2021年教科版四年级下科学第三单元岩石与土壤知识点

1、第一单元植物的生长变化第一单元植物的生长变化知识点知识点 1.1 种子里孕育着新生命 1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 2.综吅运用感官并用比较的方法能观察到种子更多的特征。 （1）用眼睛看：肉眼 观察颜色、大小、形状及其他显著特征。用放大 镜观察 种子的细微结构和颗粒较小的种子的特征。 （2）用手摸：软硬和光滑程度。 （3）用鼻子闻：气味。 （4）用工具测量：重量、大小等 3.丌 同。

2、第二单元电路知识点第二单元电路知识点知识点知识点 2.1 电和我们的生活 1.1879 年，爱迪生点亮了世界上第一盏电灯。 2.生活中使用的电都是由电源提供的。常见的电源有电厂和电池。 3.生活用电的电压为 220V。丌同类型的电池的电压丌同,一节干电池的电压为 1.5V。 4.用电安全 （1）墙壁插座内的电，是发电厂通过电网输送到各家各户的，一旦触及能引发事故致人 死亡，所以千万丌能直接触摸！ 。

3、1 第三单元第三单元 岩石与土壤岩石与土壤 1 1. .岩石和土壤的故事岩石和土壤的故事 一、填空题一、填空题 1、土壤的剖面从上往下依次为_、_、_和_。 2、_的化学成分可以告诉我们它形成的年代。 3、在喜马拉雅山发现鹦鹉螺化石，说明几亿年前这里曾经是_。 4、人类生活的家园地球的年龄约是_亿年。 二、判断题，对的打，错的打二、判。

4、第三单元第三单元 岩石与土壤岩石与土壤 归类训练归类训练 一、判断题 1.岩石的形成需要一个漫长的过程，但土壤的形成很快。( ) 2.土壤可以分为四层:表层土、下层土、基岩碎屑和基岩。( ) 3.用指甲不能在岩石和矿物上留下划痕。( ) 4.放大镜是研究岩石的重要工具之一。( ) 5.在岩石一角挫出的粉末可以用来研究岩石的内部物质。( ) 6.岩石都是由矿物组成的。( ) 7.同种颜色的不同矿物，。

5、1 第三单元第三单元 岩石与土壤岩石与土壤 1.1.岩石和土壤的故事岩石和土壤的故事 【教学目标】 科学概念目标 （1）岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们形成过程记录了地球形成与演化的历史。 （2）岩石和土壤是地球的重要资源。 科学探究目标 （1）能通过阅读资料，分析、处理岩石和土壤重要作用的信息。 （2）能用班级记录表记录、整理有关岩石和土壤的知识。 （3）在教师指导下，能运用分析、推理等。

6、第三单元第三单元 岩石与土壤岩石与土壤 测试卷（测试卷（A A） 一、填空题（每空一、填空题（每空 1 1 分，共分，共 1717 分）分） 1. 用多种感官来比较沙土和黏土，方法有（ ） 、 （ ） 、 （ ） 等， 沙土摸起来比较 （ ） ， 黏土通气性能（ ） 。 2. 土壤是分层的，一般分为（ ） 、 （ ） 、基岩碎屑和基岩。其中（ ）中植物生长所需要的 养分十分丰富。。

7、第三单元第三单元 岩石与土壤岩石与土壤 一、填空题。一、填空题。(10 分分) 1.在识别矿物时,矿物的_颜色比外表颜色更可靠。 2.有些矿物有着特殊规则的几何形状,它们都是矿物的_。 3.小红通过矿物的碎片边缘在看科学书本上的字， 她是在衡量矿物的_。 4.人们用透明、_和_描述不同矿物的透明度。。

8、第三单元（第三单元（B 卷）卷） 一、填空题（每题填空题（每题 1 分，共分，共 13 分）分） 1. 我们观察岩石的方法有_、 _、 _、 掂等。 2. 我们可以通过观察岩石的_、_、_、软 硬、条痕、气味等来描述岩石。 3. 土 壤 是 由 沙 、 _。

9、第三单元（第三单元（A 卷）卷） 一、填空题（每题填空题（每题 1 分，共分，共 16 分）分） 1. 岩石都是由一种或多种_组成的。 2. 花岗岩就是由_、_云母组成的。 3. 一般把矿物的透明度分为_、 _、 _3 种。 4. 要想知道矿物的硬度，我们可以采用指甲。

10、第三单元第三单元 岩石和土壤岩石和土壤 单元解读单元解读 单元设计意图单元设计意图 矿物是人类生产生活的重要资源。矿物资源是人类的生命基石，是国民经济发展的 物质基础。人类的衣食住行各方面都离不开矿物资源。在世界范围内，80%以上的工业 原料、70%以上的农业生产资料均来自矿物资源。从建筑到道路，从汽车到手机，从电 脑到药品，工程师们在创造一切东西时都会用到矿物。除了珠宝玉石，大多数物品中的 矿物。

11、第三单元第三单元 岩石与土壤岩石与土壤考点考点填空填空 3.13.1 岩石与土壤的故事岩石与土壤的故事 1. 与 是地球的重要资源，和我们的生活息息相关。 2.地球的表面被坚硬的 包裹着，不仅包括我们看到的陆地，还包括海洋的底部。 陆地上的岩石有的被土壤覆盖着，有的直接裸露出来。 3.岩石和土壤是自然界中 存在的物质，他们的形成有的需要几百万年，甚至更长 的时间，所以在每一块岩石和每一方土。

12、第三单元第三单元 岩石与土壤岩石与土壤 3.13.1 岩石与土壤的故事岩石与土壤的故事 教学目标 1.通过实际的观察和描述我们采集到的岩石和土壤，对岩石和土壤产生初步的认识。 2.通过老师的讲解和查阅资料，明白岩石与土壤是地球重要的资源，和我们的生活息息相关。 3.通过观察实际的岩石认识岩石的分类，了解土壤的主要成分及其作用。 4.懂得岩石和土壤也能够给我们提供线索，认识地球上发生过的一些故事。 。

13、第三单元岩石与土壤第三单元岩石与土壤知识点知识点 3.1 岩石原因土壤的故事 1.观察岩石癿方法：用眼睛看（颜色、形状、层理等），用手摸（光滑、粗糙），用鼻子 闻（气味），用小刀刻画（硬度）、用耳朵听（用锤子敲）等。 2.岩石癿作用主要是可以用来做建材，可以用来做装饰品，可以提炼金属，做颜料等等。 3.土壤癿作用：土壤具有调节癿功能，土壤是动物植物栖息癿场所，土壤还具有作物生产 功能。 4.认识石。