7.1 回望成长 同步练习含答案

1、第 2 课时 利用内错角或同旁内角探索两直线平行的条件知识点 1 内错角与同旁内角1如图 7117，直线 AB，CD 被直线 EF 所截，因为1 与2 在直线AB， CD_，在直线 EF 的_，所以1 与2 是_角；因为1 与3在直线 AB，CD_，在直线 EF 的_，所以1 与3 是_角图 71172.2018江都区一模如图 71 18，直线 a，b 被 c 所截，则 1 与2 是( )图 7118A同位角 B内错角 C同旁内角 D邻补角3如图 7119，在1，2，3，4 中，内错角是( )图 7119A1 与4 B2 与4C1 与3 D2 与33.如图 7120 所示，图 7120(1)1 和3 是直线_，_被直线_ 所截而形成的_；(2)1 和4 是直线_，_被。

2、71 第 1 课时 利用同位角探索两直线平行的条件知识点 1 同位角的概念1如图 711，直线 AB，CD 被直线 EF 所截，因为1 与2 都在直线 EF 的_侧，1 在直线 AB 的_方，2 在直线 CD 的_方，所以1 与2是_角图 71122018东台期末下列图形中， 1 与2 是同位角的是( ),A) ,B) ,C) ,D)图 7123如图 713，B 的同位角可以是 ( )图 713A1 B2 C3 D44如图 714，B 与_ 是直线_和直线_被直线_所截得的同位角图 7145如图 715，B 的同位角是 _图 715知识点 2 基本事实同位角相等，两直线平行6如图 716，12，则下列结论正确的是( )图 716AADBC BABCDCADEF DEF BC7。

3、1在承担责任中成长同步练习一、单项选择题1.认真承担自己的责任就要（）做好自己分内的事情树立起强烈的责任意识清楚地知道自己需要承担哪些责任，就要担当承认错误并勇于对错误造成的后果负责A. B.C.D.2.在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。下列行为属于负责任的是( )A.中学生小震上课时认真听讲 B.驾驶员孙某边开车边玩手机C.游客李某在古迹上乱刻乱画 D.行人张某过马路时跨越护栏3.小刚在帮助同学打扫卫生时,不小心打破了教室的玻璃，导致卫生评比被扣分。事后，他主动向老师承认错误,并作出赔偿。对于小刚。

4、7.1 探索直线平行的条件探索直线平行的条件 同步练习同步练习 一选择题一选择题 1如图，在下列条件中，能判定直线 a 与 b 平行的是（ ） Al2 B13 C23 D24 2如图，BD 平分ABC，若12，则（ ） AABCD BADBC CADBC DABCD 3如图，下面哪个条件能判断 DEBC 的是（ ） A12 B4C C1+3180 D3+C180 4如图，下列条件：12，3+。

5、7.17.1 平面直角坐标系平面直角坐标系 第第 2 2 课时课时 平面直角坐标系平面直角坐标系 基础训练基础训练 知识点知识点 1 1 平面直角坐标系平面直角坐标系 1.下列说法错误的是( ) A.平面内两条互相垂直的数轴就构成了平面直角坐标系 B.平面直角坐标系中两条数轴是互相垂直的 C.坐标平面被两条坐标轴分成了四个部分,每个部分称为象限 D.坐标轴上的点不属于任何象限 2.下列选项中,平面直角坐标系的画法正确的是( ) 知识点知识点 2 2 各象限内、坐标轴上点的坐标特征各象限内、坐标轴上点的坐标特征 3.(2016广东)在平面直角坐标系中,点 P(-2。

6、15 夏天里的成长第一课时1、选择正确的读音，画“”。绿蔓（mn wn） 高粱（liang ling） 菜畦（x q）二、看拼音，写词语。 li xin yng zh苞（ ） 苔（ ） 插（ ） 甘（ ）p yn fng g（ ）布 （ ）语 （ ）隙 收（ ）三、读课文，填一填。 1.夏天里，生物的长是飞快的长， 的长， 的看得见的长。2.夏天里，草长树木长，稻秧长， 长，地是一天一天地高起来。四、把俗语谚语补充完整。 1.不热不长， 。2.六月六， 。3. ，割谷喂老牛。参考答案第一课时一、 wn liang q二、蕾 藓 秧 蔗 瀑 。

7、7.1 7.1 平面直角坐标系平面直角坐标系 第第 1 1 课时课时 有序数对有序数对 基础训练基础训练 知识点知识点 1 确定位置的条件确定位置的条件 1.一般来说,要确定平面内一个物体的位置,需要_个独立条件. 2.有人在市中心打听一中的位置,问了三个人,得到三种不同的回答: 在市中心的西北方向; 距市中心 1 km; 在市中心的西北方向,距市中心 1 km 处. 在上述回答中能确定一中位置的是_ (填序号). 3.下列说法能确定台风位置的是( ) A.西太平洋 B.北纬 28 ,东经 135 C.距离台湾 300 海里 D.台湾与冲绳之间 知识点知识点 2 有序有序数对数对 4.用 x。

