3.7.2保护我们的家园ppt课件济南版七年级生物下册

1、 学习目标 ： 1.说出眼球和耳的结构与功能；理解视觉、听觉的形成过程； 2.独立思考，小组合作，分析近视的成因及其预防方法。 3.保护眼睛，科学用眼；关注耳眼保健，养成健康的生活学习 习惯！ 导学案自纠 v自主探究 v1.（1） 角膜 巩膜 虹膜 睫状体 脉络膜 视网膜晶 状体 玻璃体 v（2）角膜 房水（瞳孔） 晶状体和玻璃体 视网膜 视神经 视觉中枢 v（3）前方 凹透镜 v2.（1）耳。

2、神经系统的卫生保健 科学用脑艾宾浩斯遗忘曲线图 答：在学习完新知识后遗忘就立即开始，遗忘的速度呈先快后 慢趋势，最快的时候是刚学完一小时之内。 科学记忆应注意： 善于理解，及时复习等。 结合艾宾浩斯遗忘曲线图说出你所学的新知识什么时间遗忘最快？ 我们应该怎样科学记忆？ . （1）科学用脑，讲究用脑卫生，能使我们保持旺 盛的精力，提高学习和工作效率。 （2）科学合理地用脑，能够使大脑的兴奋和抑制 。

3、人体内能量的利用 1、举例说出几种常见食物的热价。 2、探究不同食物的热价。 3、解释人体内能量的释放过程。 4、举例说明影响能量消耗的因素。 在人体所需六大营养素中，属于有机供能物质的 是 、 和 。糖类蛋白质脂肪 探究不同食物的热价 1、食物所含能量的多少可以用 表示。 2、食物的热价是指 食物 （或在体外燃烧）时所释放的能量 。 热价 1克 氧化 蛋白质的 热价最高 . 脂肪的热。

4、 学习目标： 1.说出呼吸系统的结构和功能 2.描述肺泡与其功能相适应的结构特点 3.解释呼吸运动的原理 4.通过实验验证呼出的气体中含有较多的二氧化碳 5.描述人体的呼吸过程及原理 阅读教材23-24页，结合图完成下题 1、呼吸系统有哪几部分组成？ 2、为什么用鼻呼吸比用口好？ 3、为什么说肺是最主要的呼吸器官（肺有哪些 适于气体交换的特点）? 呼吸系统的组成 呼吸道 肺 鼻腔 咽 喉 气管 支。

5、 1.知道生物圈中的资源的种类及其开发利用。（重点 ） 2.通过分析讨论砍伐森林的方式，说明人类要合理开 发和利用资源。 3.通过人类活动对生态环境影响资料的分析，举例说 明人类的活动对生物圈的影响。 4.关注环境问题（难点） 完全砍伐和选择性砍伐 人类对资源的利用 分析与讨论 1.完全砍伐和选择性砍伐各有哪些利弊？哪种砍伐方式会在不 减少未来供应的前提下，使人们能定期获取一定数量的木材？ 完全。

6、食物中的营养物质 学习目标 1、能说出食物中有哪些人体必需的营养物质 2、知道人体需要的三大能量物质的作用及其主要食 物来源 3、列表比较无机盐和维生素的种类、缺乏症及主要 食物来源 每个人写出两种常吃的食物，并阅读教科书第3页 ，并将食物中的营养成分填写在书中的表格内 资料分析 讨论：不同食物所含营养物质的种类和数量是否相 同？ 食物里有那些营养物质？ 蛋白质 糖 类 脂 肪 水 维生素 无机。

7、 学习目标 1.举例说明人体激素参与生命活动的调节 2.列举部分激素分泌异常时的表现，增强珍爱生命的意识。 1.外分泌腺：腺体有导管，分泌物都是通过导管排 出的。 2.内分泌腺：腺体没有导管，分泌物直接进入腺体 内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处。 内、外分泌腺的区别 名称 比较项目 内分泌腺 外分泌腺 导管 分泌物去向 举例 内分泌腺和外分泌腺的不同之处 ： 无有。

8、神经调节的结构基础 默契的配合、优美的舞姿、高难度的动作，都表现出运动员具 有一定的协调性和平衡性。我们不是运动员，但同样具有一定的协 调和平衡能力，这些功能需要神经系统的参与下完成 1.描述人体神经系统的组成。 2. 描述神经元的结构功能特点。 3. 描述脊髓的结构功能特点。 4.描述脑的结构功能特点。 阅读课本81页第二段，并观察图3.5-5神经系统模式图： 尝试描述神经系统的组成和。

9、神经调节的基本方式 狼害怕羊吗？ 上图所示为成语“望梅止渴”。你认为曹操所说的这个故事是 否可信呢？为什么？ 望梅止渴 你会骑自行车吗？开始学时，总是东倒西歪，身体似乎总是你会骑自行车吗？开始学时，总是东倒西歪，身体似乎总是 跟大脑闹别扭，经过多次练习才能掌握平衡。有的活动却是天生跟大脑闹别扭，经过多次练习才能掌握平衡。有的活动却是天生 就会的，手偶然碰到火，等不及大脑判断和思考，手就会迅速地就。

10、 学 习 目 标 1、知识方面： 1.区分排泄与排遗。 2.泌尿系统的组成。 3.肾单位的结构。 4.尿的形成过程。 5.尿的排出途径及排尿的意义。 2、能力方面： 通过自主学习，提高获取知识的能力和根据实 验数据进行科学推测的能力 3、情感、态度与价值观方面： 提高学生的自我保健意识，培 养学生养成良好的卫生习惯 学习重点： 1.尿的形成过程 2.对资料的分析和对尿的形成过程的理解 友情提。

11、我的扁桃体 发炎了！ 血液循环 主动脉 肺静脉 左心房 肺动脉 左心室 下腔静脉 右心房 右心室 肺静脉 上腔静脉 1.请指出心脏的四个腔以及与其相连血管 的名称 2、说说心脏中瓣膜的作用 1 2 动脉瓣 房室瓣 心房 心室 动脉 心脏 静脉 动脉 毛细血管 在心脏的推动下，血液在心 脏和血管中按一定的方向不停地 流动，这一过程称为血液循环。 仔细观察课本54页“血液循环途径示意图”，阅。

12、 美国从 1984年起在亚利桑那州建造了一座微型人工生态系统。几年以后 ，里面的氧气与二氧化碳的组成比例无法自行达到平衡，多数动植物不能 正常生长或生殖，最终以失败而告终，这就是生物圈号实验。 生物圈号实验的彻底失败说明了什么？ 这个实验说明，在现有技术条件下，人 类还无法模拟出一个类似地球的、可供 人类生存的生态环境 合作交流（一） 朗诵郭沫若的地球，我的母亲部分内容 学生讨论交流，谈体会。