4.1旅游规划 学案含答案

第一节第一节 旅游资源的分类与特性旅游资源的分类与特性 学习目标 1.说出旅游资源的内涵。2.区分旅游资源的类型。3.结合图表资料,分析旅游资 源的特性。 一、旅游资源的内涵 1定义:自然界和人类社会中,凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并产 生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因

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1、第一节第一节 旅游资源的分类与特性旅游资源的分类与特性 学习目标 1.说出旅游资源的内涵。2.区分旅游资源的类型。3.结合图表资料,分析旅游资 源的特性。 一、旅游资源的内涵 1定义:自然界和人类社会中,凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并产 生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素。 2形成条件: 3核心:对旅游者的吸引力。 思考 1旅游资源多是有形的事物,无形的事物是否也。

2、第二节第二节 旅游开发中的环境保护旅游开发中的环境保护 学习目标 1.结合具体实例,分析旅游开发中出现的环境问题及其危害。2.记住旅游环境 容量的概念、分类。3.结合具体实例,说出旅游环境保护的具体措施。4.树立旅游环境保护 人人有责的观念。 一、旅游开发中的环境问题 1对自然环境的破坏 (1)环境污染: (2)对生物的危害。 (3)开发建设和游人对地表环境、自然资源的破坏。 (4)对视觉效果的。

3、第2课时整数线性规划和非线性规划问题学习目标1.了解实际线性规划中的整数解求法.2.会求一些简单的非线性规划的最优解知识点一整数线性规划思考设x代表人数,y代表车辆数,那么(x,y)的可行解能是吗?答案不行此处xN,yN.梳理对于有实际背景的线性规划问题,要求变量取整数的线性规划称为整数线性规划知识点二非线性约束条件思考类比探究二元一次不等式表示平面区域的方法,画出约束条件(xa)2(yb)2r2的可行域答案梳理非线性约束条件的概念:约束条件不是二元一次不等式,这样的约束条件称为非线性约束条件知识点三非线性目标函数思考在问。

4、10.4简单线性规划(二)学习目标1.了解线性规划的意义以及可行解、可行域、最优解等基本概念.2.了解线性规划问题的图解法,并能应用它解决一些简单的实际问题.知识链接已知1xy5,1xy3,求2x3y的取值范围.解答时容易错误的利用不等式中的加法法则,由原不等式组得到x,y的范围,再分别求出2x及3y的范围,然后相加得2x3y的取值范围.由于不等式中的加法法则不具有可逆性,从而使x,y的取值范围扩大,得出错误的2x3y的取值范围.如果把1xy5,1xy3看作变量x,y满足的条件,把求2x3y的取值范围看作在满足上述不等式的情况下,求z2x3y的取值范围,就。

5、10.4简单线性规划(一)学习目标1.了解二元一次不等式表示的平面区域.2.会画出二元一次不等式(组)表示的平面区域.知识链接下列说法正确的有_.(1)一元一次不等式的解集可以用区间的形式表示;(2)有序实数对可以看成直角坐标系内点的坐标;(3)二元一次不等式的解集可以看成直角坐标系内的点构成的集合;(4)不等式x2或y0不能用平面直角坐标系中的点集表示.答案(1)(2)(3)预习导引1.二元一次不等式(组)的有关概念(1)含有两个未知数,并且未知数的次数是1的不等式叫做二元一次不等式.(2)由几个二元一次不等式组成的不等式组称为二元一次不等式组.(。

6、第三节第三节 中外著名旅游景观欣赏中外著名旅游景观欣赏 下图为旅游者拍摄的四地景观。读图回答 14 题。 1景观岩石为( ) A花岗岩 B玄武岩 C沉积岩 D变质岩 2景观( ) A风化作用较为显著 B形成受滑坡的影响 C流水溶蚀作用强烈 D褶皱山脉特点鲜明 3获得四地景观最佳观赏效果应遵循( ) A把握观赏时机 B选择观赏角度 C抓住景观特色 D领悟人与自然的和谐 4桂林山水和哈尼梯田( 。

