5.2统计图同步练习含答案

人 教 版 四 年 级 数 学 下 册 专 项 突 破 -平 均 数 与 条 形 统 计 图( 含 答 案 )知识技能(67分)一、我会填。(共30分)1.四年级课外小组人数统计图如下。(18分)(1)男生参加()小组的人最多,参加()小组的人最少,相差()人。(2)女生参加()小组的人最多,参加(

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1、人 教 版 四 年 级 数 学 下 册 专 项 突 破 -平 均 数 与 条 形 统 计 图( 含 答 案 )知识技能(67分)一、我会填。(共30分)1.四年级课外小组人数统计图如下。(18分)(1)男生参加()小组的人最多,参加()小组的人最少,相差()人。(2)女生参加()小组的人最多,参加()小组的人最少,相差()人。(3)参加制作小组的女生比男生少()人。(4)参加课外小组的共有()人,平均每组有()人。2.三家粮油批发店三天销售大米、白面情况的统计图如下。(12分)(1)1格表示()千克。(2)()粮油店批发出的大米最多,()粮。

2、5.3 用统计图描述数据1要反映北京某一周每天的最高气温变化趋势,适宜采用()A条形统计图B折线统计图C扇形统计图D以上方法均可2空气是由多种气体混合而成的,为了简明扼要的介绍空气的组成情况,较好的描述数据,最适合使用的统计图是()A扇形图B条形图C折线图D直方图3某厂一月份到五月份的产值,分别是:350万元,340万元,355万元,400万元,380万元,依据以上数据制作统计图宜选用()A扇形图B条形图C折线图D三种都可以4下表为100粒种子的发芽情况:天数12345发芽数10651555用统计图说明该种子的发芽率,可选择统计图,说明种子发芽。

3、第七章第七章 条形统计图条形统计图 章节复习巩固章节复习巩固 一选择题一选择题 1如图是四位同学语、数成绩总分的复式条形统计图( )的语文成绩最高 AA BB CC DD 2在一个圆形花坛内种了三种花(如图) ,用条形统计图表示各种花占地面积的应该是( ) A B C D 3如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图如果有 4 个孩子读了 4 本书,有 5 个孩子读了 5 本书那 么有( )个孩子。

4、7.2 统计表统计图的选用第 2 课时三种统计图的选用练习一、选择题1对七年级某班学生进行调查,发现有 16 人最喜欢打乒乓球,有 12 人最喜欢打排球,有 22 人最喜欢踢足球,为了清楚地表示爱好各种球类活动的具体人数,宜制作的统计图是( )链 接 听 课 例 1归 纳 总 结A条形统计图 B折线统计图C扇形统计图 D以上均可2某学校教研组对八年级 360 名学生就“分组合作学习”方式的支持程度进行了调查,随机抽取了若干名学生,并将调查结果制成如图 K41 所示统计图据此统计图估计该校八年级支持“分组合作学习”方式的学生有(含非常喜欢和喜欢两。

5、6.3 扇形统计图A组(第 1题)1某校开展第二课堂,组织调查了本校 150名学生各自最喜爱的一项体育活动,绘制成了扇形统计图如图所示,则在被调查的学生中,最喜爱跑步和打羽毛球的学生人数分别是(B)A. 30,40 B. 45,60C. 30,60 D. 45,40(第 2题)2某校学生到校方式情况的扇形统计图如图所示,若该校步行到校的学生数有 100人,则乘公共汽车到校的学生有(D)A. 75人B. 100人C. 125人D. 200人3 “阳光体育”运动在我市轰轰烈烈地展开了,为了了解同学们最喜爱的阳光体育运动项目,小王对本班 50名同学进行了跳绳、羽毛球、篮球、乒乓球、踢毽。

6、7.2 统计表统计图的选用第 1 课时扇形统计图练习一、选择题12017朝阳 某企业为了解职工的业余爱好,组织对本企业 150 名职工业余爱好进行调查,制成了如图 K31 所示的扇形统计图,则在被调查的职工中,爱好旅游和阅读的人数分别是( )链 接 听 课 例 1归 纳 总 结图 K31A45,30 B60,40 C60,45 D40,4522017邵阳 “救死扶伤”是我国的传统美德某媒体就“老人摔倒该不该扶”进行了调查,将得到的数据经统计分析后绘制成如图 K32 所示的扇形统计图根据统计图判断下列说法,其中错误的一项是( )A认为“依情况而定”的占 27%B认为“该扶的”在。

7、7.3 练习二十六一、填空题。1.折线统计图可分为( )和( )。2.折线统计图不但能清楚地表示出数量的( ),而且能清楚地表示出数量的( )情况。二、判断题。(正确的画“”,错误的画“”)1.折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。()2.复式折线统计图不但能反映数量的增减变化,还便于两个数量进行比较。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.李洋记录了本学期历次数学测试的成绩,准备分析自己成绩的变化情况,制成()比较合适。A.条形统计图B.折线统计图 C.统计表2.晴晴1分钟跳绳成绩统计图如下。(1)从统计图上看晴晴的跳绳成绩,下。

