2021年教科版四年级科学下册 第二单元电考点填空含答案

1、2021 教科版四年级科学下册期末综合素质测评卷（二）教科版四年级科学下册期末综合素质测评卷（二） 时间:60 分钟 满分: 100 分 一、填空题。(22 分) 1.胚包括_、_和_。 2.植物的根能够吸收土壤中的_和_。 3.花岗岩是由石英、_、_。

2、教科版科学四年级下学期第二单元新的生命单元检测卷一、填空题。1.一朵油菜花包括萼片、_、雌蕊和_四部分。 2.只有雄蕊没有雌蕊的花叫做_，只有雌蕊没有雄蕊的花叫做_，它们都是_花。 3.既有雄蕊又有雌蕊的花是_花。油菜花属于_花，南瓜花属于_花。 4.通过用放大镜观察，我们发现雄蕊的共同点是都有_和花药，花药里面有_。 5.如图所示，当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的_传播到雌蕊的_上去，这会使雌蕊子房里的_受精。 6.常见的植物种子散播方式有风散播、_、自体散播、_等。 7.种子里最重要的部分是_，它是有_的，可。

3、教科版四年级科学下册期末复习科学探究专项复习卷（教科版四年级科学下册期末复习科学探究专项复习卷（二二） 1有一个 4个接线头的盒子，小明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在 下表中。 12 13 14 23 24 34 通路 断路 根据测试记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下面图中用线表示你的推测结果 笑笑成功点亮了小灯泡之后，发现小灯泡并不够亮，于是她猜想小灯泡不够亮的原。

4、青岛版科学四年级下册第六单元检测青岛版科学四年级下册第六单元检测试卷试卷 一、一、知识广场知识广场 1. 一般情况下，像铜、铁、铝这样的材料_导电，属于_；像干木头、塑料、玻璃这 样的材料_导电，属于_。 2. _可以让电灯亮起来， 让风扇转起来， 让熨斗热起来， 让音箱响起来， 这种能力就是_。 3. 电需要通过不同的形式转。

5、试卷第 1 页，总 6 页 教科版教科版四年级科学下册期末综合复习卷（二）四年级科学下册期末综合复习卷（二） 一、填空题一、填空题 1我们生活中使用的电器都是由电源提供的。干电池是一种电源。 它上面有金属铜帽的一端是（_）（正极 负极）。 2我们可以用（_）检测（_）和物体的导电性。 3使用时，把电路检测器的两个（_）相互碰一下，看看灯泡是否发光。 4实验使。

6、教科版科学四年级下学期第二单元单元测试( 一)一、判断1.雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。（ ） 2.解剖花的顺序应该从外到内进行。 （ ） 3.二月兰花、桃花、南瓜花都是完全花。 （ ） 4.尽管种子的构造不同，但都有共同点，即都有种皮和胚。胚是有生命的，可以发育成一棵植物。 （ ） 5.南瓜花是两性花。 （ ） 6.如果油菜花的花瓣凋谢后只剩下 3 瓣了，它就成为不完全花了。 （ ） 7.胚是有生命的，可以发育成一棵植物。 （ ） 8.植物的花要经过受精后才能产生新的生命。（ ） 9.猫、狗。

7、第二单元第二单元 呼吸与消化呼吸与消化 一选择题20 分 1在安静状态下，人每分钟呼吸一般在 次左右。 A8 B20 C60 2剧烈运动后，呼吸次数增加的原因是为了 。 A获得更多的氧气 B缓解肺的疲劳 C让心脏获得更多的休息 3我们无时无。

8、20212021 年粤教版小学科学四年级下册第二单元质量检测卷年粤教版小学科学四年级下册第二单元质量检测卷 一、选择题（一、选择题（1010 分）分） 1杂食性动物是指（ ） 。 A只吃植物的动物 B以其他动物为食的动物 C既吃植物，也吃其他动物的动物 2下列不属于肉食性动物的是（ ） 。 A水牛 B壁虎 C青蛙 3下列动物靠蹼运动的是（ ） 。 A青蛙 B鱼 C蟋蟀 4蝙蝠的巢穴，通常在（ ） 。

9、第二单元第二单元 动物的一生动物的一生 知识要点：知识要点： 1.蚕的一生 （1）卵、幼虫、蛹、成虫 （2）卵的孵化需要一定的时间和条件，受温度影响 （3）幼虫期蜕 4 次皮，约 56 天 （4）蚕蛾 头、胸、腹三部分，一对触角，三对足 雌蚕蛾产卵 2.昆虫的一生 （1）完全变态发育 从卵、幼虫、蛹、成虫的过程，如蚕、蝴蝶、蜜蜂 （2）不完全变态发育 从卵、若虫、成虫的过程，如蜻蜒、蝗虫 3.生生。

10、第二单元第二单元 电路电路 归类训练归类训练 一、判断题 1.导线外面的塑料包皮老化后，可能会漏电，要及时更换。( ) 2.我们可以直接用家里墙壁插座内的电来做实验。( ) 3.要点亮小灯泡至少需要一节电池、个小灯泡和一条导线。( ) 4.把简易电路中的开关拆除后，就形成了一一个电路检测器。( ) 5.用电路检测器检测打不开的接线盒,有时能检测出唯一的答案,有时能检测出 几种可能性。( ) 6.组。