7、第二节第二节 现代旅游对区域发展的意义现代旅游对区域发展的意义 学习目标 1.结合图表资料,说出旅游对拉动区域经济发展、促进社会文化繁荣的作用。2.举 例说出旅游与景区建设对区域环境的影响。 一、拉动经济发展 1“朝阳产业”:旅游业在国民经济中的地位和作用越来越重要,已成为世界重要的产业 之一,并成为许多国家和地区重要的经济支柱之一。 2旅游业对促进经济发展的作用 作用表现 原因 案例 增加国家。

8、一、选择题国庆节期间,上海某大学大二的学生小强想约本班几位同学一起外出旅游。小浩和小青提出去西双版纳,小诚提出最好去成都,小亮想去乌鲁木齐,小佳提出去南京。但他们每人只有不足 1 000 元的经费,又想让旅行社全包。根据他们的实际情况,请你替他们拿个主意。据此完成 13 题。1他们最宜选择的旅游风景地是( )A西双版纳 B成都C乌鲁木齐 D南京2上题中,你选择的理由是( )A交通条件 B旅游服务设施C游览价值 D旅游费用3这次旅游要达到的主要目的是( )A参观学习 B娱乐消遣C市场购买 D接受教育解析:他们可支配的经费不是非常充足,应。

9、4.2简单线性规划学习目标1.了解线性规划的意义.2.理解约束条件、目标函数、可行解、可行域、最优解等基本概念.3.掌握线性规划问题的图解法.引例已知x,y满足条件该不等式组所表示的平面区域如图阴影部分(含边界)所示,求2x3y的最大值.以此为例,尝试通过下列问题理解有关概念.知识点一线性约束条件及目标函数1.在上述问题中,不等式组是一组对变量x,y的约束条件,这组约束条件都是关于x,y的一次不等式,故又称线性约束条件.2.在上述问题中,是要研究的目标,称为目标函数.因为它是关于变量x,y的一次解析式,这样的目标函数称为线性目标。

10、第一节第一节 糖类糖类 学业水平目标 核心素养对接 1.能列举典型糖类物质,能说明单糖 二糖和多糖的区别与联系。 2能探究葡萄糖的化学性质。 3能描述淀粉纤维素的典型性质。 微观探析:糖类的组成和结构。 模型认知:糖类的典型性质。 科学探究。

11、第一节功知识目标核心素养1.理解功的概念,知道做功的两个因素.2.会用功的公式进行有关计算,明确功是标量.3.理解正、负功的概念,会根据公式计算多个力所做的总功.1.通过生活实例,了解功的概念和力对物体做功的条件.2.理解功的数学表达式、式中各符号的具体含义.3.知道总功的求解方法,会在不同情景中优化选择.一、功1功的定义:力对物体做的功等于力的大小、位移的大小以及力和位移夹角的余弦的乘积2功的公式:WFscos ,其中F、s、分别为力的大小、位移的大小、力与位移方向的夹角3单位:国际单位制中,功的单位是焦耳,简称焦,符号是。

12、第一节第一节 旅游景观的审美特征旅游景观的审美特征 学习目标 1.结合实例,说出自然美的类型。2.结合实例,说出人工美的类型。3.树立自然 美和人工美和谐统一的正确的审美观。 一、自然美 1概念:大自然中的自然物或自然现象在不同的条件下,呈现出的审美状态。 2表现形式 (1)形象美:是指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的美,是旅游景观最显著的特 征。 (2)色彩美:颜色不同的岩石、土壤、水。

13、第三节第三节 我国的旅游资源我国的旅游资源 学习目标 在地图上指出我国的“世界文化与自然遗产”,并举例说出其重要价值。 一、丰富多彩的旅游资源 1自然旅游资源 (1)山岳风光 五岳名山:东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山。 四大佛教名山:山西五台山、安徽九华山、浙江普陀山、四川峨眉山。 (2)水域风光:如广西桂林山水、长江三峡、杭州西湖、苏州无锡太湖以及台湾日月潭等。 2人文旅游资。