8、 7.2 复式折线统计图的意义和特点1.看图回答问题。(1) 哪一年两种书新购进的总数量最多?哪一年两种书新购进的总数量最少?(2) 哪一年两种书新购进的数量相差最多?相差多少本?哪一年两种书新购进的数量相差最少?相差多少本?2.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)要统计学校各年级同学为社会做好事的件数,应选用()比较好。A.条形统计图 B.单式折线统计图 C.复式折线统计图(2)在()中可以同时看出两组数据的增减变化情况。A.条形统计图 B.单式折线统计图 C.复式折线统计图(3)对比两年112月的气温增减变化情况,选用()比较好。A.条形统计图 。

9、3统计图表基础过关1.下面哪种统计图没有数据信息的损失,所有的原始数据都可以从该图中得到()A.条形统计图 B.茎叶图C.扇形统计图 D.折线统计图解析所有的统计图中,仅有茎叶图完好无损地保存着所有的数据信息.答案B2.某班学生在课外活动中参加文娱、美术、体育小组的人数之比为316,则在扇形统计图中表示参加体育小组人数的扇形圆心角是()A.108 B.216 C.60 D.36解析参加体育小组人数占总人数的60%,则扇形圆心角是36060%216.答案B3.某同学对高一(1)班和高一(2)班两个班级今年的获奖情况进行了统计,制成两个统计图(如图所示),你认为哪个。

10、1.3练习一1细心判断。(对的打“”,错的打“”)(1)从折线统计图里不能看出数量的多少。( )(2)在一副条形统计图里,直条越宽,表示数量越多。( )(3)统计图比统计表更直观、清楚。( )(4)如果要表示女生人数占总人数的48%,可以绘制成条形统计图。( )2. 看图解决问题。某食品公司2009年上半年生产情况统计图 2009年7月(1)()月份的产量最高,()月份的产量最低。(2)上半年平均月产量是多少吨?3. 下面是某旅游景点去年接待游客情况统计图。(1)根据图中的数据,把统计表填写完整。季 度合 计第一季度第二季度第三季。

11、 7.1 认识折线统计图1.下面是1988-2008年夏季奥运会中国体育代表团获得金牌数统计表。请你根据表中的数据制成折线统计图。2.下面是我国农村居民2005-2011年年人均纯收入情况统计图。(1)我国农村居民年人均纯收入呈现什么变化趋势?(2)你还能提出什么数学问题?3、小明从家去相距4千米远的图书馆看书和借书。你从所给的折线图中,能看出小明在图书馆待了多少分钟吗?去时和返回时,平均每分钟行多少千米?答案提示: 1、2、(1)我国农村居民年人均纯收入呈现上升趋势。(2)答案不唯一,如2011年我国农村居民年人均纯收入是多少?6977元3、去时用了30。

12、1.1扇形统计图(1)1.下图是钱湖村2018年王村农场种植面积统计图。已知棉花种了28公顷,则王村农场种植总面积是( )公顷;蔬菜种植了( )公顷;棉花的种植面积占粮食作物的。2.某校对4年级300名学生数学考试作一次调查,在某范围内的得分率如图的扇形,则不及格的人数为( )。A.25 B.15 C.20 D.303.预计到2050年亚洲人口将达到52.68亿,非洲人口将达到17.68亿,南美洲人口将达到8.09亿。(1)预计到2050年,非洲人口占全世界人口的( )。(2)到2050年欧洲人口将占世界人口的9.2。到2050年,欧洲人口将达到多少亿?(3)将各大洲按照人口数。

13、9.6 折线统计图1.填空。(1)在一副折线统计图中,用1cm的长度表示30万元,那么120万元应画( )cm。(2)要清楚地表示出五(1)班第一小组6名同学语文和数学期末考试的成绩,绘制( )统计图最好;若要表示出刘琦同学6次语文和数学考试成绩的变化情况,绘制成( )统计图最好。(3)画复式折线统计图时,为了区分不同的数量,要先用( )来说明每种数量各用哪种图表示,才能使大家容易看清图意。(4)如果要反映玲玲7-12岁的身高变化情况,选用( )统计图比较合适;如果要反映玲玲、张杰等5名同学12岁时的体重情况,选用( )统计图比较。

14、1.2选择统计图1. 如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用( )统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用( )统计图表示。2选择题。(1)主要很容易看出各种数量的多少,应选择( )统计图。A、条形 B、折线 C、扇形(2)灯塔村去年上半年总收入中农业收入占55%,副业收入占35%,其它收入占10%。将此制成一个扇形统计图,其中扇形面积最大的是( )。A、农业收入 B、副业收入 C、其它收入(3)某班在一次考试中,得优的有20人,得良的有15人,及格的有12人,不。

15、5.2 统计图同步测试1.某班有 50 人,其中三好学生 10 人,优秀学生干部 5 人,在统计图上表示,能清楚地看出各部分与总数之间的百分比关系的是( ) A. 条形统计图 B. 扇形统计图 C. 折线统计图 D. 以上均可以2.如图,所提供的信息正确的是( )A. 七年级人最多 B. 八年级比九年级人多 C. 九年级女生比男生多 D. 九年级男生是女生两倍3.某校九年级数学兴趣小组的同学调查了若干名家长对“初中学生带手机上学”现象的看法,统计整理并制作了如下的条形与扇形统计图依据图中信息,得出下列结论:(1 )接受这次调查的家长人数为 200 人(2 。

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