2022年苏教版五年级科学下册教学计划教学进度表

1、20212021 年新苏教版科学五年级上册教学计划年新苏教版科学五年级上册教学计划 班级学生情况分析班级学生情况分析 我所任教的班级中，总体上来讲课堂纪律比较好，大多数学生好奇心强，且思维活 跃，对科学课产生了浓厚的兴趣，对科学本质有一定的。

2、2020 年秋年秋苏教苏教版版科学一年级上册教学计划科学一年级上册教学计划 一、指导思想 积极贯彻落实“科学技术是第一生产力”和“科技教育应从娃娃抓 起”的指示，适应“教育要面向现代化,面向世界，面向未来”的指 示，引导少年儿童开展各类科技活动，培养少年儿童科技创新精神和 实践能力，提高少年儿童的科学素质，努力为社会培养合格的建设者 和接班人。 二、学情分析 1、整体学习状况：一年级的小朋友，课堂。

3、1 2022 教科版五年级下科学教学计划教科版五年级下科学教学计划 一一教材分析教材分析 1 1整体情况整体情况 本册由生物与环境 船的研究 环境与我们和热四个单元组成，分别隶属于生命科学领域 技术与工程领域 地球与宇宙科学领域和物质科学领。

4、20212021 20222022 学年度新苏教版科学五年级上册教学计划学年度新苏教版科学五年级上册教学计划 学学 生生 情情 况况 分分 析析 我所任教的班级中，总体上来讲课堂纪律比较好，大多数学生好奇心强，且思 维活跃，对科学课产生了浓。

5、20222022 新教科版五年级下册科学教学计划及教学进度新教科版五年级下册科学教学计划及教学进度 一指导思想：一指导思想： 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本。

6、20222022 新冀人版新冀人版五年级科学下册教学计划及进度安排五年级科学下册教学计划及进度安排 一学情分析一学情分析 五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过这几年的学习，学生有了自己的科学思维方式，对科学探究过程有所了解，并能运用这一方。

7、 学科网北京股份有限公司 新版教科版新版教科版五五年级下册科学教学计划年级下册科学教学计划 一学情分析：一学情分析： 五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过两年的学习，学生有了自己的科学思维方式，对科学探究过程有所了解，并能运用这一方法解决。

8、1 2021 最新教科版最新教科版科学科学五五年级上册教学计划年级上册教学计划及教学进度表及教学进度表 一、一、学情分析学情分析 通过四年科学学习，学生对科学课产生了浓厚的兴趣，求知欲和参与科学活动的愿望明显 增强，学生的观察与描述能力有了明显的发展，在进行观察、记录、实验、交流等一系列活动 时，学生的合作意识和合作能力也得到培养。受年龄的限制，学生的思维依旧处于形象思维阶 段，抽象概括和语言表。

9、20222022 新教科版六年级下册科学教学计划及教学进度表新教科版六年级下册科学教学计划及教学进度表 一学生情况分析一学生情况分析 通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，对科学本质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，已。

10、新教科版小学科学五年级上册教学计划新教科版小学科学五年级上册教学计划 一指导思想：一指导思想： 以培养小学生科学素养为宗旨，让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇 心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策。

11、20222022 年春新教科版科学五年级下册教学计划年春新教科版科学五年级下册教学计划 学学生生情情况况分分析析 通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，对科学本质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，已经具备了初步的探究能。

12、20212022 学年学年苏教版小学科学六年级下册教学计划苏教版小学科学六年级下册教学计划 一教学目标一教学目标 科学知识目标： 1初步了解动物与植物之间的相互关系；了解生物的生存条件和生物的多样性。 2认识人类与自然资源和能源的关系，知道。

13、2021 年年苏教版四年级科学下册教学计划苏教版四年级科学下册教学计划 一一 学情分析学情分析 四年级小学生拥有活跃的思维并具备一定的动手能力。根据他们的年龄和心理特征，此阶段 的课程内容以培养学生动手能力和创造能力，因此在今后的教学过程中要进一步一步扩大学 生知识范围， 进一步提高学生创新能力和自主探究能力， 培养学生动手动脑学习科学的兴趣， 增加学生的社会实践活动和自我研究的能力，联系他们的实。

14、20222022 年春新教科版科学五年级下册教学计划年春新教科版科学五年级下册教学计划 学生情况分析学生情况分析 通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，对科学本质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，已经具备了初步的探究能。

15、2022 新教科版五年级下册科学教学计划及教学进度新教科版五年级下册科学教学计划及教学进度 一指导思想一指导思想 科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响，知道基本的科学方法，认识科学本质，树立科学思想，崇尚科学精神，并具备。

16、20212022 学年学年苏教版小学科学六年级下册教学计划苏教版小学科学六年级下册教学计划 一教学目标一教学目标 科学知识目标： 1初步了解动物与植物之间的相互关系；了解生物的生存条件和生物的多样性。 2认识人类与自然资源和能源的关系，知道。

17、 学科网北京股份有限公司 20222022 新湘科版科学五年级下册教学计划及教学进度表新湘科版科学五年级下册教学计划及教学进度表 一教材分析：一教材分析： 根据课标内容标准对年级段知识要求科学学科的研究方法五年级小 学生的认知特点，本册教材。

18、 1 2022 年年上上 期期 科学科学 学科教学计划学科教学计划小学版小学版 任教年级：任教年级：五五 任教班级：任教班级： 7070 班级班级 总人数总人数 上期期末综合考查情况统计上期期末综合考查情况统计 备注备注 A A B B C。

19、 学科网北京股份有限公司 2 2022022 新大象版科学五年级下册教学计划及教学进度表新大象版科学五年级下册教学计划及教学进度表 一学情分析一学情分析 五年级学生学习科学课热情较高，爱动脑，爱观察，爱实验，但由于年龄特点，他们还不能从事较。

20、20212022 学年学年苏教版小学科学五年级苏教版小学科学五年级下下教学计划教学计划 一一教学目标教学目标 科学知识目标： 1了解生物的生存条件和生物的多样性。 2认识人类与自然资源和能源的关系。 3了解技术是人们改造周围环境的方法，是人。