2022高考数学一轮总复习课件8.1 直线与方程

1、93 随机事件的概率与古典概型随机事件的概率与古典概型 教材梳理 1随机事件和确定事件 1在条件 S 下，一定会发生的事件，叫做相对于条件 S 的 2在条件 S 下，一定不会发生的事件，叫做相对于条件 S 的 必然事件与不可能事件统称为相对。

2、第九章 计数原理概率与统计 考点要求考点要求 1分类加法计数原理分步乘法计数原理 1了解分类加法计数原理分步乘法计数原理及其意义 2会用分类加法计数原理或分步乘法计数原理分析和解决一些简单的实际问题 2排列与组合 1理解排列组合的概念 2能。

3、22 函数的单调性与最值函数的单调性与最值 教材梳理 1函数的单调性 1增函数与减函数 一般地，设函数 fx的定义域为 I： 如果对于定义域 I 内某个区间 D 上的自变量的值 x1，x2，当 x1 x2时，都有 fx1fx2，那么就说函数。

4、24 幂函数与二次函数幂函数与二次函数 教材梳理 1幂函数 1定义：形如 yxR的函数称为幂函数，其中 x 是自变量， 是常数 2常见的五种幂函数的图象和性质比较 性质 函数 图象 定义域 值域 奇偶性 单调性 公共点 yx R R 函数 。

5、第六章 数列 考点要求考点要求 1.数列的概念和简单表示法 1了解数列的概念和几种简单的表示方法列表图象通项公式 2了解数列是自变量为正整数的一类函数 2等差数列等比数列 1理解等差数列等比数列的概念和通项公式的意义 2掌握等差数列等比数列。

6、95 二项分布与正态分布二项分布与正态分布 教材梳理 1条件概率及其性质 1一般地，设 A，B 为两个事件，且 PA0，称为事件 A 发生的条件下， 事件 B 发生的条件概率PBA读作 在 古 典 概 型 中 ， 若 用 nA 表 示 事 。

7、综合突破六综合突破六 概率与统计综合问题概率与统计综合问题 考点一考点一 统计图表与概率统计图表与概率 2020届安徽定远中学模拟资料表明，近几年来，某市雾霾治理取得了很大成效，空气质量与前 几年相比得到了很大改善该市设有 9 个监测站点监。

8、第八篇 平面解析几何专题8.01直线与方程【考试要求】1.在平面直角坐标系中，结合具体图形，确定直线位置的几何要素；2.理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式；3.掌握确定直线位置的几何要素，掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式)，了解斜截式与一次函数的关系.【知识梳理】1.直线的倾斜角(1)定义：当直线l与x轴相交时，我们取x轴作为基准，x轴正向与直线l向上方向之间所成的角叫做直线l的倾斜角；(2)规定：当直线l与x轴平行或重合时，规定它的倾斜角为0；(3)范围：直线的倾斜角的取值范围是0，).2.。

9、第八篇 平面解析几何专题8.01直线与方程【考试要求】1.在平面直角坐标系中，结合具体图形，确定直线位置的几何要素；2.理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式；3.掌握确定直线位置的几何要素，掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式)，了解斜截式与一次函数的关系.【知识梳理】1.直线的倾斜角(1)定义：当直线l与x轴相交时，我们取x轴作为基准，x轴正向与直线l向上方向之间所成的角叫做直线l的倾斜角；(2)规定：当直线l与x轴平行或重合时，规定它的倾斜角为0；(3)范围：直线的倾斜角的取值范围是0，).2.。

10、26 对数与对数函数对数与对数函数 教材梳理 1对数 1对数：如果 axNa0，且 a1，那么 x 叫做以 a 为底 N 的，记作 x 其中 a 叫做对数的，N 叫做 2两类重要的对数 常用对数：以为底的对数叫做常用对数，并把 log10N。

11、25 指数与指数函数指数与指数函数 教材梳理 1根式 1n 次方根：如果 xna，那么 x 叫做 a 的，其中 n1，且 nN 当 n 为奇数时，正数的 n 次方根是一个数，负数的 n 次方根是一个数，这时 a 的 n 次方根用符号表示 当。

12、72 空间点直线平面之间的位置关系空间点直线平面之间的位置关系 教材梳理 1平面的基本性质 1公理 1：如果一条直线上的在一个平面内，那么这条直线在此平面内它的作用 是可用来证明点在平面内或 2公理 2：过上的三点，有且只有一个平面 公理 。

13、82 两条直线的位置关系两条直线的位置关系 教材梳理 1两条直线的位置关系 1平行：对于两条不重合的直线 l1，l2，其斜率分别为 k1，k2，有 l1l2，特别地，当直线 l1，l2 的斜率都不存在时，l1与 l2的关系为 2垂直：如果两。

14、84 直线与圆圆与圆的位置关系直线与圆圆与圆的位置关系 教材梳理 1直线与圆的位置关系 位置关系 图示 公共点 个数 几何特征 代数特征解的个 数 相离 无实数解 相切 dr 相交 2 2圆与圆的位置关系 位置关系 图示Rr 公共点个数 几。

15、83 圆的方程圆的方程 教材梳理 1圆的定义 在平面内，到的距离等于的点的叫圆确定一个 圆最基本的要素是和 2圆的标准方程与一般方程 1圆的标准方程：方程xa2yb2r2r0叫做以点为圆心，为 半径长的圆的标准方程 2圆的一般方程：方程 x。

16、73 直线平面平行的判定与性质直线平面平行的判定与性质 教材梳理 1空间中直线与平面之间的位置关系 1直线在平面内，则它们公共点 2直线与平面相交，则它们公共点 3直线与平面平行，则它们公共点 直线与平面相交或平行的情况统称为 2直线与平面。

17、74 直线平面垂直的判定与性质直线平面垂直的判定与性质 教材梳理 1线线垂直 如果两条直线所成的角是无论它们是相交还是异面，那么这两条直线互相垂直 2直线与平面垂直 1定义：如果直线 l 与平面 内的任意一条直线都垂直，我们就说，记 作直线。

18、28 函数与方程函数与方程 教材梳理 1函数的零点 1定义：对于函数 yfx，我们把使的实数 x 叫做函数 yfx的零点 函数 yfx的零点就是方程 fx0 的，也是函数 yfx的图象与 x 轴的 2函数有零点的几个等价关系 方程 fx0 。

19、 第一节 直线与直线方程 命题分析预测 学科核心素养 本节内容高考中很少独立考查，通常与切线方程 圆的方程圆锥曲线相结合，难度中等 本节主要提升考生的数学运算直观想 象核心素养 授课提示：对应学生用书第 165 页 知识点一 直线的倾斜角与。

20、第八章 平面解析几何 考点要求考点要求 1直线与方程 1在平面直角坐标系中，结合具体图形，探索确定直线位置的几何要素 2理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式 3能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直 4掌握确定。