24 黄继光

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2、24.制作小台灯教学设计 【教材分析】【教材分析】 制作小台灯是青岛版小学科学(五四学制)四年级上册第七单元技术与生活单元 的第二课时。本课是上一节课设计小台灯的延续,让学生经历工程设计的基本步骤:明确 问题、确定方案、设计制作、改进完善等。 教材由三部分组成:第一部分通过提出活动指向:“怎样制作小台灯?”借助问题引发学生对 上节课的设计思路进行回顾,并思索需要的工具。让学生意识到动手制作前需要先。

3、考点二十四:网络交往 1.网 络 从 哪 些 方 面 推 动 了 社 会 进 步 ?(1)网 络 为 经 济 发 展 注 入 新 的 活 力 ; (2)促 进 民 主 政 治 的 进 步 ; (3)为 文 化 传 播 和 科 技创 新 搭 建 新 平 台 。2.网 络 有 哪 些 消 极 影 响 ( 弊 端 ) ?( 1) 网 络 信 息 良 莠 不 齐 ; ( 2) 沉 迷 于 网 络 , 影 响 学 习 、 工 作 和 生 活 ; ( 3) 个 人 隐私 容 易 被 侵 犯 。3.如 何 理 性 参 与 网 络 生 活 ?( 1) 提 高 媒 介 素 养 ; ( 2) 学 会 信 息 节 食 ; ( 3) 学 会 辨 析 网 络 信 息 , 自 觉 抵 制 。

4、24.司马光,小朋友们,大家好啊!我是古时候的宋朝人,姓司马,名光,比你们早出生几百年呢!,24、 司 马 光,自读提示:(1)读准字音,读通句子。 (2)画出带有生字的词语,读一读。 (3)标出课文有几个自然段。,第一关:词语关ji shn bi de shu gng xi k jio hn 假山 别的 水 缸 吓哭 叫喊 y kui sh jn z p d ji 一块 使劲 砸破 得救,第一关:词语关假山 别的 水缸 吓哭 叫喊 一块 使劲 砸破 得救,s ji gng bi xi 司 假 缸 别 吓 jio kui sh jn z 叫 块 使 劲 砸 p ji 破 救,第。

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6、,24.司马光,司马光,你们还知道哪些复姓?,司马是复姓,上官,诸葛,欧阳,上官婉儿,唐代女官、女诗人,诸葛亮, 字孔明 , 蜀汉丞相 , 三国时期杰出的 政治家、战略家、发明家、军事家。,欧阳夏丹,主持人。,你知道司马光吗?,司马光是北宋著名政治家、伟大史学家,他是我国第一部编年体通史资治通鉴的编辑者。司马光为人温良谦恭、刚正不阿,对父母特别孝顺。他还是一个有情有义的人,当时人们都认为司马光是一个贤德之人。,1 古时候有个孩子,叫司马光。2 一天,他跟几个小朋友在花园里玩儿。花园里有假山,假山下面有一口大水缸,缸里装。

7、课件PPT,5.3 24时记时法,课件PPT,1.认识24时记时法,会用24时记时法表示生活中的时间。 2.能进行普通计时法和时记24时法之间的相互转换。,学习目标,猜谜语,世界上有一样东西是最快的也是最慢的,是最长的也是最短的,是最容易得到的也是最容易失去的,它公平地分给我们每人一份,勤奋者面前它是最慷慨的,懒惰者面前它又是最吝啬的。 猜一猜,它是什么?,谜底:时间,复习导入,课件PPT,怎么会有14:00呢?,这里用的是24时记时法,14:00是下午2:00,探究新知,12 时,夜 里,1 时,凌 晨,2 时,凌 晨,3 时,凌 晨,4 时,凌 晨,5 时,早 上,6 时,早 上,。

8、课件PPT,24 河中石兽,课件PPT,有一则故事记载:一座靠近河的寺庙门倒塌之后,门旁的两只石狮也掉到了河里。后来要修庙,人们决定把石狮打捞上来。有人说,到下游去找,因为石狮被水冲走了,结果在下游没找到。一个读书人说,石狮肯定沉到沙泥里去了,因为石头重,沙泥轻,结果在庙前的沙泥里也没找到。一个老水手最后说,这两个石狮在上游,结果果然在上游打捞到了。怎么会到上游去呢?阅读完课文后我们便知道了。,情境导入,课件PPT,1、借助注释和工具书阅读课文,能够用自己的话讲述寻找石兽的故事。 2、积累文言词语。 3、理解课文中心内。

9、算“24”点,混合运算,4,情境导入,拓展延伸,课外活动,活动探究,1,这些扑克牌从左往右,分别是1-10。,情境导入,返回,2,每人准备扑克牌A10各一张(A表示1)。,活动1 学一学,先任意拿出3张扑克牌,根据3张扑克牌上的数,用加、减、乘、除法进行计算,每个数只能计算一次,算出得数是24。,活动探究,返回,3,活动1 学一学,7,3,6,7,8,9,返回,4,活动1 学一学,2 4 8,3 8 24,8 9 72,72 3 24,3 5 15,15 + 9 24,返回,5,活动1 学一学,根据下面4张扑克牌上的数,怎样算出得数为24?先算一算,再和同学交流。,返回,6,有不同的算法吗?,活动2 试一试,你能用。

