3.8 练习三ppt课件

四则运算,1,练习三,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,我们学过的加、减、乘、除四种运算统称四则运算;一个算式有两种或两种以上的运算就是四则混合运算。,四则混合运算,不含括号的四则混合运算,四则混合运算,含括号的四则混合运算,含小括号的四则混合运算,含中括号的四则混合运算,9612 + 4

3.8 练习三ppt课件Tag内容描述:

1、四则运算,1,练习三,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,我们学过的加、减、乘、除四种运算统称四则运算;一个算式有两种或两种以上的运算就是四则混合运算。,四则混合运算,不含括号的四则混合运算,四则混合运算,含括号的四则混合运算,含小括号的四则混合运算,含中括号的四则混合运算,9612 + 42,96(12+4)2,96(12+4)2,复习旧知,返回,四则混合运算的运算顺序,返回,解决问题,返回,下面各题,看谁做的都对。,(724)63 68 63 4083 136,72463 72243 728 64,600075( 6010 ) 6000 7550 600025 240,6000(75 60)10 6000 1510 400-10 390。

2、,练习三,复习旧知,课堂小结,课后作业,长方体和正方体,巩固练习,1,1,复习旧知,体积和容积的联系与区别,体积指一个物体外部占有的空间;容积指一个物体内部空出的空间。体积和容积不一定相等,当物体有厚度时就不相等。,一个物体有体积,但不一定有容积。,2,立方厘米 (cm),立方分米 (dm),立方米(m),棱长为1cm的正方体的体积是1cm,棱长为1dm的正方体的体积是1dm,棱长为1m的正方体的体积是1m,3,升 毫升,(mL),( L),1升=1立方分米,1毫升=1立方厘米,填一填,1.计量体积的单位有( )、( )、( )。 2.计量液体的体积,常用( )和( )作单。

3、,练 习 三(1),复习旧知,课堂小结,课后作业,圆柱和圆锥,巩固练习,2,1,圆柱的体积是怎样推导计算的?,把圆柱转化成体积相等的长方形计算出来的。,圆柱的体积怎样计算?,圆柱体积=圆柱的底面积高。,复习旧知,返回,同步练习,算一算,填一填。,96,180,返回,同步练习,1.,巩固练习,返回,同步练习,2.哪个杯子里的饮料最多?,返回,同步练习,3.一个圆柱形保温茶桶,从里面量,底面半径是3分米,高是5分米。如果每立方分米水重1千克,这个保温茶桶能盛下150千克水吗?,答:这个保温茶桶不能盛下150千克水。,3.14325=141. 3(立方分米) 1141. 3=141。

4、,练 习 三(2),复习旧知,课堂小结,课后作业,圆柱和圆锥,巩固练习,2,1,圆柱的表面积是怎样计算?,圆柱的表面积=侧面积+两个底面积。,圆柱的体积怎样计算?,圆柱体积=圆柱的底面积高。,复习旧知,返回,同步练习,计算下面各圆柱的表面积和体积。,10cm,31.4cm,219.8cm2,157cm3,3dm,18.84dm,244.92dm2,282.6dm3,1m,2m,37.68m2,15.7m3,返回,同步练习,1.一个圆柱形油桶,从里面量,底面直径是40厘米,高是50厘米。,答:它的容积是62.8升。,3.14(402)250=62800(立方厘米) 62800立方厘米=62.8升,(1)它的容积是多少升?,巩固练习,返回,同步练。

5、,练习三,复习旧知,课堂小结,课后作业,15的认识和加减法,巩固练习,3,1,复习旧知,15的认识,2,当两组事物一一对应后,其中一种事物有剩余,那么有剩余的那种事物多,没有剩余的那种事物少。,比多少,3,巩固练习,看图填数。,按顺序数一数。,4,2,3,4,2,3,4,5,看数涂色。,5,连一连。,数量相同的连起来。,按15的顺序连线。,数出各有几个,再比大小。,有4个南瓜。,4,3,涂一涂,比一比。,三角形涂4个。,=,3,4,5,4,答案不唯一。,填一填。,4比2大,4,2,2,4,4,5,5,4,1,3,3,1,下一个该涂什么颜色?先涂一涂,再数一数。,4,4,这节课你们都学会了哪些知识?。

6、,练习三,情境导入,课堂小结,课后作业,圆柱与圆锥,课堂练习,3,1,圆柱的侧面、底面及其之间的关系。,长方形的长=圆柱的底面周长,长方形的宽=圆柱的高,正方形的边长=圆柱的底面周长 =圆柱的高,沿高剪开,不是沿高剪开,情境导入,返回,圆柱它是直直的,上下一样粗,有两个平的面,是圆形。,返回,圆柱各部分名称及特征,圆柱的底面,圆柱的侧面,圆柱的高,圆柱上、下两个 面叫做底面。,圆柱周围的面 (上、下底面除外)叫做侧面。,圆柱两个的两个底面之间的距离叫做高。,圆柱的两个底面是完全相同的两个圆,圆柱的侧面是一个曲面,圆柱有无数条高,长。

