2022年新苏教版五年级上科学第一单元

1、第一单元第一单元动物大家族全部教案动物大家族全部教案 1.1.给动物分类给动物分类 教学目标教学目标 1.通过观察动物特征，能够根据某些特征对动物进行分类。 2.通过摸脊椎和制作观察脊椎模型，归纳脊椎的结构和作用，并说出脊椎对动物的体型大 。

2、根据根据【苏教苏教】五年级科学下册教材制定五年级科学下册教材制定 第一单元神奇的机械 本单元课件共本单元课件共6 6课时课时 苏教版科学五年级下册苏教版科学五年级下册 什么叫机械什么叫机械 生活中的物品，哪些是机械？生活中的物品，哪些是机械？ 机械机械： 能够帮助人们降低工作难度或省力能够帮助人们降低工作难度或省力 的工具装置，都可以称做机械。的工具装置，都可以称做机械。 。

3、第一单元物质的变化第一单元物质的变化 过关检测卷过关检测卷 一一选择题把正确的选选择题把正确的选项填入题后括号内，每题项填入题后括号内，每题 2 2 分，共分，共 3030 分分 1做蜡烛实验时，看到蜡烛熄灭后，集气瓶内的水面慢慢上升，集气。

4、大象版五年级上册第一单元综合练习大象版五年级上册第一单元综合练习 一填空题一填空题 1.炒锅的锅柄通常是用 或 来做的，因为这样的物体不容易 ，比较安全。 2.热是一种能量的形式，热能够从物体温度 的一端向温度 的一端传递，直到两端温 度 。

5、1 第一单元第一单元 光与色彩光与色彩 1.1.光光 源源 教材分析 光源是新版苏教版小学科学五年级上册第一单元光与色彩的第一课。本单元由四节 课组成，前三课按递进关系设计，是对光的生成传播遇到不同物质时行进方向改变等光 现象的认识。本课立。

6、第一单元测试卷（二）一、填一填。1.如果下降 6 米记作-6 米 ,那么上升 4 米记作( )米;如果+2 千克表示增加 2千克,那么-3 千克表示( )。2.如果存入 6000 元记作+6000 元,那么取出 2500 元,存折上应记作( ) 元。3.负八十四写作( ),-25 读作( )。4.写出下面温度计上的温度。甲 乙 丙甲: 乙: 丙: 5.用正、负数表示下面的海拔高度。华山某处高于海平面 1998 米。 艾丁湖湖面约低于海平面 155 米。记作: 记作: 6.直线上所有的负数都在 0 的( )边,所有的正数都在 0 的( )边。7.负数都比正数( ),( )是正数和负数的分界点。8.想一想,填一填。9.在。

7、X X X X 小小 学学 教教 师师 备备 课课 笔笔 记记 执教教师执教教师 上课时间上课时间 主 备主 备 人人 课课 题题 第一单元第一单元 动物大家族动物大家族 1 1 给动物分类给动物分类 教学目标教学目标 动物可以分为脊椎动物。

8、第第一一单元单元 物质的变化物质的变化 1.1.蜡烛的变化蜡烛的变化 1.活动：做一支蜡烛 所需材料： 蜡块酒精灯火柴三脚架石棉网烧皿试管夹蜡烛模子棉芯等。 制作方法： 将蜡块切成碎屑。 加热蜡屑成蜡油。 在模子里放入一根棉芯,将蜡油倒入模。

9、第一单元测试卷（一）一、填空题。1.在 5、-2 、 1.9、+6 、-40、-12 、0 中正数有( ),负数有( ),( )既不是正数也不是负数。2. 如果某蓄水池的标准水位记作 0 米,用正数表示水面高于标准水位的高度,那么低于标准水位 0.4 米,应该表示为 ( )米。3. 某天甲市的最高气温是 25,记作+25,乙市的最低气温是零下 5,可以记作( )。4.一袋大米的标准质量是 50 千克,如果比标准质量少 0.3 千克, 记作-0.3 千克, 那么比标准质量少 2 千克,记作( )千克。5.一瓶饮料的外包装上标有“净含量 5005 克”,表示这瓶饮料的质量在( )( )克之间。6.如果客车前进 1。