14、第二节第二节 旅游景观欣赏的方法旅游景观欣赏的方法 学习目标 1.知道自然景观因观赏距离、角度、俯仰等变换造成的美感差异。2.知道自然 美随时间、天气、季节的变换而不同,分析一些自然景观的最佳观赏时机。3.分析人文景观 构景的基本方法,了解园林的常用构景方法。4.领悟自然与人文的和谐统一。5.识记以情观 景的基本要求。 一、选择观赏位置 1距离 远观峰峦 近观峡谷、幽洞、一线天 适当距离仰视。

15、第二节第二节 参与旅游环境保护参与旅游环境保护 学习目标 1.结合具体实例,分析旅游者的行为对旅游环境的正面影响和负面影响。2.说 出生态旅游的行为规范。 一、旅游环境问题 1旅游者的合理行为对于保护环境的意义 (1)对于保护旅游区的自然环境和人文环境具有重要意义。 (2)利于旅游区的文化建设。 2旅游中产生的环境问题 问题 表现 环境破坏 生态系统失衡, 自然景观和文物古迹受到损坏, 风景 和文。

16、第一节第一节 设计旅游活动设计旅游活动 学习目标 1.说出影响旅游者出游的主、客观因素。2.分析如何收集旅游信息、确定旅游 目的地和选择旅游线路。3.知道影响旅游安全的主要因素,以及应采取的安全防范措施。4. 树立正确的旅游观,培养正确的旅游伦理道德。 一、了解旅游者的出游愿望和能力 1影响出游的主观因素 旅游动机 是人们进行旅游活动的心理要求,是直接推动和指导人们进行旅游活 动的内在原因或动力。

17、第一节第一节 现代旅游现代旅游 学习目标 1.结合图表资料,说出旅游业发展的过程,学会分析现代旅游的主要特点。2.识 记现代旅游的基本构成要素。 一、旅游的发展及现代旅游的特点 1旅游的发展 2现代旅游的特点 (1)主要特点:旅游主体的大众化、旅游形式的多样化、旅游空间的扩大化、旅游目的的娱 乐化。 (2)突出特点:现代旅游目的的娱乐、消遣,既是现代旅游的一大特点,又是旅游发展的一 大原动力。。

18、一、选择题1关于旅游业经济职能的正确叙述是( )A旅游业在国民经济中发挥着主导地位的作用B有了旅游业的发展,才有国民经济其他部门的发展C有利于国家间、地区间的文化交流D旅游业的发展能带动酒店、餐饮、交通运输等第三产业的发展解析:选 D。本题考查的是旅游业的经济职能,故 C 项的文化职能应排除。旅游业是综合性的行业,它与其他产业部门存在着千丝万缕的联系,它不是国民经济的主导产业,同时,它的发展是以其他部门的发展为基础,其发展又能带动和促进其他部门的发展。2017 年 5 月 19 日是第七个“中国旅游日” 。全国各地围绕“。

19、一、选择题旅游规划目标的正确制订,对协调经济发展与环境保护之间的关系有重要意义。据此完成 13 题。1下列属于旅游规划目标的有( )确保旅游资源有足够的生存发展空间保护和营造旅游资源的个性确保住宿设施的齐全、完备确保交通条件的畅通A BC D2旅游业持续发展的基础是( )A动植物资源的利用B社会经济发展水平的不断提高C保护旅游资源D制定旅游法3有关旅游规划主要内容的说法,错误的是( )A基础设施、信息系统属于支持系统内容B产业要素包括建设资金、产品策划等内容C各主要要素之间相互影响、相互制约D景区结构属于旅游区划解析:第 1 。

20、第一节第一节 旅游规划旅游规划 学习目标 1.分析旅游规划的基本要素及它们的相互影响。2.结合实例学会对景区的景点、 交通和服务设施进行规划设计。 一、旅游规划的重要性 1旅游规划:是旅游业发展的纲领和蓝图,是促进旅游业健康发展的重要条件。 2旅游景区规划:是形成旅游吸引力的根本保证,使旅游景区产生更大的经济、社会和环 境效益。 二、旅游规划的基本内容 上图是“规划之鹰”,其各部位代表的含义分。

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