11、教科版四年级科学下册期末填空专项复习题教科版四年级科学下册期末填空专项复习题 1. 不同植物种子的形状、_、_等是不同的。 2. 用放大镜观察一朵凤仙花，我们发现它由萼片、_、_ 和雄蕊四部分组成，这样的花叫作_。 3. 我国植物学家_带领团队共收集了上千种植物的约 4000 万。

12、1 第二单元第二单元 电路电路 1 1 电和我们的生活电和我们的生活 【教学目标】 科学概念目标 1.通过学习了解到电与生活紧密相连。 2.电很危险，我们要注意安全用电。 科学探究目标 1.头脑风暴分享交流关于电所了解的内容和想知道的问题。 2.调查家中的用电器。 科学态度目标 1.对自然现象保持好奇心，乐于参与调查活动。 2.积极参与交流和讨论，勇于接受不同人的想法。 科学、技术、社会与环境目标。

13、四年级科学下册第二单元练习与评价四年级科学下册第二单元练习与评价 一、一、判断题。（每题判断题。（每题 2 分，共分，共 30 分）分） 1. 1879 年，爱迪生点亮了世界上第一盏电灯。( ) 2. 不能用湿抹布去擦家里的用电器。( ) 3. 一根导线和一节电池就能组成一个简单电路。( ) 4. 不能触碰变压器以及断开或者裸露的电线，靠近观察没关系。( ) 5. 用一节干电池做实验，不管。

14、第二单元第二单元 电路电路 一、课堂练习题一、课堂练习题 1. 生活中使用的电都是由电源提供的， 像 （ ） 、（ ） 等是由发电厂供电； 而像 （ ） 、（ ） 等则是由电池供电。 2. 墙壁插座内的电，是（ ）通过（ ）输送到各家各户的，一旦触及能引发事故、致人死亡， 所以千万不能（ ） ！ 3. 不能用插座中的电做任何（ ） ！在本单元的学习中，我们只用（ ）来做实验。 4。

15、第二单元第二单元 电路电路 一、填空题。一、填空题。(22 分分) 1.家里安装电路时既要用到导体又要用到绝缘体,我们利用了导体_的 特点,绝缘体_的特点。 2.将三节 1.5V 的电池串联起来后，电压应是_。 3.干电池凸起的一端是_,凹进去的一端是_。当电池的这两端被电 线直接连在一起时,就会发生_。

16、第一单元考点梳理集训卷第一单元考点梳理集训卷 考点梳理考点梳理 考点一考点一 种子的萌发 (一)绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 (二)种子的大小形状颜色有所不同，但是它们的结构基本相同，都是由种皮和胚 构成的，如下图所示。 (三)种子的萌发需要水分、空气、适宜的温度。 (四)播种时要挑选饱满、没有受过伤的种子。饱满的种子储存的营养更丰富，更 利于萌发，没有受过伤的种子能保证胚是完整的。。

17、第二单元第二单元 电路电路 第 1 课时 电和我们的生活 【教学目标】【教学目标】 1.明白常见的电器用电的来源及电器的作用。 2.讨论认知生活和学习中有关电的现象。 3.注意生活中的用电安全。 【教学重难点】【教学重难点】 电器用电的来源，用电的安全知识。 【教学准备】【教学准备】 教师准备：若干生活电器。 学生准备：家庭电器的课外认识。 【教学过程】【教学过程】 一、情景导入，聚焦问题一、情景。

18、第三单元第三单元 岩石与土壤岩石与土壤考点考点填空填空 3.13.1 岩石与土壤的故事岩石与土壤的故事 1. 与 是地球的重要资源，和我们的生活息息相关。 2.地球的表面被坚硬的 包裹着，不仅包括我们看到的陆地，还包括海洋的底部。 陆地上的岩石有的被土壤覆盖着，有的直接裸露出来。 3.岩石和土壤是自然界中 存在的物质，他们的形成有的需要几百万年，甚至更长 的时间，所以在每一块岩石和每一方土。

19、第二单元第二单元 考点梳理集训卷考点梳理集训卷 考点梳理考点梳理 考点一考点一 电和我们的生活 (一)生活中我们使用的电都是由电源提供的。 (二)电灯、电视机等是由发电厂供电的。 (三)手机、石英钟等是由电池供电的。 (四)家里的用电器有的依靠电池供电，有的需要把电源插头插在插座里，用的是 国家电网输送到千家万户的交流电。 考点二考点二 简易电路 (一)小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架和连接点(两个)。

20、第二单元第二单元 电电 2.12.1 电和我们的生活电和我们的生活 1、电是由 提供的，可以分为两类，一类是直接由发电厂提供的 ，比如冰箱、洗 衣机、彩电、电脑、电饭煲、空调、取暖器等。还有一类是由电池提供的 ，比如手表、 计算器、遥控器、遥控汽车等。 2、电是我们生产生活的重要能源，它能驱动用电器做很多工作。1879 年 点亮了世界 上第一盏灯。 3、摩擦过的物体能吸引轻小物体，则说明该。