7、,练 习 一,复习旧知,巩固练习,课堂小结,课后作业,观察物体(三),1,1,摆从一个方向确定的几何体,从同一方向观察不同的几何体,看到的图形可能相同,但摆法不同,小正方体的个数也不相同。,复习旧知,返回,按要求摆几何体,从正面、侧面和上面看到的图形确定,这个几何体也确定。,返回,一个几何体从正面看到的平面图形是 ,这个几何体是由几个小正方体摆成的?,4个、5个、6个、7个,巩固练习,返回,如果从正面和侧面看到的几何体的图形是 , 用5个小正方体可以怎样搭?,返回,先摆一摆,再分别找出各自从前面、上面、右面看到的图形。,( )( )( ) ( ) ( )。

8、,第 9 课时 练 习 三,第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数,1、,674,286,795,553,397,864,46,22,68,28,34,52,2、,438,744,4,4,0,8,3,2,2,3,395,756,9,5,5,0,1,3,4,4,3,3,1,4,2、,6724,3558,4,4,3,4,0,8,4,4,2,1,4,2,3284,9263,5,2,8,6,7,3,5,1,2,2,2,2,4,2,3、小云有5本相册,每本96张照片;小兰有4本相册,每本126张照片。,小云和小兰各有多少张照片?,596480(张),答:小云有480张照片,小兰有504张照片。,4126504(张),4、,答:一共要35元。,215535(元),5、,1432517(棵),答:吃掉25棵,还剩17棵。,。

9、,练 习 三,复习旧知,课堂小结,课后作业,认识万以内的数,巩固练习,4,1,复习旧知,怎样写出千以内的数?,写数时看它由几个百、几个十和几个一组成,就可以按数位顺序写出这个数,哪一位上一个也没有,就要写0。,返回,写出或读出下面的数。,五百,二百三十,四百二十五,700,460,555,500,230,425,七百,四百六十,五百五十五,返回,数一数,在算盘上先拨出下面各数,再一边拨一边接着数出六个数。,四百零八,六百五十九,九百九十四,四百零九,四百一十二,四百一十,四百一十一,四百一十三,四百一十四,六百六十,六百六十三,六百六十一,六百六十二,六百六。

10、,练习三,复习旧知,课堂小结,课后作业,20以内的退位减法,巩固练习,2,1,返回,复习旧知,11 9 =,12 9 =,13 9 =,14 9 =,15 9 =,16 9 =,17 9 =,18 9 =,2,3,4,5,6,7,8,9,十几减9,是几加1。,你发现了什么?,11 8 =,12 8 =,13 8 =,14 8 =,15 8 =,16 8 =,17 8 =,3,4,5,6,7,8,9,十几减8,是几加2。,你发现了什么?,返回,11 7 =,12 7 =,13 7 =,14 7 =,15 7 =,16 7 =,4,5,6,7,8,9,十几减7,是几加3。,你发现了什么?,返回,11 6 =,12 6 =,13 6 =,14 6 =,15 6 =,5,6,7,8,9,十几减6,是几加4。,你发现了什么?,返回,返回,巩固练习,移动 ,从卡片上的数里。

11、表内除法(一) 练习三 人教版 数学 二年级 下册 练习三 复习旧知 课堂小结课后作业 表内除法(一) 巩固练习 2 1 表内除法(一) 练习三 在最近的学习活动中,你们 知道了什么? 只要每份分的数目相同,就是平均分。 平均分的时候可以按照“平均分成几 份”或“每份是多少”的方式分。 复习旧知 返回 表内除法(一) 练习三 读、写除法算式。 除法算式各部分的名称。 返回 在最近的学习活动中,你们 知道了什么? 表内除法(一) 练习三 如何写出乘法算式 ? 返回 如何写出除法算式 ? 看图写出乘法算式和除法算式。 表内除法(一) 练习。

12、,练 习 三,复习旧知,课堂小结,课后作业,认识多位数,巩固练习,2,1,复习旧知,上节课你们都学会了哪些知识?,1.亿级数的计数单位,2.含有亿级和万级数的读写,返回,读一读,填一填。,(1)在数位顺序表上,从个位起,第五位是( )位,第九位是( )位。,万,(2)千万位的左边一位是( )位,右边一位是( )位。,(3)一个十位数,它的最高位是( )位。,(4)最高位是千亿位的数是( )位数。,亿,亿,百万,十亿,十二,返回,1.下面是2011年贵州等4个省(自治区)电力消费量情况的统计。先说出每个数的最高位是什么位,再读一读。,最高位是百亿位。