10、第一单元神奇的机械全部教案（共第一单元神奇的机械全部教案（共 6 课时）课时） 1什么叫机械 【教学目标】【教学目标】 1知道什么是机械；判断哪些物品属于机械。知道复杂机械是由简单机械组成的，复杂机械 又叫机器。 2能通过对比，知道机械可以降低工作难度或省力。 3认识到机械是我们创造和使用的；体验到科学在不断发展，为人类祖先制造和使用机械的 历史感到自豪；激发学生勇于探究和发现工具中隐含的科学原理。

11、第第一一单元单元 物质的变化物质的变化 1.1.蜡烛的变化蜡烛的变化 1.教学内容教学内容 学生经过几年的科学学习，已经认识了大量的诸如水空气土壤动植物天体等物质 变化的具体事实。本课以学生日常生活中非常熟悉的蜡烛为例，进一步研究物质的变化。

12、第一单元第一单元 我们的脑我们的脑 课程基本信息 课例编号 1 学科 科学 年级 五 学期 第一学期 课题 1.1 人体对刺激的反应 教学目标 教学目标： 1.知道人体有感受各种刺激的感觉器官，人体能对各种刺激产生反应，刺激和反应对我们很重要。 2.在体验过程中运用分析与综合的思维方法发现刺激与反应之间的联结关系。 3.培养学生初步形成保护感觉器官、珍爱生命的意识，为生命观念的形成奠定基础 教学重。

13、新苏教版小学科学五年级上册第一单元综合复习题新苏教版小学科学五年级上册第一单元综合复习题 一选择题 1下列现象中，光的传播路线丌会发生变化的是 。 A B C 2如果我们要观察太阳光的颜色，可以使用的仪器是 。 A望远镜 B近视镜 C三棱镜。

14、新苏教版科学五年级上册第一单元光与色彩监测试卷新苏教版科学五年级上册第一单元光与色彩监测试卷 一我会填一我会填每空每空 1 分，共分，共 14 分分 1.我们把太阳开启的电灯等能自己发光的物体，叫作。 2.一般情况下，我们将光源分为光源和光。

15、第一单元第一单元 光与色彩光与色彩 一填空题每空一填空题每空 2 2 分，共分，共 2 20 0 分分 1自己能发光的物体称为。 2光在空气中沿传播。 3光线照射到物体表面后会折返，这种现象叫作光的。 4是由多种色光组成的。 5潜望镜就是利。

16、第一第一单元单元 光与色彩光与色彩 1 1. .光源光源 1.白天，阳光照亮大地；夜晚，灯光和烛火给我们带来光明。太阳开启的电灯点燃的蜡烛 都是光源，它们能自己发光。 2.自然光源是大自然中不被人类掌控与操作 没有经过加工和改良的光源， 比。

17、苏教版小学科学五年级上册 第一单元 光与色彩 1 20212021 新苏教版新苏教版五五年级科学上册第一单元年级科学上册第一单元光与色彩光与色彩全部教案全部教案 1.1.光源光源教案教案 课标落实课标落实 1本单元通过一系列观察比较实验测量。

18、第第一一单元单元 光与色彩光与色彩 一一单元设计意图单元设计意图 1.1.本单元主题的提出本单元主题的提出 光对于地球上的生命体来说至关重要。如果没有光，整个世界便会陷入无边的黑暗中，人 类将无法生存与生活。人类通过眼睛接收了 80以上的外。

19、20222022 年年苏教版五年级上册期末总单元复习要点苏教版五年级上册期末总单元复习要点 第第 1 1 单元光与色彩单元光与色彩 1 的物体叫做光源。按照光源的特征，可以将光源分为 和 。人造光源一般经过 。 2蜡烛发光过程：点燃烛芯， 。

20、第第一一单元单元 光与色彩光与色彩 1.1.光源光源 教学目标教学目标 1.了解什么是光源，知道光源能够自己发光。 2.知道太阳开启的电灯点燃的蜡烛等等都是光源，学会辨别哪些，是光源哪些不是光源。 3.了解光源的分类，知道光源有自然光源和人。