8、第一节 磁现象同步练习(1)观察如图所示的图片。思考：问 题：物体能够吸引_、_、_等物质的性质叫做_。具有_的物体叫磁体。(2)把一个条形磁体放在平铺有铁屑的玻璃板上，当把磁体拿起来时，现象如图所示。 思考：问题 1：这一现象表明：_。问题 2：磁体上_叫做磁极，一个磁体有_个磁极，它们分别是_极和_极。(3)观察如图所示的实验。思考：问 题：该实验表明：_，_。(4)观察如图所示的图片。思考：问题 1：在磁体的周围有一种我们看不见的特殊物质，叫做_，它的基本性质是对放入其中的磁体产生_的作用。问题 2：磁场看不见，摸不着，但它却。

9、溶液的酸碱性 1下列数据是相应物质的近似 pH。其中一定显碱性的是( )(6.57.5) (4.04.4) (2.03.0) (9.510.5)A饮用水 B番茄汁 C柠檬汁 D液体肥皂图 7142酶是一类重要的蛋白质，能催化生物体内的反应。某同学用查阅资料的方法研究pH对某种酶催化活性的影响，结果如图 715 所示。据图推测，这种酶催化活性最佳的pH约为( )ApH0 B1pH6C6.5pH8 D10pH14图 7153 图 716 中“ ”表示人体内的一些液体和排泄物的正常 pH范围，据此判断其中酸性最强的是( )图 716A血浆 B唾液 C胃液 D尿液4生活中一些常见物质的 pH如图 717 所示，下列四种物质中酸碱性。

10、7.1 力（巩固） 1.下列因素不会影响力的作用效果的是（ ） A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 力的单位 2 坐在船上的人用桨向后划水时， 船就会前进。 使船前进的力是 （ ） A人手作用在桨上的力 B水作用于桨上的力 C水作用于船体上的力 D桨作用于水上的力 3.力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( ) A. 向前划船时，要用桨向后泼水 B. 人向前跑步时，要向后下方蹬地 C. 火箭起飞时，要向下方喷气 D. 篮球受重力而下落 4.下列关于力的说法正确的是( ) A. 只有相互接触的物体才会产生力 B. 只要有物体，就一定会产。

11、7.1 百分数的意义1. 商场店庆搞促销活动，全场降价百分之十，写作（ ） ，意思是把商品（ ）的价钱当作单位“1”，现在的价钱是原来价钱的（ ） 。 2. 车间要生产 100 个零件，已经完成了 40 个，完成的占总数的（ ） 。 3. 修了一段路的 20%，这句话表示（ ）占（ ）的 20%，如果这条路长 100 千米，修了（ ）千米。如果这条路长 300 千米，修了（ ）千米。 4. 男生的人数占全班的 60%，男生人数和全班人数的比是（ ）：（ ） ，女生人数和男生人数的比是（ ）：（ ） 。 5. 在 0.73 、 、70.5% 中，最大的数是（ ） ，最小的数是（ ） 。

12、第第 25 课时课时 生物进化的证据生物进化的证据 基础过关 知识点一 免疫学证据 1 用人的血清作为抗原注射到家兔体内， 再用这种家兔的抗人血清来检查人和其他哺乳动物 的血清反应，下列有关叙述中不正确的是( ) A该实验的理论依据是抗原抗体的特异性反应 B注射人血清后提取的家兔的抗血清中含有抗人血清蛋白的抗体 C将家兔抗血清与不同动物血清混合后，反应越强烈，沉淀形成就越多，说明这种动物的 血清蛋白和人类的越相似 D注射人血清后，家兔的体内只能产生一种特定种类的抗体 答案 D 2下列关于生物免疫反应与生物进化的关系的叙述中，。

13、 7.1 促进民族团结一、选择题1民族地区是我国的资源富集区、水系源头区、生态屏障区、文化特色区、边疆地区、贫困地区。因此，民族地区在开放中，要( )努力实现各民族的共同繁荣秉持民族事务事关国家全局的立场自觉维护中华民族的大团结经济、政治、军事领域无条件开放A B C D 2我国建立和谐社会，促进各民族繁荣发展的重要前提是（ ）A 民族团结 B 民族自主 C 民族互助 D 民族平等3实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保障是A 维护国家利益 B 重视个人利益 C 倡导合法利益 D 漠视他人利益4习近平总书记在党的十九大报告中指出:“我们。

14、7.1 回望成长一、选择题1.九年级学生晓亮在毕业赠言中写道:“自己走过的路，是自己最宝贵的财富。只有记住这些路，才能走好以后的路。 ”初中三年我们走过的路有( )积极参与社会实践，学会做人，学会做事挖掘自己的潜能，掩盖自己的不足修炼道德操守，提高法治意识总结成功的经验，忘记失败的教训A. B. C. D.2.“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有风景。 ”这启发我们( )结果不重要，过程才是最重要的生命过程中的种种经历都是人生的宝贵财富生命过程中的体验与感悟是真正有意义的人生收获生命的价值不在于结果而在于历程。