2022教科版五年级下册科学3.2我们面临的环境问题教学设计

1、1 制作与测试我们的小船制作与测试我们的小船教学设计教学设计 教材简析 本课是五年级下册船的研究单元的第 7 课。
在上一课的学习过程中，学生已经按照任务要求设计了小船，在小组和班级内分别论证了设计的合理性，并进行了修改与完善。
本课由四部分组。

2、7.分析一个实际的环境问题教学设计分析一个实际的环境问题教学设计 教材简析 这一课，通过分析一个实际的环境问题某城市城中湖的水环境问题，让学生理解环境问题的复杂性。
让学生从不同职业不同群体的视角来分析环境问题，理解要处理好环境问题需要有平衡。

3、设计我们的小船教学设计设计我们的小船教学设计 教材简析 本课是 船的研究 单元的第 6 课， 由三部分构成。
第一部分明确任务，要求制作的船载重量达到 200 克，有自己的动力，能把货物运送到目的地，同时让学生在设计之初关注小船的造价，树立。

4、地球地球宇宙的奇迹教学设计宇宙的奇迹教学设计 教材简析 本课是五年级下册环境与我们单元的第 1 课。
本课主要是让学生通过阅读交流等形式，了解地球为我们提供的生存环境，感知地球是一个独特的星球，是宇宙的奇迹。
以地球有什么独特之处 它为人类和其。

5、2.我们面临的环境问题教学设计我们面临的环境问题教学设计 教材简析 前一课，强调地球家园提供给我们珍贵的生存环境，本课主要是让学生通过交流分析，了解我们面临的环境问题。
知道大气污染水资源短缺和污染固体废弃物污染全球变暖等问题主要是由人类活动。