把它扔到海里。 它为什么要这样做呢让我们一起走迚精卫填海这篇课文，从。

16、第一课时 1. 草原 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目 录 1.课前导入 2.字词学习 3.课文浅析 1.课前导入 播放腾格尔唱的草原歌，听一听认真感受美妙的歌声，猜一猜歌曲唱的是哪里 下面咱们跟随作者一起去领略那令人神往的草原 。

17、第一课时第一课时 目录目录 01 01 课前导入课前导入 02 02 字词学习字词学习 03 03 课文浅析课文浅析 01 01 课前导入课前导入 趣味引入趣味引入 一只乌鸦口渴了，到处找水喝，找了好久，终一只乌鸦口渴了，到处找水喝，找了好。

18、13. 寒号鸟 第一课时 1 课前导入 2 字词学习 3 课文浅析 目录 1 课前导入 很早以前，很远的一座高山脚下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音：哆罗罗，哆罗罗，所以人们就给这小鸟取了个。

19、13. 桥 第二课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 课文品读 课文赏析 课文拓展 目 录 课文品读 1 课文回顾 课文主要讲了一件什么事 边听边想 课文理解 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。 跌跌撞撞拥写出了人们惊慌逃命的狼狈样子和混。

20、13. 桥 第一课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 课前导入 字词学习 课文浅析 目 录 课前导入 1 趣味引入 桥，解决了人们跨水戒者越谷的交通问题，是人们生活中丌可缺少的建筑。河道上需要架桥，山谷中需要架桥，其实，人心中也需要。