10、期望数学岛期望数学岛 16个5个第 24 讲 位置趣谈【专题简析】同学们排队,以某一个人为标准来数人数,知道他左边、右边人数或从左、从右数他排第几,这类问题就是排队问题,排队问题的关键是要找出重复部分再解答。在排队问题中,中间这一个人既不能漏掉,也不能重复,如:小玲从队伍的右边数起是第4 个,从左边数起是第 8 个,这里小玲重复数了两次,所以在计算总人数时一定要把重复的人数去掉。【例题 1】小明排队唱歌,他站的这一排,从左向右数,他是第 5 个,从右向左数,他是第 6 个,问这一排共有多少人?思路导航:如图:从左边数。

11、第24课 人民解放战争的胜利,第七单元 解放战争,学习目标,学习目标:知道中国土地法大纲和土地改革总路线;知道三大战役和渡江战役的基本史实;分析理解解放区的土地改革与三大战役胜利进行的关系。 重点:解放区的土地改革、三大战役。 难点:分析国民党垮台的原因,认识渡江战役捍卫了中国领土主权的独立和完整,维护祖国统一的历史作用。,自主学习,请同学们预习P114-P118页课本,回答以下预习问题:。

12、1952年10月,上甘岭战役打响了。这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。在这次战役中,中国人民志愿军涌现出许多战斗英雄,黄继光就是其中的一个,29 黄继光,生字学习,组词练习,课文朗读,阅读思考,图片展示,资料演示,生字学习,战役(y) 黎明(l )愤怒(fn) 艰苦(jin)爆炸(bo)牺牲(x) 毁掉(hu) 手臂(b) 头晕(yn) 胸膛(tng)堵住(d) 报仇(chu),给下面多音字注音组词,朝,( ),( ),鲜,( ),( ),发,( ),( ),给下面多音字注音组词,朝,( ),( ),cho,zho,朝鲜,朝阳,鲜,( ),( ),xin,xin,朝鲜,鲜花,发,( ),( )。

13、黄继继光 语文精品课件四年级下册 授课老师:某某|授课时间 :20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 1950年,美帝国主义发动 了侵略朝鲜的战争,又把战火引到 我国边境,新生的人民共和国面临着严峻的考验,毛主席发出了“ 抗美援朝,保家卫国”的号召,中国人民志愿军跨过鸭绿 江,与朝 鲜人民并肩作战。 195。

14、人教部编版四年级(下册),24.黄继光,1.会认“役、屡、摧”6个生字,积累课文中的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,学习黄继光大无畏的爱国主义精神和国际主义精神。(重点),学习目标,课文从哪些方面描写了黄继光的英勇无畏?,在朝鲜战场上,中国人民志愿军涌现出许多英雄。如邱少云、毛岸英、罗盛教黄继光就是其中的一位。,认真读,圈出本课新词语,再思考:课文赞扬了黄继光的什么精神?,y,l,cu,tng,役,摧,膛,我会认,屡,bo,雹,yn,晕,文章开头给我们介绍了故事发生的时间、地点、故事的起因。,1952年10月,上甘岭。

15、“同学们,从古至今我国历史上的英雄人物不胜枚举。你最敬佩哪位英雄人物?简单介绍一下他的英雄事迹。”,他们把自己的生死置之度外,为祖国、为人民做出了巨大的贡献。今天,我们一起来认识这样一位英雄,他的名字叫黄继光。,24 黄继光,统编教材四年级下册语文教学课件,黄继光,1951年参军,中国人民志愿军第15军45师135团2营通信员。上甘岭战役中,当部队被敌人火力压制前进受阻时,他用胸膛挡住敌机枪眼,以生命为战友开辟了前进道路。志愿军领导机关为他追记特等功,追授“特级英雄”称号。,中华人民共和国成立初期,中国人民组成志愿。

16、24.黄继光,统编教材四年级下册语文教学课件,同学们,这是一座纪念伟大的抗美援朝战争而高高耸立的丰碑,这座丰碑,是由千万个为祖国、为朝鲜、为和平而壮烈牺牲的烈士的英灵筑就的。在这些英灵中,就有这样一位年轻而伟大的战士,让我们一起,深情地呼唤他的名字黄继光。,课文导入,1950年,美帝国主义发动了侵略朝鲜的战争,又把战火引到我国边境,新生的人民共和国面临着严峻的考验,毛主席发出了“抗美援朝,保家卫国”的号召,中国人民志愿军跨过鸭绿江,与朝鲜人民并肩作战。 1952年10月,上甘岭战役打响了,美军以6万多重兵向上甘岭。

17、丰碑,24* 黄继光,黄继光简介,黄继光,四川省中江县人,1951年加入中国人民志愿军,1952年10月20日在朝鲜江原道金化郡上甘岭战役中担任爆破任务,在掷完手雷,打垮敌人几个火力点后,在身负七处伤的情况下,黄继光毅然用胸膛堵住敌人的机枪射孔而壮烈牺牲。,写作背景,1950年,美帝国主义发动了侵略朝鲜的战争,又把战火引到我国边境,刚建立的中华人民共和国面临着严峻的考验,毛主席发出了“抗美援朝,保家卫国”的号召,随即中国人民志愿军跨过鸭绿江,与朝鲜人民并肩作战。,1952年10月,上甘岭战役打响了,美军以6万多重兵向上甘岭地区。

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