13、,练 习 三,复习旧知,课堂小结,课后作业,20以内的退位减法,巩固练习,1,1,上节课你们都学会了哪些知识?,复习旧知,12-5,你会算吗?你是怎样算的?,看到这道算式,你会想到哪一道减法算式?,返回,1.,11,6,5,13,9,4,11,8,3,巩固练习,返回,2.,返回,返回,9,8,7,6,5,4,6,6,6,和同桌讨论一下,每一组各有什么规律?,3.,返回,(棵),(棵),桃树和梨树一共有15棵。,(1)桃树有6棵,梨树有多少棵?,(2)梨树有9棵,桃树有多少棵?,返回,4.,11-2= 13-8= 14-7= 12-6= 11-3= 11-4= 14-5= 12-5= 15-8= 12-3= 14-9= 13-4= 11-9= 15-7= 13-4=,9,6,9,9,2。

14、,练习三,3,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,图形的运动,图形的运动,平移,旋转,轴对称,要素:,画法:所有点向相同方向,移动相同距离,要素:,画法:绕一个点,按某个方向转动一个角度,对折,能够完全重合,画法:对应点到对称轴的距离相等,方向 距离,中心点 方向和角度,图形运动知识导图,形状不变,大小不变,复习旧知,返回,填一填,说一说,1条,3条,3条,4条,0条,无数条,无数条,1条,1条,1条,返回,小船图和金鱼图分别是怎样运动的?,9格,9格,返回,做一个转盘,把指针从指向旋转到指向B。,指针从A到B顺时针旋转90。,指针从B到C顺时针旋转90。

15、,练 习 三,复习旧知,课堂小结,课后作业,简易方程,巩固练习,1,1,形如axbx=c的方程怎么解答?,解形如axbx=c的方程,先根据乘法分配律进行化简。如4x+6x=120化简成10x=120。,形如axbc=d的方程怎么解答?,解形如axbc=d的方程,先依据四则混合运算进行计算。如5x-135=150计算后是5x-65=150。,复习旧知,返回,少先队参加植树活动,六年级植树的棵数是五年级的1.5倍,五年级比六年级少植树24棵。两个年级各植树多少棵?,题中的数量间有什么关系?,六年级植树棵数-五年级植树棵数=24,解:设五年级植树x棵,六年级植树1.5x棵。,1.5x -x =24,0.5x =24。

16、,练习三,复习旧知,课堂小结,课后作业,分数乘法,巩固练习,1,连续求一个数的几分之几是多少的解题方法。,复习旧知,关键是弄清楚每一步中谁是单位“1”,谁是谁的几分之几,同时找准中间量。,2,跟踪训练,芍药的花期是32天,玫瑰的花期是芍药的 ,水仙的花期是玫瑰的 。水仙的花期是多少天?,方法一:可以先求出玫瑰的花期,再求水仙的花期。,答:水仙的花期是15天。,5 8,3 4,3,跟踪训练,芍药的花期是32天,玫瑰的花期是芍药的 ,水仙的花期是玫瑰的 。水仙的花期是多少天?,方法二:可以先求出水仙的花期是芍药的几分之几,再求水仙的花期。,。

17、,练习三,复习旧知,课堂小结,课后作业,小数乘法,巩固练习,1,1,复习旧知,怎样求积的近似数?,先算出积,然后看需要保留数位的下 一位数字,再按照“四舍五入”的方 法求出结果,用“”连接。,2,整数的运算律对于小数乘法同样适用吗?,整数乘法的交换律、结合律和分配律对 于小数乘法也适用,运用乘法运算定律 可使计算简便。运用乘法运算定律可以 改变运算顺序,但不改变计算结果。,3,整数的运算律对于小数乘法同样适用吗?,=20.87.51.25 =(27.5)(0.81.25) =151 =15,2.028.5,1.67.51.25,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,=(20.02)8.5 =28.5。

18、综合练习 返回 综合练习综合练习 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 青岛版六年制 数学 五年级 上册 小数除法小数除法 3 3 综合练习 返回 复习旧知复习旧知 算一算,说一说每一步是怎样算的算一算,说。

19、,练习二,生活中的大数,3,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,1,千是比百高一级的计数单位,10个一百是一千。,999,1000,九百九十九再添一个是一千。,复习旧知,认识一千,返回,九千九百九十九再添一个是一万。,9999,“万”也是计数单位,表示万的数写在万位上。在计数器上,从右边起,第五位表示万位。,认识一万,返回,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。 如果中间有一个0或两个0都读一个零,如果数的末尾有0,不管有几个,都不读。,读作:,二千九百三十二,八千零四十,二千零二,返回,写数时,几千就在千。

20、,练习三,3,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,分数乘法,1,分数乘法,求一个数的几分之几,用乘法计算。,复习旧知,返回,怎样的两个数互为倒数?怎样求一个数的倒数?,乘积是1的两个数 互为倒数。,1的倒数是它本身。,0没有倒数。, =,1,求其他数的倒数,先将这个 数转化成分数。,返回,画一画,涂一涂,算一算。,巩固练习,返回,( ),( ),( ),( ),( ),写出下面各数的倒数。,1 9,13 5,2 3,0.1,0.01,9,10,5 13,100,3 2,返回,淘气家买来一桶食用油,每天做菜约用这桶油的 ,6天大约用了这桶油的几分之几?还剩几分之几?,1 30,返回,笑笑攒了35元。

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