, , ,2021202120222022新新教科教科版小学科学版小学科学 五年级五年级 上册上册 4.5身体的联络员身体的联络员 一、一、聚焦聚焦 当我们的手无意中被仙人掌的刺扎到时,会有 什么样的反应? 我们是怎样感知到外界的刺激的?脑又是如何 向身体发出指令的? 二、探索二、探索 脑是人体的
2021年教科版五年级上册科学4.5 身体的联络员练习课件Tag内容描述:
1、2021202120222022新新教科教科版小学科学版小学科学 五年级五年级 上册上册 4.5身体的联络员身体的联络员 一、一、聚焦聚焦 当我们的手无意中被仙人掌的刺扎到时,会有 什么样的反应? 我们是怎样感知到外界的刺激的?脑又是如何 向身体发出指令的? 二、探索二、探索 脑是人体的控制中心,它总是在不断地发送和接收信息。
这些信 息的传递和处理需要通过身体的联络员神经系统来完成。
神经。
2、2021新教科版科学五年级上册 4.5.身体的联络员 第四单元 健康生活 导导 入入 仙人掌的表面长着许多绅小的刺,当我们的手 无意中被仙人掌的刺扎到手,会有什么样的反应 导导 入入 当一束强光忽然照射到你的眼睛时,你会有什 么样的反应 我。
3、第四单元 健康生活 身体的“联络员”身体的“联络员” 当我们的手无意中被仙人掌的 刺扎到时,我们会迅速地将手收回, 保护手不受到伤害;当我们在中午 抬头看刺眼的太阳光时,我们的眼 睛会不由自主地闭上,保护眼睛不 被刺到我们是怎样感知到外界 的刺激的?脑又是如何向身体发出指令的? 一、聚焦 二、探索 脑是人体的控制中心,它总是在不断地发送和接收信息。
这些信息的传递和处理需要通过身体的联络。