班海部编版语文二年级上册3.植物妈妈有办法优质教案

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2、拍手歌 第二课时第二课时 0101 0202 0303 课文品读课文品读 课文赏析课文赏析 课文拓展课文拓展 课文品读课文品读 动物的世界是怎么样的动物的世界是怎么样的 边听边听边想边想 听录音回顾课文听录音回顾课文 课文回顾课文回顾 课文。

3、1.小蝌蚪找妈妈教案小蝌蚪找妈妈教案 教学目标: 1.会认塘 脑 袋等 15 个生字,会写两 就等 9 个字。 2.正确流利有感情地朗读课文。 3.了解青蛙成长的变化,增强学生对自然科学的兴趣。 教学准备: 1.教学课件田字格生字卡片和有关。

4、7.妈妈睡了妈妈睡了 教案教案 教学目标 1.知识与技能:会写本课 8 个生字,会读文中 11 个生字。能正确流利有感情地朗读课文。理解课文内容,深刻体会同学之间的关爱之情。 2.过程与方法:学生反复诵读,借助插图,展开想象来理解课文的情感。

5、3 拍手歌拍手歌 教案教案 教学要求 1. 正确认读世界锦等 13 个生字;正确书写歌深等 10 个字。 2.正确认读孔雀锦鸡雄鹰等词语;正确读写深处熊猫朋友等词语。 3.正确流利地朗读课文,背诵课文;能读出儿歌的节奏,做拍手游戏。 4.了。

6、3 植物妈妈有办法植物妈妈有办法 植物妈妈有办法 是一首讲述植物传播种子的科普诗歌, 运用比喻和拟人的修辞手法, 以富有韵律感的语言(全诗压 韵), 生动形象地介绍了蒲公英、 苍耳、 豌豆传播种子的方法。 全文旨在让学生借助拼音识字,感受大自然的奇妙,激发学生了解更多植物知识的愿望,培 养学生留心观察身边事物的习惯。 全诗共 5 节, 按照“提出问题具体介绍提示观察”的思路展开。 第 1 节中的。

7、3.植物妈妈有办法 第二课时 01 课文品读 02 课文赏析 03 课文拓展 目录 01 课文品读 课文回顾 本文通过介绍植物传播种告诉我们一个什么道理 边听边想 听录音回顾课文 课文理解 1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。从这。

8、3.植物妈妈有办法 第一课时 01 课前导入 02 字词学习 03 课文浅析 目录 01 课前导入 孩子如果已经长大,就得离开妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法是啊,植物的孩子没长脚也没有翅膀,怎样才能到四面八方去呢。

9、3.植物妈妈有办法教案植物妈妈有办法教案 教学目标:教学目标: 1会认 14 个生字和由这些字组成的新词,会写 10 个生字。 2能正确流利地朗读课文,会背诵课文。 3了解蒲公英苍耳豌豆是怎样传播种子的。培养学生对自然的热爱和观察自然的兴趣。

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